2025年10月の記事一覧

４年生は、「ふるさと宮崎の先人たち」、５年生は、「お米ができるまで～田んぼの１年間ドラマ」、６年生は、「延岡大好き！知っている延岡」をテーマに、修学旅行で行った鹿児島と延岡を比較しながら学習を進めています。どの学年もいちいがし発表会の後半の部で発表をしますので、どうぞ楽しみに待っていてくださいね。

今日はハロウィンですね。小学１、２年生は２９日（水）にチエミ先生と楽しいハロウィンをしました！「おかしをくれなきゃいたずらしちゃうぞ！」の英語「トリック　オア　トリート！」をチエミ先生や他の先生と自然に発しながら、ハロウィンをしました。みんな、チエミ先生からごほうびにハロウィンシールをもらい、喜んでいましたね。

今日は、人権標語にチャレンジしています！短い文で「ともだち」「いのち」「やさしさ」「おもいやり」「いじめ」などいろいろなテーマを考えて、標語作りに取り組んでいました。１２月開催の延岡市の人権作品展に応募していく予定です。

合同合唱の練習も、本番を前に、練習に一層の熱が入りました指揮者からの細やかなアドバイスを受けながら、全体のハーモニーや表現をさらに高めようと、生徒たちは一つひとつの音に集中して取り組んでいます本番に向けて、練習の一つひとつが確かな自信となっています

グループごとに発表内容の確認や練習を行いました。「自分の夢を実現するためにどの高校でどんな学びをしたいか」を意識して発表。互いにアドバイスを送りながらプレゼンをブラッシュアップしていました学び合いの楽しさと向上心が伝わってきました。プレゼンを通して将来について考えるとともに、仲間と協力して学ぶ力も身につけています

学級では、来週に迫った「いちいがし発表会」で発表する内容の確認を行いました。自分の役割や発表の流れを確認しながら、互いにアドバイスをする姿が見られました。来週の準備やリハーサルを通して、学級全体で発表に向けた準備を進め、自信を持って臨めるようにしています

今回は講師の先生が変わり、前回南方中学校で一緒にワークショップを行った先生が担当してくれました。授業は和やかな雰囲気の中で進み、生徒たちはリラックスしながらも、積極的に意見を出し合い、考えを深めることができました前回の授業で学んだ、論理的な文章を書くための大切なポイント「意見・根拠・事例・構成」を意識して、今日の授業でも生徒たちは積極的に学びに取り組んでいました

図工の授業「ほり進めて刷り重ねて」の題材にチャレンジしています！今日は、自分のランプシェードに必要な図柄をカッターを使ってほり進めていました。一生懸命に取り組む姿がみられました。できあがりが楽しみですね！

６年生は、「比（〇：〇）」の学習を算数で行っています。問題にチャレンジしながら、わからないときに寄り添い支援を行ってくださっているはげまし隊の先生、いつもありがとうございます。

本日、中学部昼の放送で自転車の交通違反についてお知らせがありました。近年自転車の交通ルール・マナーが強化されています。2026年4月1日から16歳以上の自転車利用者を対象に交通違反に「交通反則通告制度（青切符）」を適用する予定です。小学生・中学生は「青切符の対象外」ですが、安全運転や交通ルールの習慣づけはこれまで以上に重要になります明日からの４連休、外出する機会も増えるかと思います。交通ルールやマナーに十分注意し、安全にお過ごしください

木曜日の６校時に楽しみにしていたクラブ活動がありました。パソコンクラブではオリジナルで自分の名刺作りを行いました。

室内ゲーム、工作クラブでは、オリジナルスライム作りにチャレンジしました(*^_^*)。スライムに好きな色をつけています！

スポーツクラブは、キックベースにチャレンジしました！ルールは野球とほぼ同じで大変盛り上がりましたね。

本日の給食献立は、五目豆とささみともやしの和え物です。五目豆は豆のやさしい甘みと、にんじんやこんにゃくの彩りが食欲をそそります。ささみともやしの和え物は、シャキシャキとしたもやしと、やわらかいささみの食感が絶妙であっさりとした味わいがとっても美味しかったです

授業では、はかりの目盛りが指す数字をよく観察しながら物の重さを一つひとつ丁寧に調べました。重さを測る楽しさや発見の喜びを感じながら身近な物の重さを確かめる体験を通して、重さの感覚を楽しく身につけることができました

中学１年社会科の授業では、アメリカの工業について学んでいます。導入として、トランプ大統領が日鉄によるアメリカ鉄鋼大手「USスチール」の買収を承認したニュース映像を視聴しました。生徒たちは、国内外の企業の動きがアメリカの工業や雇用にどのような影響を与えるのか、関心を持ちながら映像に見入っていました

中学３年生の数学では、「いろいろな関数の利用」をテーマに学習を進めました。授業では、グループごとに分かれ、関数を使った問題の解決方法について話し合いを行いました。「こっちの方法も考えられる」と互いに意見を出し合いながら、様々なアプローチを試していました。自分の考えを表にして説明する生徒もおり、グループ内での理解を深める様子が見られました

中学３年体育の授業でバレーのスパイク練習を行いました。最初はボールをうまく打つことが難しく、何度も挑戦していましたが、「もう一回！」「今のは惜しかった！」と声を掛け合いながら、互いにアドバイスを出し合う姿が印象的でしたスパイクが決まったときには大きな歓声が上がり、技術だけでなく、仲間と協力する楽しさや、挑戦する気持ちの大切さを感じられる授業でした

中学２年英語の授業では、現在形の文で主語が「he」「she」「it」のときに動詞の形が変わる「三人称単数のs」の復習をしました例文を使いながら、「I play soccer.（私はサッカーをします）」が「He plays soccer.（彼はサッカーをします）」に変わることを確認しました。学んだことを会話や作文にも生かしながら英語で伝える力を伸ばしていきます

「三角形は180°、四角形は360°、じゃあ六角形は？」と友だちと話し合いながら考える姿が見られました。また、外角の和がどんな多角形でも360°になることを発見したときには、「えっ、全部同じなんだ！」と驚きの声も上がりました図形の性質を自分たちの手で確かめることで、数学の面白さを実感する時間となりました

本日もアイロンビーズを使って、自分だけのオリジナル作品づくりに挑戦しました「色をそろえるのが難しかったけど、完成したときは嬉しい！」「次は動物の形にも挑戦したい！」など作品づくりを楽しんだ感想が聞かれました

合同合唱の練習を廊下で行いました。教室では声が重なりにくいこともありますが、広い廊下で歌うことで、互いの声をよく聞き合いながら合わせることができます。教室では味わえない、声が響き合う合唱の楽しさをいつも体感することができています。本番【いちいがし発表会(11/8)＆市小中音楽祭(11/10)】に向けて、気持ちを一つにして練習を重ねています