新規日誌1
2023/12/15 念願の!
3・4年教室からトンテンカンテンと音が聞こえてきました。
ノコギリの扱いも慣れたものです。「木がこの向きの時は、こっちの刃で切るんですよ。」。横びき刃を覚えたのですね。えらい。
今日も手袋バッチリで安全安心の笑顔。お隣ではタブレットで作業の手順を確認中。これは便利ですね。
そして3年生は念願の釘打ちです!「この道具を使うと、ちょうどいい長さで釘が打てるんですよ。」。これまた便利ですね。
完成の笑顔!
こちらも完成してニンマリ。気分は福岡ドーム!
2023/12/14 だじゃれ
「先生見てくださいよ。」。大笑いの4年生。「何ですか?クリスマスツリーですか?」
「違いますよ!クリスマスクツリーですよ!」。確かにマスクでできています。
保健室の先生が作った「冬を楽しく過ごすヒント」のつまった「だじゃれ昆虫図鑑」という掲示物です。なるほど、だじゃれですね。
「あなたはどのだじゃれがいいの?」と尋ねると、ひとりひとり答えてくれました。
「すぐめパチ」。「太陽の光を浴びると目が覚めますよ。朝が苦手な人は試してみましょう。」。スズメバチは怖いけど、このハチはいいですね。
「ちょーショック」。朝食を食べないので元気に飛べないチョウチョだそうです。「朝食は体と脳のエネルギー。食べると元気に活動できます。」。いいアドバイスです。
「こたつむり」。外へ遊びに行かずに、こたつでゴロゴロしています。「だじゃれはおもしろいけど、ぼくは違いますよ!」。確かにきみは外で元気に遊ぶのが大好きですものね。
アドバイスを参考に、いい冬休みを過ごしてくだシャレ。
2023/12/13 音楽の授業でも
5・6年生が鍵盤ハーモニカとリコーダーを使って合奏の練習をしていました。
鍵盤ハーモニカの横にはタブレットパソコン。指の動かし方の動画が見られます。
リコーダーパートの3人の視線の先にも
テレビ画面に映された、楽譜と指の動かし方の動画がありました(写真は加工してあります)。タブレットパソコンをテレビにつないで映しています。
指の動かし方が見られるととても分かりやすいので、子どもたちの励みにもなっていました。
2023/12/12 こうすると分かりやすい
3年生の算数の問題です。「8人ならんでいます。おとなりさんとは3mずつはなれています。両はしの人の間は何mですか。」
「絵をかけばいいんですよ!」とかいてくれました。
確かにとても分かりやすくなりました。頭の中で考えるより、かいた方がよっぽど分かりやすくなりますね。
「ぼくは図にしますよ。」と線分図もかいてくれました。
これまたとても分かりやすい。8人並ぶと間が7できるのがよく分かりますね。3×7=21で21m。
ぐんぐん実力を付けている3年生です。
2023/12/11 2学期最後の
2学期最後の参観日がありました。大河内小の参観日には、お父さんたちもたくさん来てくださいます。
5・6年教室では、百人一首をしていました。子どもたちが上の句だけであっという間に取る姿に、お家の方々もびっくり!
「学校保健委員会」もありました。お家の方々も熱心にお勉強されました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8 1 | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14 1 | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22 1 | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28 1 | 29 2 | 30   |
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