学校や子どもたちの様子

　今日かわいいお客さん（１・２年生）が校長室を訪ねてきました。
　生活科の学校探検で２・３校時を使い、２年生が１年生を案内しながら各教室を回っていました。
　１年生をお兄さん、お姉さんのように案内する２年生共にかわいかったです。

『ここは校長室でーす。校長先生はどんなお仕事をしてますか？うーん！わかりやすく説明するのは大変！』　

　１０連休も終わり、今日からまた学校です。子どもたちはそれぞれ元気に登校してきました。
　本日と金曜日は研修会のために午前中授業、そして４日間となりますが、生活リズムを取り戻す１週間にしてほしいですね。

『３校時、１年生は元気に算数の授業です。いくつといくつ？で、前に出て発表していました。』

　家庭訪問も明日（金曜日）まで。
　今学級では、新年度が始まって約１か月となりましたが、皆落ち着いて学習等に取り組んでいます。それぞれ進級した学年で少しずつ変化している様子が見られるようになってきました。

『新２年生は連休明けに行う学校探検で、新１年生を案内する重要な役目があるのでその準備に一生懸命取り組んでいました。』

『新３年生は３１名と川島小で人数が一番多いクラスです。ここでも一生懸命図工の作品作りに取り組んでいました。』

　今日から家庭訪問です。子どもたちは特別校時の４時間授業なので早めの下校になります。
　帰宅後は事故にあったりケガをしたりしないようにきまりを守って遊んでほしいですね。
　今日の３校時、１年生が体育で元気一杯運動場を走っていました。

『みんななかなかの走りっぷりです。まっすぐに力強い走りでした。』

『最後まで頑張れ！その勢いでゴールの先まで走り抜けてね！』

　今日は参観日でした。
　授業参観、学級懇談会に引き続き、ＰＴＡ総会もあり、これで新年度体制が決まりました。子どもたちのために学校と家庭ががっちりとスクラムを組んで頑張ります。

『安心してください！立たされているのではありません。社会科の資料からわかることを見つけて発表しているところです。積極的な６年生です。』

『初めての授業参観の１年生、よろしくね！で、自己紹介をグループをつくりながら行いました。かわいいですね。』

『わたしが好きな色は、・・・・・・・です。ぼくの好きな色は・・・・・・です。と、しっかり発表していました。』

　今日はテストの日！！なぜか雲一つない清々しい天気で、たぶん頭もスッキリしていることだと思います。
　６年生は全国学力調査、４・５年生がみやざき学力調査、そして３年生がＮＲＴとそれぞれ取り組んでいます。スッキリした頭で解答用紙もスッキリと空欄がないようにみんな頑張れ！

『３年生はこの時期初めての統一テストです。できるところから確実にね。とにかく集中して最後まで頑張れ！』

『４年生はみやざき学力調査に初挑戦です。うーん難しい！でも頑張るぞ！』

『一方こちらは２年生。図工で楽しくひみつのたまごを描いています。みんな！来年はこの時期テストだぞー！だいじょーぶでーす。本当に？』

　休み明けの１５日（月）朝も１年生は元気よく登校してきました。そして、なんと今日から１年生の給食が始まりました。初・初が続く中で１年生は元気一杯頑張っています。

『１５日（月）の朝、６年生に連れられて、真っ赤な帽子、真新しいランドセルを背負って、元気一杯登校してきました。』

『６年生のお兄さん・お姉さんに給食の配膳をしてもらいました。何か足りないものはありませんか？ありません！ありがとうございました。』

『今日の献立は、豆乳シチュー、日向夏ドレッシングサラダ、コッペパン、牛乳です。い・た・だ・き・ま・す！』

『担任の先生、栄養教諭の先生からもお話がありました。よくかんで残さず食べましょう。ハーイ！なんとこの日は完食だったそうです。』

『みんなお行儀よく食べています。たっくさん食べてください。おかわりもありますか？だいじょーぶです。』

　１時間目に６年生は国語の勉強をしていました。入学式での歓迎あいさつ（寸劇）もしっかりと大きい声が出ていましたが、授業も活気ある取組でした。

『書き順をしっかりと意識して！そしてみんなで声を出してはっきりと書いてね。』

　今朝１年生が上級生に連れられて赤帽子で全員元気に登校してきました。早速１時間目は生活科のお勉強を頑張っていました。

　

