2025年11月の記事一覧

今日は、家庭教育学級「むかばき」の日でした。午前中は「しめ縄作り」と「竹馬作り」がそれぞれ行われました。上南方地区の伝統を子どもたちに直接ご指導くださる講師の先生方が４名お越しになり、素晴らしい時間となりました。

しめ縄作りでは、日本古来の古事記の話をひもとき、年神様を迎え入れる縁起物であることを講師の方が子どもにもわかりやすくご説明くださいました。活動では、ワラを右回りでねじったり、ひもを結んだり、伝統技術を学ぶ機会となりました。

今日は、校長先生、教頭先生も他の先生もご参加くださいました。縄編みに一生懸命な姿をご覧ください。

どのご家族も伝統の技を実際に体験できましたし、家族とふれ合う姿も良かったです(*^_^*)

続いて竹馬づくりです！お天気に恵まれて、外でしたが、コーヒータイムをはさみながらも自分の竹馬作りに励んでいました。講師の先生方がていねいなご指導をされるので、子どもたちは釘打ちや調整などもしながら完成させることができました。今日はおじいちゃん方も一緒に参加くださったので、難しい調整の時は、大変助かりました。ありがとうございました。来年２月６日（金）に竹馬大会が開かれます！手作り竹馬で一緒に頑張りましょう！

ものづくりのマイスターの技能士の方々が８名で講師として来校くださいました。５，６年生は、家具コースと和裁コースに分かれて「木製のイス」と「手ぬぐいを使ったお包み」を作りました。家具コースは、素材の木を一本一本並べて釘を打ち、組み立てていきます。最後にヤスリをかけて完成を目指しました。みんなの集中力と力強い釘打ちがカッコよかったです！

和裁コースでは、色とりどりの手ぬぐいの中から自分の好みで１枚選び、縫製のスタートです！なみぬい、返しぬいなどを行い、糸を始末していきました。ボタンを選び、丁寧につけたらあっという間にお包みの完成です(*^_^*)

最後は全員で記念写真を撮りました(*^_^*)。ご自宅でお子さんが一生懸命に作った作品を見てくださいね。

子どもたちが楽しみにしていたむかばき探検の日です！大きなバスに乗って出発進行！着いたら大きな声であいさつをして、早速学びに出かけました(*^_^*)。お天気にも恵まれ、そんなに寒くもなく、絶好の探検日和となりましたね。次々に見つける自然の不思議に、子どもも大人も引きこまれていきました。

今日の給食は、みんな大好き ポークカレー！じっくり煮込まれたお肉と野菜のうまみがぎゅっと詰まっていて、一口食べるごとに笑顔になれますスパイスの香りも食欲をそそり、元気と活力をたっぷりチャージできますデザートには フルーツカクテル ！いろいろなフルーツが入っていて、甘くてさっぱり。カレーのあとにぴったりで、心もほっこりします今日もおいしい給食で、楽しい午後を元気いっぱいに過ごました

２・３年生合同での体育の授業、ミニバレーボール大会を行いました。ハッスルプレイが連続し、歓声が体育館に響き渡りました学年の枠を越えて力を合わせる楽しさを感じながら、笑顔あふれる時間となりました

いつも技術員の先生には、運動場や校舎内の施設全般の整備や環境管理にご尽力いただいています。おかげで、第２グラウンド周辺も常にきれいで整った状態が保たれています児童・生徒が安心して学べる環境がいつも整っていることに、心から感謝しています

本日、中学２年生は国語のテストが返却されました。先生から平均点も知らされ、自分の得意・苦手を確認するよい機会となりました。間違えた問題は、やり直しを通して理解を深めることが大切です。先生からは「授業の積み重ね、そして日々の復習の積み重ねが大切」とのアドバイスをいただきましたこれからも一つひとつの学びを大切にして、国語力を伸ばしていきましょう

地図記号の学習をすごろく形式で楽しみながら学習を進めました。ルールは、サイコロを振って、進むマスには地図記号の名前や意味が書かれています。「学校」「郵便局」「病院」など、マスに止まったら、その記号の意味を答えて次に進むことができます。ゲームを通して、自然と地図記号を覚えることができるため、生徒たちは笑顔で学びを深めています授業の最後には、友だち同士で「どの記号が覚えやすかったか」を話し合い、理解をさらに深めています。これからも、楽しみながら学ぶ活動を大切にしていきたいと思います

