新規日誌1

実際に太鼓をつけて練習をしました。太鼓をつけて並ぶと壮観です。

どの子の立ち姿もいい感じです。

今回も地域の方にご指導いただきました。子ども達の動きもどんどんよくなります。

今回も元気な半袖姿が見られました。

半袖！とはいえ、前回の練習の時よりずいぶん暖かくなりました。立春を過ぎて、たしかに季節はかわってきています。

5月のスポーツテストで、学校の課題だった種目に再挑戦しました。この１年間の伸びを確かめます。

前屈。苦しいけどもう一押し！

立ち幅跳び。踏み切りのタイミングが大切です。先生たちも挑戦します。春の１回目より記録は伸びたかな？

最後はシャトルラン。体育館でできる持久走です。時間が経つほど苦しくなるのは、ふつうの持久走と同じです。最後は６年生だけが残りました。

どの子も、目標としてきた記録を上回っていました。１年間よくがんばってきました。

１８日に村の「子どもの声を聞く会」があります。

大河内小の代表として６年生が参加します。そのリハーサルを行いました。

発表を聞くだけならば教室や図書室でもよかったのですが、せっかくなので、本番の雰囲気にできるだけ近づけて,、広い体育館でやりました。

まだまだ改良中ということでしたが、今の時点でもよくまとまった発表でした。

発表の後、後輩達が次々に感想を言いました。

大河内のみんなを引っ張ってくれるリーダーへの応援の気持ちがあふれていました。後輩達の思いものせて、本番もがんばれ！

３・４年生、社会科の授業。３年生が先生と一緒にお勉強している間は、

４年生は自分たちで学習を進めています。地図帳で地名探しをしていました。

交互に問題を出し合います。制限時間は１分間でやっていました。

出題者の子「えっーとね、タスマン海！」。…タスマン海！？この前まで日本地図でやっていたのに。

 しかも、回答者の子もあっさりと見つけていました。子どもの成長はあっという間ですね。

ちなみに、タスマン海は、オーストラリアの南東のタスマニア島とニュージーランドに囲まれた辺りの海域でした。初めて知りました。まだまだ浅学です。

１・２年生が、節分で心の中にいる鬼を追い出していました。

私は、おこりんぼ鬼を追い出すことにします。

来年度の新１年生が、体験入学に来ました。１・２年生のお兄さん、お姉さんたちと交流活動をしました。

顔なじみなのに、なぜか妙に改まって緊張する面々。ほほえましいです。

始めは読み聞かせ。ちょっとは緊張がほぐれてきたかな。

王様ジャンケン。王様に勝って拍手！

ジャンケンいす取り。盛り上がってきました。

学校クイズ。そばでこっそりとヒントも出してくれます。

機械の操作は２年生。やりますね！

 最後は笑顔で終わりました。入学が楽しみです。

 さて、王様ジャンケンでのこと。

王様ジャンケンは、連続で勝たないと王様に挑戦できません。一度でも負けたら、最初の相手からやり直しです。王様を倒すには４連勝が必要ですが、ジャンケン４連勝はなかなか厳しい。

新入生が何度も何度も挑戦をくり返していると、最初の相手を務めていた２年生が新入生にこっそりと一言「パーを出してね。」

なんともすてきな瞬間でした。

臼太鼓踊りで使う太鼓は、たすきを２本結び付けて体の前で固定します。子ども達が、自分の体格に合うようにたすきの長さを調整していました。

慣れてきている４年生は自分で結んでいました。

まだまだ慣れない下級生たちは、先生や先輩たちに手伝ってもらいました。

伝統文化の継承活動は、踊りだけではなく、年長者としてふさわしいふるまいも継承してくれているようです。いい光景でした。

 宮崎県の西側に椎葉村があります。椎葉村の西側に大河内地区があります。熊本県はすぐそこです。

先日、熊本県の球磨郡に買い物に行った帰りに、思わず車を止めて写真を撮った景色がありました。雪の冠をかぶった市房山です。

 写真では伝わりづらいのですが、なんとも神々しい景色でした。雪をかぶった峰々の一番左端のすぐ向こう側に大河内小学校があります。

 こちらも写真では伝わりづらいのですが、氷柱（つらら）です。

 登校中に見つけたそうです。４０cmぐらいありました。

雪の景色も氷柱も、冬らしさを存分に味わえます。大河内ならではこそです。

以前の記事で、掲示板の冬休みの宿題レポートを紹介しました。その記事では紹介できなかった、１・２年生の分を紹介します。

１・２年生は「お手伝い」のレポートを書いていました。

写真を拡大します。

ピースも、集中も、どちらもいい表情です。

学校でのお勉強も、お家でのお手伝いも、将来の自立に向けてどちらも大切です。

「メンコ」という呼び方の方が一般的なのかもしれませんが、１・２年の子どもたちが「パッチン」で遊んでいました。

生活科の「昔の遊び」のお勉強で遊んでみて、覚えたそうです。

雪の後は運動場がすぐには乾きません。いつものボール遊びはできませんが、室内での遊びもさまざま楽しんでいます。