　今日は入学式。多くのご来賓や保護者の皆様のご臨席も賜り、１７名のかわいい新入生の入学を祝福していただきました。なぜかイスから滑り落ちた子どももいましたが、終始しっかりとした態度で式に臨む新入生を見て、微笑ましくもあり、また楽しみも増えました。
　明日元気に登校してきてね。

『１年生が入場してきたー！かわいい行進だね。手と足が一緒になっていませんか？』

『６年生による歓迎の言葉です。寸劇風に三本の気【心が元気・こん気・やる気】の紹介をします。』

『まずは心が元気です。登下校の時など、地域の方や先生、友達に元気よく挨拶をしましょうね！』

『難しいことやできないことがあってもすぐあきらめるのではなく、こん気強く頑張ってね。』

『最後はやる気です。めあてをもって学習したり進んで発表したりするなどして頑張りましょう！』

　明日１１日（木）は入学式です。今年は１７名のかわいい新１年生が入学して来ます。今日は４校時に６年生が体育館にシートを敷いて事前準備。６校時に４年生～６年生と職員で式場づくり、１年生教室の装飾等を行いました。準備もばっちりで、明日かわいい１年生を迎えることができます。

『色とりどりの花が式場をきれいに飾っています。新１年生待ってまーす。』

　今日から新学期です。学校に元気な子どもたちの声が帰ってきました。平成３１年度は１か月のみ。５月からは新元号の令和がスタートします。今日初日は１年生を除く全員が登校しました。皆やる気満々です。

『新しく５名の先生方が川島小学校にお見えになりました。宜しくお願いします。』

『代表で新５年生が作文を発表しました。４つの目標に向かって頑張ってください。』

『第１学年の課程を修了したことを証する。あ、ありがとうございます。』

『第２学年の課程を修了したことを証する。き、緊張しています。』

『第３学年の課程を修了したことを証する。笑顔で受け取ることができます。』

『第４学年の課程を修了したことを証する。高学年に向けて頑張ります。』

『第５学年の課程を修了したことを証する。最上級生としての責任をもちます。』

『【牧水青春短歌大賞】で堂々の入賞を果たしての表彰です。』

　今日は第１４２回卒業式。花冷えする体育館でしたが、卒業生や在校生をはじめ、ご臨席いただいた方々を含め、たくさんの涙ありの感動的な卒業式でした。本当に川島の子どもたちのよさを感じさせてくれる卒業式でした。
　男子１１名、女子１４名が立派な中学生として頑張ってくれることを期待しています。

『担任の先生を先頭に卒業生が入場してきました。少し緊張しているようでしたが、みんな晴れやかな表情をしていました。』

『卒業式の歌を涙を流しながらも心を込めて精一杯歌ってくれました。純粋で素直な心をもった子どもたちばかりです。』

　今日は卒業式の準備でした。３校時に４・５年生が掃除、椅子や机の準備等を行い、午後に職員も加わって式場と６年教室の装飾を含めた準備を行いました。
　いよいよ２５日（月）は卒業式。土・日と週休日が入り、少し心配な点もありますが、卒業生の門出の日を心から祝福したいと思います。

『３校時に体育館で５年生が準備してくれました。４年生は掃除を頑張っていました。』

『１年生～５年生の卒業生へのメッセージです。どの学年も卒業生への感謝の気持ちがたくさん書かれていました。』

『卒業生からいただいた記念品の高圧洗浄機です。大切に使わせていただきます。』

　卒業生へのプレゼント！！今年も地域ボランティア・学校評議員の甲斐良高さんから手描きの似顔絵を一人一人いただきました。
　昨年の11月頃に学校で撮っていただいた写真をもとに一人一人の似顔絵を描かれ、昨日の昼休みに届けていただきました。子どもたちはとても喜んでおり、心に残るプレゼントになりました。ありがとうございました。