１年生の技術科では、木材を使った製作に取り組んでいます今日は、のこぎりによる切断作業に加え、のこぎりで切った木材は、どうしても端にささくれや段差が残ります。そこで、生徒たちは紙やすりを使い、切断面を丁寧になめらかに整えていました。最初は力の入れ方が難しい様子でしたが、回数を重ねるうちに一定方向に動かすコツをつかみ、仕上がりもきれいになってきました。完成に向けて、これから細かな仕上げ作業へと進んでいきます。一つひとつの工程を大切にしながら、ものづくりの楽しさと達成感を味わってほしいと思います

週最後の金曜日。朝の校内は、いつも以上に静かで落ち着いた空気に包まれていました。３年生は、開始時間よりも早く全体で学習に取り組む姿が見られました自ら学ぶ姿勢がしっかりと根付いており、大変頼もしく感じます。１・２年生は読書の時間。ページをめくる音だけが聞こえるほど静かに集中していました

今日は、３年生が鉄棒の発表を行いました。さっきできていた逆上がりが急にできなくなり、自信を失う子どもの姿がありました。すると仲間が「大丈夫よ、きっとできる！」「〇〇さん、できるよ」と次々に応援をしています。見ていてこちらの胸が熱くなりました(T_T)。応援の力でしょう。発表の場で、見事逆上がりに成功しました。素晴らしいことでした。子どもたちの内面の豊かさを感じた次第です。

今日も目標を持って走った子どもたち(*^_^*)。徐々に自分の目指す周回を決めて、一生懸命に走り続けていました。子どもたちだけではなく、安全管理目的で担任の先生やはげまし隊の先生もご一緒する姿が見られました。また、校長先生も応援に駆けつけてくださり、ゴール付近はたいへん盛り上がりましたね。

本日の給食献立は「フィッシュバーガー」でしたこんがり揚がった白身魚のフライに、ふんわりバンズ、そしてシャキッとしたゆでキャベツが加わり、食感も楽しい一品ですやさしい酸味のタルタルソースが全体を包み込み、ひと口ごとにおいしさが広がりました。

中学１年生は、数学の時間に「比例のグラフ」の学習を進めています自分の考えを友だちと伝え合いながら、比例の仕組みを確かめていく姿が印象的でした。グラフの特徴をつかむことで、これから学ぶ関数の基礎がしっかりと身についていきます。日々の学習を通して、「分かる・できる」が少しずつ増えている１年生です

３年生の英語の授業では、仮定法過去形（If I were ～, I would…） を学習しました。現実とは少し違う「もしも」の場面を想像しながら、自分の考えを英語で表現する活動に取り組みました「もし時間がもっとあれば…」「もし海外に行けたら…」など、思い思いのアイデアを英作文にし、ペアで伝え合い、楽しみながら表現の幅を広げることで、英語で自分の気持ちや願いを伝える力が着実に育ってきています

延岡市消防本部より２名の先生方に来校いただき、職員研修を行っていただきました。内容は中学部、小学部別れてのシュミレーション形式で緊急時の救命救助活動を行いました。中学１年生、小学５年生を想定しての訓練です。職員にはそれぞれ役割があります。心肺蘇生をする人、AEDを持ってくる人、救急車を呼ぶ人、リーダーとなって指示をする人、保護者に電話連絡をする人など、多岐にわたりますが、アクションカードを活用し、救命活動を行うことができました。命最優先、救急隊が来るまでは、絶対に心肺蘇生をし続ける！今まで以上に決意をした研修となりました。ご指導いただいた消防本部の先生方、本当にありがとうございました。

３年生は、さまざまな色、形を実際のカードをもとに楽しく学習しました。４年生は、さまざまな食べ物の名前を使って、オリジナルのパフェを作る活動をしました。

今日は、鉄棒の発表を４年生がしました。最初に練習時間があったので、一生懸命に取り組んでいました。ひとりひとりが緊張しながらも「地球周り」「こうもり」「こうもりふりふり」「だるま」など数多くの技にチャレンジしていました。

本日の献立は、旬の味わいが楽しめる具だくさんのおでんでしたじんわりとしみた味わいは、肌寒くなるこの季節にぴったり。心も体もほっと温まる満足の一杯に、子どもたちからも笑顔が広がっていました

中学２年生は、国語の授業で向田邦子さんの作品「字のない葉書」を学習しています。家族への深い愛情や、戦時下の切ない情景が静かに描かれた物語を読み進める中で、生徒たちは“言葉にできない思い”をどう受け止めるかを真剣に考えていました。また、自分の体験や家族との関わりを重ね合わせながら登場人物の気持ちを読み取るなど、一人一人が主体的に作品と向き合う姿が見られました

