日誌

2025年11月の記事一覧

寒いよ~(>_<)【小学2年生】

とても寒い朝でしたが、2校時にお外を走る2年生の姿がありました。3分間走を行いました。3分走った後は、風が強かったので、体育館に移動し、続きの授業となりました。子どもは風の子!という言葉がありますが、グラウンドに吹く今日の風は強かったです。

鉄棒にチャレンジ!【小学3、4年生】

17日の体育の授業は鉄棒でした。3,4年生が合同で鉄棒の練習をしました。こうもり、さかあがり、ちきゅうまわりといったさまざまな技を4年生が見せ、その後、3年生が取り組みました。この日、初めてさかあがりに成功した児童もいて、本当に練習の大切さを感じた授業となりましたね。昼休みに練習したいという児童もいました。

明日から期末テスト✏️

明日から期末テストが始まります鉛筆中学2年社会の授業では、出題範囲の確認やテスト対策プリントを活用し、しっかりと準備をしました。テスト対策プリントを使った演習では、間違いやすい部分や覚えにくい内容を重点的に学習しましたにっこり

期末テストに向けて✏️

中学3年英語の授業は、明日の期末テストに向けて、出題範囲の復習に取り組みました鉛筆文法事項の確認などを中心に、ワークシートやタブレットを活用して自分の弱点を確かめながら学習を進めました。生徒たちは集中して取り組み、テストに向けてしっかりと準備を整えていましたにっこり

校種間体験研修✨

中学部の教員が校種間体験研修として、小学部1年生の授業や生活の様子を体験しました。授業では、児童たちは元気に手を挙げ、楽しそうに学習に取り組む姿が印象的で、先生も新たな発見ひらめきや学びの楽しさを感じていました。また、生活面では、休み時間の遊びや給食の時間を一緒に過ごし、小学部ならではの活動の工夫や、児童の興味・関心に応じた指導の大切さを実感しましたにっこり今回の体験を通して、小学部での学びや生活の工夫を理解するとともに、自身の授業づくりや生徒指導に生かす意欲を深めることができましたキラキラ

朝の学習✏️

中学3年生は、毎朝の学習にしっかり取り組んでいます鉛筆毎日の学習が、少しずつ自信や実力につながっていきます。今後も、自信につながる学習習慣として大切にしていきたいと思いますにっこり

アンケート✏️

朝の時間を活用して「学校生活アンケート」を実施しました鉛筆日々の学習や生活の様子、クラスでの過ごし方、学校全体の取組についてなど、さまざまな項目に丁寧に答えてもらいました。今後の学校生活をよりよくしていくための、みなさんの大切な声となります。いただいた意見をこれからの学校づくりに生かし、より安心して過ごせる環境につなげていきたいと思いますにっこり

ランランタイムスタート!【小学部】

今日は、ランランタイムがスタートしました。ランランタイムは、12月に行われる校内の持久走記録会に向けた練習を全児童で行います。2時間目と3時間目の業間15分を活用し、グラウンドを周回していきます。初日でしたが、準備運動を学年ごとに取り組んだ後、どの子どもたちも一生懸命に走ることができました。次回は木曜日です!

地域全体の防災力向上に

テレビ宮崎様より、県内の中学2年生を対象に「防災リュック」の寄贈が行われることとなりましたキラキラ寄贈の理由は、東日本大震災が発生した2011年に生まれた世代が、現在の中学2年生にあたることに由来しています。この世代の皆さまには、「自助」の意識を高め、さらに家庭や地域での「共助」へとつなげていただきたいという願いが込められていますにっこり本日、帰りの会の時間に配付いたしました。学校としても、防災教育の充実に努めてまいります。ご家庭でも、ぜひこの機会に防災について話し合っていただければ幸いです。

座標✏️

中学1年生数学の授業では、平面上の点の位置を表す「座標」の学習を行いました。生徒たちは、まず x 軸と y 軸を確認しながら、点の位置を座標で表す練習をしました鉛筆教科書やワークシートを活用し、さまざまな点を座標で表す活動に取り組みました。生徒たちは、友達と確認し合いながら、正しい座標の書き方を丁寧に考えていました笑う