『見守りボランティア・学校評議員の甲斐吉高さんから、メッセージ付きの似顔絵（色紙）を一人一人いただきました。』

『みんなとてもかわいく描かれていて、どの似顔絵も子どもたちにそっくりでした。』

　本日の５校時、５年生のキャリヤ教育として『よのなか先生』に講話をしていただきました。
　次年度最上級生となる子どもたちに、リーダーとは？６年生とは？といった内容で話していただきました。講師の方の経験（１年生担任）から、どんな６年生が助かるか、具体的な例をもとに話していただきました。
　次年度、この子どもたちなりに考えたリーダーとしての言動を期待しています。

『こんな６年生は助かるなー！と、とても分かりやすく話していただきました。』

　先週の金曜日が卒業式の予行練習。そしてその反省をもとに、今日の2校時に最後の練習を行いました。今日も卒業生、在校生ともにしっかりとした態度で臨んでいました。卒業式まで少し間があきますが、すばらしい式になることと思います。

『門出のことばの練習が中心でした。大きな声で心を込めてことばをおくろうと頑張っていました。』

『卒業生のうたです。難しい曲だと思いますが、ピアノ伴奏に合わせてしっかりと歌っています。

　今日の３・４校時、３年生が国語科『町について調べて紹介しよう』で、延岡市について調べたことをまとめ、グループ毎に発表していました。
　『大師祭り（おだいっさん）』『城山の鐘』『畳堤』『天下一薪能』『千人殺しの石垣』等について調べていました。どのグループも詳しく調べていて、初めて知ったこともたくさんありました。また、紹介の仕方も皆上手でそれぞれに成長を感じました。

『えー、現在の城山の鐘は２代目で、初代城山の鐘は内藤記念館に保存されています。重さは、１日につく回数は・・。』

『天下一という方が作られた能面を使い、千人殺しの石垣の前で夜舞うのが天下一薪能です。エッヘン！』

『１年生、全員で大きな輪を作って楽しそうに食べていました。』

『２年生は小グループいくつかに分かれての楽しいお弁当タイムです。』

『３年生女子は６名全員で、男子は数名ずつで楽しく食べていました。』

『４年生は縦に長ーく配置された？中には既におやつを食べている人も！』

『これまでの準備と午前中の頑張りでお弁当もおいしそうな５年生です。』

　今日はお別れ集会＆お別れ遠足でした。
　今年のお別れ集会は、これまでの交流ゲームに加えて、５年生の運営委員と５年生全員による企画、準備・運営でウォークラリーを行いました。
 　５年生を除き、縦割り班を１２班つくり、６か所のゲームポイントで５年生が考えたゲームに取り組みましたが、どれもよく考えられた楽しいゲームでした。最後は全学年から感謝の言葉をもらい、５年生も嬉しそうな表情でした。

『川島小にまつわる○×ゲームです。正解のポイントだけでなく、移動時の態度、挨拶の様子も加点されます。みんな、シィー！』

『ピン当てゲームです。ピンとなっているペットボトルの水量で倒れ方が微妙に変わるので中々全ピン倒れないようでした。面白いね！』

『手作り感１００パーセントの輪投げ。投げる場所で１倍、２倍、３倍となっていて、安全策でいくか否か選択に迷っていました。１・２年生は全員チャレンジャーでした。』

『こちらはバケツを除いた手作り感９０パーセントの的当てゲーム。簡単そうに見えたけど、中々難しそうでした。下手投げ限定ですよ！』

『心を一つにして答えるゲームです。問題に対して３つから答えを選び、一番多くそろった数がそのまま点数になります。盛り上がっている班も多かったです。』

『文字探しゲーム。暗号をもとに本にはさまれている紙を探し、そこに書かれている文字で言葉を見つけるゲームです。これもよく考えられたゲームでしたよ。』

『ウォークラリーを終えて、優勝班の代表６年生にヒョーショージョーが渡されました。バンザーイ！』

『６年生からこれはぜひさせてほしいと強い希望があった、じゃんけんピラミッド。これもとても盛り上がっていました。』

『在校生から６年生へのメッセージのプレゼント。そして今度は６年生から在校生にお礼のメッセージをプレゼントしました。』

　今週月曜から本日までの４日間、６年生との会食を校長室で行いました。グループ毎に子どもたちの様子が毎日変化し、いろいろな質問をしてくる子どもがいるなど、３０分程度の時間でしたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。

