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学校からのお知らせ
夏休みの研修
夏休みに入っています。
お子さんは順調に夏休みの課題を進めているでしょうか。
平岩小中の児童生徒なので、きっと計画を立ててがんばっていることと思います。
夏休みの期間中は、私達職員は、普段できない研修や作業を行っています。
本日は本年度から入った校務支援ソフトの研修を行いました。
![夏休みの研修 夏休みの研修](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/383/medium)
本年度から、日向市内全小中学校で、このソフトを使って普段の校務を処理しています。
まだ1学期しか使っていないので、この研修でそれぞれのスキルを上げて2学期に児童生徒に返していければと思います。
夏休みも子ども達もがんばっていますが、先生達もがんばっていますよ。
お子さんは順調に夏休みの課題を進めているでしょうか。
平岩小中の児童生徒なので、きっと計画を立ててがんばっていることと思います。
夏休みの期間中は、私達職員は、普段できない研修や作業を行っています。
本日は本年度から入った校務支援ソフトの研修を行いました。
本年度から、日向市内全小中学校で、このソフトを使って普段の校務を処理しています。
まだ1学期しか使っていないので、この研修でそれぞれのスキルを上げて2学期に児童生徒に返していければと思います。
夏休みも子ども達もがんばっていますが、先生達もがんばっていますよ。
終業式終了!
本日は終業の日でした。
子ども達は暑い中、体育館での終業式をがんばりました。
2、6、7年の代表児童生徒が一学期のふり返りの作文を発表してくれました。
![児童生徒代表 児童生徒代表](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/380/medium)
そして校長先生からのお話がありました。
「継続は力なり」というお話があり、1学期がんばったことを2学期も続けていこうというお話がありました。
![校長先生の話 校長先生の話](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/381/medium)
終業式の後、小学部、中学部に分かれて「命について考える時間」を実施しました。
離岸流による死亡事故についてのお話があり、どうすれば防げたのかということを考えました。
![離岸流 離岸流](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/382/medium)
夏休み前に命を大切にしようという意識を高める大切な時間になりました。
明日から夏休みです。
大切な命をしっかり守って、登校日や2学期の始業式に元気に会えるようにしましょう!
子ども達は暑い中、体育館での終業式をがんばりました。
2、6、7年の代表児童生徒が一学期のふり返りの作文を発表してくれました。
そして校長先生からのお話がありました。
「継続は力なり」というお話があり、1学期がんばったことを2学期も続けていこうというお話がありました。
終業式の後、小学部、中学部に分かれて「命について考える時間」を実施しました。
離岸流による死亡事故についてのお話があり、どうすれば防げたのかということを考えました。
夏休み前に命を大切にしようという意識を高める大切な時間になりました。
明日から夏休みです。
大切な命をしっかり守って、登校日や2学期の始業式に元気に会えるようにしましょう!
結団式
今日の4時間目は結団式でした。
今年は運動会が昨年よりも1週早まったこともあり、準備も早くなっています。
子ども達はA、B団に分かれるために何度か走ってタイムを計りました。
そして本日、団の色を決めたり、団ごとにメンバーを紹介したりしました。
中学部の保健体育委員会が中心となった運動会実行委員会が結団式を運営してくれました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/373/medium)
生徒会執行部からスローガンの発表がありました。
今年のスローガンは、「FIRE〜最強から最協への物語〜」です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/374/medium)
そして団の色を決めるためにゲームをしました。
団長、副団長、団顧問の先生が力を合わせる競技でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/375/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/376/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/377/medium)
団の色が決まったら、それぞれの団であいさつや応援をしました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/378/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/379/medium)
夏休みを前に団の色が決まりました。
夏休みを利用して運動会の準備を進めてほしいと思います。
今年は運動会が昨年よりも1週早まったこともあり、準備も早くなっています。
子ども達はA、B団に分かれるために何度か走ってタイムを計りました。
そして本日、団の色を決めたり、団ごとにメンバーを紹介したりしました。
中学部の保健体育委員会が中心となった運動会実行委員会が結団式を運営してくれました。
生徒会執行部からスローガンの発表がありました。
今年のスローガンは、「FIRE〜最強から最協への物語〜」です。
そして団の色を決めるためにゲームをしました。
団長、副団長、団顧問の先生が力を合わせる競技でした。
団の色が決まったら、それぞれの団であいさつや応援をしました。
夏休みを前に団の色が決まりました。
夏休みを利用して運動会の準備を進めてほしいと思います。
前期ブロックのリーダーとして
本校は4(前期)・3(中期)・2(後期)のブロック制を実施しています。
前期は4年生がリーダーとして引っ張ってくれています。
その4年生の主導で、前期の各学年と昼休みに遊んでくれています。
今日は3年生と遊んでいました。
王様ドッジボールをしていました。
![王様ドッジボール 王様ドッジボール](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/372/medium)
学年が近いこともあり、とても白熱していました。
1学期のよい思いでが増えました。
前期は4年生がリーダーとして引っ張ってくれています。
その4年生の主導で、前期の各学年と昼休みに遊んでくれています。
今日は3年生と遊んでいました。
王様ドッジボールをしていました。
学年が近いこともあり、とても白熱していました。
1学期のよい思いでが増えました。
全校集会
今日の朝の活動は全校集会でした。
今日の全校集会は、県大会に出場する選手への激励会でした。
まずは、日向地区の予選で3位までに入賞した子の表彰がありました。
![表彰 表彰](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/370/medium)
個人競技を中心にがんばりました。
また、校長先生から入賞した生徒だけでなく、部活動生全員にがんばってきたことを称えるお話がありました。
![校長先生の話 校長先生の話](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/371/medium)