本日、中学１年生は「みやざき学習状況調査」の２教科（社会・数学）に取り組みました。タブレット操作にもすっかり慣れ、落ち着いた表情で一問一問に丁寧に向き合う姿がとても印象的でした。今回の調査は、結果を確認するだけでなく、子どもたち自身が「今の自分はどこができているのか」、「これからどこを伸ばしていくのか」を知る、大切な学びのきっかけとなるものです自分の力を客観的に見つめ直し、明日からの授業や家庭学習につなげていく良い機会となりました

中学２年の英語の授業では、チエミ先生と一緒に、ヒントや連想を頼りに英語の表現を当てる活動を行いました英語で考えながら表現を見つけることの大切さを学び、楽しく取り組むことができました

中学３年生英語の授業では、ALTのチエミ先生から出される復習問題に取り組みました習った表現をしっかり確認しながら、すごろく形式のゲームでチームごとに競い合い、学びを楽しく振り返ることができました

二学期末テストの答案が返却されました。生徒たちは自分の頑張りの成果を確認し、間違えた部分を振り返りながら、今後の学習に活かす姿が見られました家庭でも、テストを通して学んだことや苦手な部分について、声をかけていただければと思います。今回の経験を次の学習につなげ、着実に力を伸ばしていきましょう

中学1年生「みやざき学習状況調査」が実施されました本日は、国語・理科・英語のテストが行われ、タブレットを使用しての試験となります。みんな集中して取り組む姿が見られました。明日は社会・数学が実施予定です。最後まで落ち着いて、自分の力をしっかり発揮できるように頑張りましょう

放課後子ども教室で「シャボン玉を作ろう」を実施しました。社会教育センターの先生方がお越しになり、巨大なシャボン玉ができる準備をしてくださいました。いつもありがとうございます！参加した子どもたちは、じょうずにおおきなシャボン玉を作ったり、シャボン玉をつついたりと自由にのびのびと遊ぶことができました。

図書委員会が一生懸命に準備してきた「図書館まつり」が今日から始まりました。楽しく本に親しむ機会です。今日は大勢の子どもたちが「しおりさがし」を楽しみにしていました。また、６年生が１年生に読み聞かせをしている場面に出会いました。優しい心をありがとう！そして図書委員会の皆さん、準備や運営をありがとう！

今日は、３年生はタグラグビーをしました。最初は、なわとびの練習をしました。なわとびで前跳び、後ろ跳びを時間内に何回できるかチャレンジしました。また、ラグビーボールの持ち方やパスの種類など、田邊先生に丁寧に教えてもらいながら、ボールにさわる練習をしました。「タグラグビーが楽しかったです！」の声が多く聞かれました。

６年生は、外で卒業アルバムの個人写真を撮影しました。朝から子どもたちはやや緊張している様子がありました。髪の毛をなおしたり、前髪を整えたりとそれぞれに髪の毛や身なりを気にしている様子が見られました。

１校時に「人権の花」運動の花の苗をたくさん植えました(*^_^*)。とても上手に植えることができていてビックリしました。５人で一生懸命に植えた数は、約５０個程度です。１人１０個くらい植えた計算になります。植えた後にみんな、大きく育つように心をこめて水まきをがんばりました。さあ、明日からもかだんのお世話をお願いしますね。

冬も目の前となりましたが、今月の掲示板は季節を感じるものが多かったです。ぜひご覧ください(*^_^*)

期末テストを終えた今日の昼休みは、どこかほっとした雰囲気に包まれていました。教室や廊下には、試験をやりきった安心感からか、いつもより穏やかな笑顔が見られました友達同士で問題について振り返ったり、久しぶりにゆっくりと談笑したりする姿もあり、緊張感から解放された温かな時間となりました

期末テスト最終日を迎えました。これまでの学びの成果を発揮する大切な一日となり、生徒たちは「最後まで集中する」気持ちを大切に、問題に丁寧に向き合っていました終了後には、ほっとした表情も見られ、努力をねぎらいたい思いでいっぱいです。テストは終わりましたが、ここからが次の一歩です。自分の取組を振り返り、今後の学習にどう生かすかを考えることで、さらに成長していけるはずです。まずは心と体をゆっくり休め、また前向きな気持ちで学びに向かってほしいと思います

３年生は、図工の授業「いろいろうつして」に取り組みました。自分のイメージした絵が版画につながるように下書きをしたり、版画の土台となる形を切り抜いたりしました。とても集中していましたね。５校時の学活では、「人権の花」運動の花の苗を植えました。校長先生が来られて、大喜びのみんなでした。これから大切に育ててくださいね(*^_^*)