『あ！あの校長先生覚えてる！と、写真を見ながら低学年の頃を思い出していました。』

　おもちゃでチャチャチャ！
　２年生が保護者の方にも手伝っていただいて作っていたおもちゃを使って、今日の２校時体育館で１年生とおもちゃまつりを行いました。
　本などを参考にしながら作ったおもちゃだそうですが、どれもうまくできていて、１年生も大喜び！各コーナーでとても楽しそうに活動していました。
　また、２年生も遊び方を説明したりお世話したりしながら、お姉さん、お兄さんぶりを発揮していました。

『ビヨ～ン。と、毛糸玉をわりばし投石マシンでとばします。コップに入ったり当たったりしても得点ですヨ～ン！』

『こちらはわりばし鉄砲じゃ！ビシッ、ビシッと、的に当ててます。ん？何点の所に当たった？』

『こ！こ！これは何？紙づつ弓矢よ！ほら、こうやって、かべにつけてある紙袋の的に入れるとよ。』

『ゲートボールじゃね？そう！これは僕得意なっちゃが。ホントじゃ、まず足の構え方が違うもん。うりゃー！』

『これはストローボーガンです。そうそう、ストローを穴から出してゴムにかけてね！もうちょっと下の方をねらってね！』

『クレーンゲームでたくさん紙コップをゲットしてね？ブルブルブルとヒモをゆらすとよくとれますよ！』

『スタントカーのコーナーです。進んだ長さ２回の合計が何点になった？ちょっと待ってね。今計算中！出ました！高得点です。だから何点ね？』

『ジグソーパズルです。絵は自分たちで描いてます。このウサギさんとてもかわいいでしょ？できた！かわいいけど、なかなかむずしかったわ。』

『今から説明をします。その賞品のカブトとても似合っていますね。きょ、恐縮です。このままプレーできますか？』

　今日の６校時は今年度最後のクラブ活動でした。本校には４つのクラブがありますが、室内、運動場ともに楽しそうに活動していました。

『こちらは図工クラブ。消しゴム印を作っていました。彫刻刀で指をケガしないようにね。あ、痛い！大丈夫？』

『こちらは家庭科クラブ。折り紙や、小物、伝言ボード等を作っていました。グルーガンでヤケドしないでよ！あ、熱！大丈夫?』

『こちらはスポーツクラブ。キックベースボールで盛り上がっていました。これはホームランかな？クツじゃなくてボールをとばしてよ！』

　今日は１～３年生､下学年の参観日でした。
　１・２年生は１年間の成長した様子や感謝の気持ちをいろいろなかたちで保護者の方々に届けました。
　３年生は来年度時数も増える外国語活動の授業を保護者の方々に見ていただきました。一昨日同様､平日にもかかわらず今日もたくさんの保護者の方々に来校いただきました。
ありがとうございました。

『できるようになったことをたくさん発表していた１年生。もしもしかめよ､かめさんよー！っと､けん玉の技を披露です。』

『２年生は１年間の学習の成果をたくさん発表した後のサプライズ！保護者からの手紙に最初ニコニコ。その後で涙の一場面。』

『３年生はいつものパワーで張り切ってます。英語でカード取りゲームに夢中でした。あ！残念。取られた！』

　今年度最後の参観日､今日は４年～６年､上学年の参観日でした。
　最後ということもあり､特に４年生は２分の１成人式､６年生は感謝の気持ちを込めた茶話会を計画していました。
　参観ありがとうございました。明後日２１日（木）は１年～３年､下学年の参観日となっています。

『４年生は将来就きたい仕事について詳しく書いた作文を一人一人発表していました。最後は保護者の方から一人一人手紙を受け取ったようです。』

　今朝の体育集会は長なわ連続跳びの記録会でした。
　体育集会での取組は２２日（金）が最終日ですが、市小学校体育連盟に提出するデータ締め切りの関係で、今日までの最高記録を報告することになっていました。
　さて、今日の記録会で新記録が出たでしょうか？