この経験はきっと今後の学校生活で生かされることと思います。
本校の代表というだけでなく、日向市の代表として県大会に出場する皆さん、日向市代表としての誇りを持ってがんばってください。
今日の全校集会は、県大会に出場する選手への激励会でした。
まずは、日向地区の予選で3位までに入賞した子の表彰がありました。
個人競技を中心にがんばりました。
また、校長先生から入賞した生徒だけでなく、部活動生全員にがんばってきたことを称えるお話がありました。
この経験はきっと今後の学校生活で生かされることと思います。
本校の代表というだけでなく、日向市の代表として県大会に出場する皆さん、日向市代表としての誇りを持ってがんばってください。
1学期最後の委員会活動
本日、1学期最後の委員会活動を行いました。
それぞれの委員会で6年生が中心になり、委員会活動を進めています。
給食・保健委員会は各クラスの手洗い場の石鹸のネットを消毒し、破れているものは交換しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/369/medium)
これからの食中毒が怖いシーズンに備えて行いました。
しっかり手洗いをして食中毒に備えたいと思います。
それぞれの委員会で6年生が中心になり、委員会活動を進めています。
給食・保健委員会は各クラスの手洗い場の石鹸のネットを消毒し、破れているものは交換しました。
これからの食中毒が怖いシーズンに備えて行いました。
しっかり手洗いをして食中毒に備えたいと思います。
小中学集会
本日の朝の活動は、小中学部集会でした。
小学部は学習・図書委員会の発表でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/366/medium)
読書週間の多読賞の表象が行われました。
各学年の学校図書館からたくさん本を借りた子の表彰が行われました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/367/medium)
みんな本をたくさん読んでいました。
また、係の先生が読み聞かせをしてくださいました。
ただ聞くだけではなく、みんなで声を出すところもありました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/368/medium)
楽しい読み聞かせをしてくださいました。
きっと本を好きな子が増えていくことと思います。
小学部は学習・図書委員会の発表でした。
読書週間の多読賞の表象が行われました。
各学年の学校図書館からたくさん本を借りた子の表彰が行われました。
みんな本をたくさん読んでいました。
また、係の先生が読み聞かせをしてくださいました。
ただ聞くだけではなく、みんなで声を出すところもありました。
楽しい読み聞かせをしてくださいました。
きっと本を好きな子が増えていくことと思います。
参観日、大盛況
本日は1~9年まで全ての学年で参観授業、懇談が行われました。
どの学年も大変参観者が多く、教室に入りきらないほどでした。
ありがたい限りです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/365/small)
懇談は1学期のふり返りや夏休みのことについて話をしました。
懇談にもたくさんの保護者の皆さんに残っていただき、充実した懇談ができました。
1学期も残り1ヶ月を切りました。
しっかり子ども達を指導していきたいと思います。
参観授業、懇談に参加された保護者の皆さん、ありがとうございました。
どの学年も大変参観者が多く、教室に入りきらないほどでした。
ありがたい限りです。
懇談は1学期のふり返りや夏休みのことについて話をしました。
懇談にもたくさんの保護者の皆さんに残っていただき、充実した懇談ができました。
1学期も残り1ヶ月を切りました。
しっかり子ども達を指導していきたいと思います。
参観授業、懇談に参加された保護者の皆さん、ありがとうございました。
芋の苗植え
本日の1~3校時に1、2年生で芋の苗を植えました。
例年、地域の方を講師に迎えて芋の苗の植え方を教えていたいただいています。
月曜日と天気のよすぎる暑さで子ども達も少し元気がありませんでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/363/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/364/small)
一人5本ずつ植えました。
地道で根気強く進めなければならない作業でした。
しかし、野菜作りに欠かせない重要な作業です。
ここを乗り越えてこその収穫の喜びなんだろうと思います。
これから草取りや観察をしながら11月に収穫の予定です。
暑さに負けず、がんばった1・2年生でした。
例年、地域の方を講師に迎えて芋の苗の植え方を教えていたいただいています。
月曜日と天気のよすぎる暑さで子ども達も少し元気がありませんでした。
一人5本ずつ植えました。
地道で根気強く進めなければならない作業でした。
しかし、野菜作りに欠かせない重要な作業です。
ここを乗り越えてこその収穫の喜びなんだろうと思います。
これから草取りや観察をしながら11月に収穫の予定です。
暑さに負けず、がんばった1・2年生でした。
調べて書こう、わたしのレポート
国語でレポートを書く学習をしています。
普段の生活の中で不思議に思っていること、気になっていることを調べてレポートにまとめる活動です。
調べる方法を子ども達は自分で選びました。
その中でもインタビューを選んだ子が多かったです。
自分の調べたいことを調べるためにそれぞれの目的に合った先生にインタビューをお願いしました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/361/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1606/wysiwyg/image/download/1/362/medium)
中には難しい質問をしている子もいましたが、丁寧に教えていただきました。
これをレポートにまとめていきます。
普段の生活の中で不思議に思っていること、気になっていることを調べてレポートにまとめる活動です。
調べる方法を子ども達は自分で選びました。
その中でもインタビューを選んだ子が多かったです。
自分の調べたいことを調べるためにそれぞれの目的に合った先生にインタビューをお願いしました。
中には難しい質問をしている子もいましたが、丁寧に教えていただきました。
これをレポートにまとめていきます。
訪問者カウンタ
8
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7
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9
キャビネット
日向・東臼杵地区進路指導協議会事務局
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日向・東臼杵地区進路指導協議会事務局
名前 | 更新日 | |
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教科におけるキャリア教育「実践事例集」(改訂版).pdf
538
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2022/10/31 |
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