『１年生、寒い中体育服で張り切ってます。頑張って跳んで、今日の記録会で新記録１０２回を出しました。ヤッター！』

『２年生も他の学年に負けない頑張りで跳び、この日新記録の２１３回を出しました！また、３年生２２４回、６年生３０９回と、同じく新記録を出しています。』

『今日新記録は出ませんでしたが、期間中、４年生２３８回、５年生２８９回と最高記録を出し、昨年度の記録や初回の記録を大きく更新しました。』

　今日は２回目の体育集会。前回に引き続き長なわの連続跳びに挑戦しました。
　今朝は少々冷え込みましたが運動場の状態はよく、各学年とも好記録が続出していました。記録会当日までは残りわずかとなりましたが、練習を更に重ねて新記録をねらってほしいところです。

『３年生は新記録をめざして頑張っていました。好記録が出たようでとても喜んでいました。』

『５年生は昨年度のくやしさを思い出し？下級生に負けないように、そして６年生の記録に近づこうと一生懸命でした。』

　今日３校時に６年生の租税教室が行われました。
　税金の必要性やその使われ方等をＤＶＤや講師の方の説明でもっと詳しく知ることができました。消費税等子どもたちにも身近に感じる税金制度もあり、自分たちにも深く関わりがある話として聞くことができました。

『消費税だけでなく、私たちの教科書や学校生活にも税金は広く使われているんだね。勉強になったね。』

『き、きんちょうしたー！でも僕んちには小さいきょうだいもいるのでだいじょうぶです。なれています。』

　本日２校時は４年生の教室で総合的な学習の時間の研究授業でした。今回が今年度の初任者研修最後の研究授業でした。
　一人一人が就きたい仕事について書いた作文を互いに読み合って、更に内容をよくしていこうという授業でした。
　３学期最後の参観日に保護者の前で発表します。

『私は将来～という仕事に就きたいです。その仕事は～なことをします。そのために今頑張っていることは～です。と、いった内容で書いていました。』

　２月２日（土）の土曜授業日は節分の前日ということで、各学級で豆まきを行っていました。
　そんな中、川島小学校に赤鬼さん、青鬼さんが突然現れました。最初はキャー！と叫びながら逃げ回っていた子どもたちですが、すぐに『鬼は外』と豆をまきながら反撃していました。
　途中確認不足？で、強制退室させられた赤鬼さん、青鬼さん。お疲れ様でした。

『こらー悪い子はおらんかー！と、３階教室へ。さすが高学年落ち着いてます。』

『続いて隣の教室へ！最初ビックリしていましたが、すぐに反撃開始。全員からたくさん豆を投げつけられていました。』

『２階の教室へ。赤鬼さんが誰かわかった子どもたちですが、遠慮することなく、鬼は外と、豆をまいて反撃していました。』

『赤鬼さん、青鬼さんが突然入って来たために泣いてしまった子どももいた１年生。泣きながらも鬼は外！と、豆を投げつけていました。最後は仲良く写真撮影です。』

『そう！私たちが強制退室させられた赤鬼、青鬼です。来年は報・連・相を事前にしっかり行って入室します。と、申しております。悪気はありませんでした。許してください、・・先生。』

　今日は今年度最後の土曜授業でした。
　今年は６回土曜授業が設定されていました。来年度も同じく６回設定されていますが、再来年度については次年度中にこれまで試行だった土曜授業について、本格実施か中止かの判断がなされる予定です。

『２年生は保護者の方々のご協力をいただき、おもちゃづくりに挑戦していました。お父さん、お母さん方ありがとうございました。』
　　
『３年生はトントントントン～の２トン。ではなく、トントンドンドンくぎ名人で、何やらくぎと金づちで独創的な木工作品を作っていました。』

　インフルエンザをはじめ、感染症が流行するこの季節、今年も川島小学校に我々がやってまいりました。そう！『風邪にマケナインジャー』参上です。
　何々？鼻水？くしゃみ？咳？それは近くにバイキンマンがいるのでは？

『あ！やっぱりバイキンマンがいるじゃないか。君たち、僕たちが来たからもう安心だよ！マケナインジャーありがとう。』

『手洗いピンク！うがいブルー！マスクレッド！栄養イエロー！睡眠グリーン！我々５人合わせて風邪にマケナインジャー！』

　２５日（金）午後は参観日と学校保健員会でした。
　今回は懇談会無しの授業参観だけでしたが、平日にも関わらずたくさんの保護者の方々に来校いただきました。
　ありがとうございました。

『２年生は算数の授業で１㍍をこえる長さを実際に体験していました。自分の身長とほぼ同じになる「一ひろ：両手を広げた長さ」について親子で調べていました。』

　先週から校内LANの不具合でホ－ムページにアップできなかったのですが、昨日の夕方ようやく解消されました。
　さて、先週金曜日の朝の活動は給食感謝集会でした。日々の給食に携わってくださる方々への感謝の気持ちを新たにし、これからも好き嫌いをせずに残さず食べてくれることを願っています。

『それぞれ書いた感謝の作文等を渡しましたが、その前に代表で６年生が作文を読みました。これからもおいしい給食をお願いします。』

『一度に多くの量を作るので、調理道具もこんなものを使っています。と、調理員さんから詳しくお話をしていただきました。』

『給食委員会からクイズです。川島小の給食室では一日何人分の給食を作っているかって？１５０人ぐらい？えー！約７００人分を７名の方が作られている？感謝ですね。クリームシチューもちゃんと食べようっと。』

　今日は土曜授業。１年生は生活科の学習で『昔の遊び』を体験しました。
　活動内容はコマ回し、メンコ、おはじきの３つです。なかなか難しいところもあり、苦戦している子どももいましたが、歓声をあげながら楽しく活動していました。
　
『なかなかメンコがひっくり返らないね！しょうがないから私たちがひっくり返ってみました！ガチョーン！』

　３年生が社会科で『昔の道具』を学習していますが、その学習の中で、洗濯板を使って実際に洗濯を体験しました。学校にある昔懐かしい木製の洗濯板１枚とプラスチック製の洗濯板を使って楽しそうに活動していました。

『昨日はえらい風が強くて寒かったけど、今日は半袖でいいぐらいじゃね！これを洗濯日和っていうとよ！あんた何でも知ってるね。』

『やば！自分たちの班の水が一番汚れているよ。いいと、いいと。それだけ汚れが落ちたっていうことだから！そう！僕たちみたいに心もきれいにお洗濯！』

　平成３１年がスタートして今日から３学期です。１年の始まりではありますが、平成３０年度まとめの学期でもあります。今日の始業式では、２・４・６年生が３学期の目標をしっかりと発表していました。代表の３人は、それぞれ２学期の反省をもとにした具体的な目標を立てていました。
　これまでお世話になった周囲の方々や先生、友達に感謝の気持ちをもち、それを努力という具体的な行動にかえて、卒業や進級に向けて成長してくれることを願っています。

『集中して宿題をします。給食も時間内に減らさず食べて、発表を頑張ります。道徳の時間の発表、逆上がりの練習を頑張り、登校時刻を早くします。文字を大きく書いて、プラスの課題に取り組みます。大好きな級友と絆を更に深めていきます。』

　２学期最後の日、１時間目に体育館で始業式を行いました。
　式では３名の児童が２学期を振り返って作文を読みましたが、１・３・５年生の代表児童は皆とても大きくはっきりとした声で発表していました。そして、今学期をしっかりと振り返り、３学期に向けた目標ももっていました。
　１６日間の冬休みを規則正しく安全に、そして楽しく過ごして、１月７日（月）に元気な姿を見せてほしいですね。

『運動会、学習発表会、漢字の練習、係や委員会の活動等、頑張ったことをしっかりと発表しました。』

『宮崎県の審査会で入賞した書写、読書感想画の表彰もしました。おめでとうございます。』

　いよいよ２学期も明日まで。そして楽しみな１６日間の冬休みがはじまります。
　今日はどの学級でも『お楽しみ会』が行われていました。いろんなところから歓声が聞こえてきて楽しそうでした。

『１年生はお店屋さんゲームからスタート。手作りプレゼントだよー。出血サービス中でーす。え？鼻血が出たと？』

『２年生は３チーム対抗ゲーム。最初は魚つりゲームでーす。つ、釣れた！タコじゃ！そら僕の頭じゃが！』

　２学期もあとわずかとなり、どの学級でもまとめのテストやプリントに取り組んでいます。
　そんな中、３年生が運動場で元気一杯、体育の『ティーボール』に取り組んでいました。
　『ティーボール』とは、ティーとなるゴム状の支柱の上に置いたボールをバットで打つ。そして、打ったボールを守備側が取って、守備全員が揃って座る間に、ベース間を何往復するかで点数が決まるというゲームです。
　下の写真は先週金曜日の様子ですが、応援あり、珍プレーありで楽しく活動していました。

『パッコーン！！よし、いい当たり。走って走って。早く取って、そしてみんな集まって！』

『バッコーン！！いい音。ティーもすごく曲がって、ボールもしっかりと見ています。こらホ－ムランじゃわ！ん？ボールは？わ！ボールが宙に浮いてる！そう、これがハンドパワーです。』

　先週１４日（金）の午後、５年生がもちつきをしました。総合的な学習の時間では、米づくりの体験活動もしており、今回はその活動のまとめとして行ったものです。
　前日までの準備、そして当日は平日であったにもかかわらず、多くの保護者の方々にご協力・ご支援をいただきました。子どもたちが実に楽しそうに活動し、また貴重な体験をすることができて大変有り難かったです。本当に有り難うございました。

『よーし！気合いを入れてつくぞ！かけ声は芸人のイッコウさん風でお願いします。よーし！せ・お・い・な・げー！まちごた、ち・か・ら・も・ちー！』

　１年生が生活科の授業で、自分たちが使っている上履きのシューズを洗っていました。
　１年をしめくくる前に行う大掃除とも関連して、冬休み前に自分の持ち物をきれいにする活動は家庭生活にもつながります。
　少々寒そうでしたが、みんなゴシゴシと元気にお洗濯中でした。

『しっかり教室で先生から説明を受けて活動していましたよ。表、中、裏とゴシゴシ、力を入れて洗っています。』

『さあ－僕は洗い終わったよ！次はすすぎかな？しっかり磨いたのできれいになっていますね。』

　昨日は東臼杵北部地区の栄養教諭・学校栄養職員研修会が本校でありました。
　健康な体をつくるための食事について学ぶ学級活動の授業を５年生の教室で行いました。
　バランスのよい食事とその量について、給食や家庭での食事を振り返り、自分の目標を立てて実践化を図ってほしいですね。

『担任の先生のお話のあとは栄養教諭の先生からです。では、スポーツ選手の食事例を見て、どんなことに気付きましたか？』

『もしカップラーメンと組み合わせるとしたら、どんな食品を選びますか？おにぎり？トマト？それともツナ？５つ選んでください。』

　今日は延岡市内の珠算教室の先生方に、４年生のそろばん指導を行っていただきました。やはり専門的に指導されていらっしゃるので、子どもたちもしっかりと取り組み、基礎的な内容を身に付けることができたようです。
　ご指導ありがとうございました。

『最初は戸惑っている様子の子どもたちも２時間目は意欲的に取り組んでいたようです。』

『トップバッターの３年生は、音読、歌・リコ－ダー奏、跳び箱運動と元気一杯に表現してくれました。』

『１年生は音読、合奏、合唱でした。きらきらぼしはベーシック、ワルツ、ジャズの３つのバージョンで演奏しました。』

『５年生はやってみよう！という曲の合奏と合唱でした。多くの楽器でパートごとに難しい曲に挑戦してくれました。』

『２年生は群読、歌の発表でした。はらぺこあおむしはミュージカル仕立てで、体全体でしっかりとした歌を披露しました。』

『４年生は歌とリコーダー、太鼓を合わせた演奏と合奏でした。エーデルワイスの高音部分もしっかりと声が出ていました。』

『６年生は２学期の思い出の発表と合奏でした。劇団ポプラの出演、運動会、修学旅行の発表で、感動よ再びでした。成長してくれました。』

『最後に全校合唱です。ともだちになるためにを、今年は手話を取り入れて発表してくれました。』