１年生は、算数の授業でかずを分けて考えながら計算する練習をしていました。途中から、グループに分かれての勉強になりました。みんなひき算がすばやくできるようになっていたし、計算するスピードもはやくなっていましたね。

児童集会がありました。今日の担当は、放送委員会でした。放送委員が普段取り組んでいる仕事について、わかりやすく発表をしてくれました。朝の放送、給食の放送、掃除の放送など具体的に曲を流してリアルに再現しました。児童は、このような役割があるのかと、あらためて知ることができた時間でした。放送委員からクイズが出される場面は、子どもたち全員がとても盛り上がりました。

今日は、見事なお花の苗が届きました。今年度本校で取り組んでいる「人権の花」運動の一環です。４種類のお花「ナデシコ」「キンギョソウ」「パンジー」「ビオラ」を４年生が丁寧に花壇に植え替え作業をおこないました。花の命も大切にして育てていきたいです。

５年生は、社会の授業で飛行機、トラック、タンカー、電車などの乗り物がどんな輸送に向いているのか話し合ったり、考えたりしていました。運ぶもの一つをとっても、向き不向きがありましたね。

今日は２回目のランランタイムです！みんな、自分の目標をたててがんばりましたね。自分にチャレンジしている姿がとてもカッコよかったです(*^_^*)。はげまし隊の先生も安全管理の協力のため、一緒に走っていただきました。始まりの準備体操も終わりの整理運動もどの学級も大きな声がでていましたね。

今朝も早朝より、校内の清掃をそれぞれの学年が取り組んでいて、あさから先生方はあたたかな心になりました。いつも積極的に学校のために行動してくれる皆さん、ありがとう！

国語の授業では、毎回の授業で漢字テストに取り組んでいます毎時間の小さな積み重ねが確かな実力となって表れ、子どもたちの学びをしっかりと支えてくれています。今後も継続して取り組み、さらに力を伸ばしていければと思います

３年生の数学の授業では、明日の期末テストに向けて、これまでの学習内容を丁寧に振り返る時間となりました各自が苦手な単元を確認しながら、演習問題に取り組む姿が見られ、テストに向けた集中した雰囲気が教室に広がっていました。明日、自信をもって答案に向かえるよう、最後まで意欲的に学習に励みました

中学２年生の家庭科では、「食事の役割と食習慣」について学習をしました。日々の食事が、身体の成長や健康の維持にどのようにつながっているのかを、資料やワークシートを用いて確かめながら理解を深めました授業では、バランスよく栄養を取ることの大切さや、朝食を欠かさず食べることが生活リズムを整える助けになることなど、身近な実例を踏まえながら考える姿が見られました

本日の給食献立は、シャキッとした食感の高菜と、もっちりとしたビーフンがよく合い、ほどよい塩味が食欲をそそる一品でしたひじきサラダは、素材のうま味をいかしたやさしい味わいで、食物繊維もたっぷり。どちらも子どもたちの健康を支える、栄養バランスのよい献立となっています

期末テスト２日目を終え、いよいよ明日が最終日となりますここまで積み重ねてきた取り組みがしっかり発揮できるよう、最後まで力を尽くしてほしいと思います

中学３年生の朝の体操の時間では、体を動かしながら気持ちよく頭もリフレッシュできる取り組みを行っていますこの日は、前に出て体操をリードする生徒が、英単語の問題を出しながら動きを進めてくれました体をほぐしつつ学びにもつながる楽しい時間となり、クラス全体が明るい雰囲気に包まれていました

５校時に保健室の先生が３年生に命の教育をしてくださいました。自分がどのように、生まれてきたのか、お父さんやお母さん、そしておじいちゃんとおばあちゃん、そのまたひいじいちゃんとひいばあちゃん、、、、と次々に命のバトンがつながっていることを絵カードをつかってわかりやすく説明してくださいました。最後のお話では、保健室の先生の体に宿る新しい命について教えてくれました。命は大切！授業で自分の命も人の命も大切にする気持ちになりました。

１年生は、道徳「わすれていること、なあい」の授業を受けていました。ことばってたいせつなこともおしえてもらいましたね。２年生の道徳は「なかよしだけど」の授業でした。場面から選んで考えたり、発表したりしました。

５年生は国語「浦島太郎」の単元を学習していました。また６年生は音楽の授業で英語を使って歌の練習をしていました。高学年になると、内容もどんどん難しくなりますが、一生懸命にがんばっていました(*^_^*)

待ちにまったALTのチエミ先生が今日は、来校してくださいました。みんな「やったー」と大喜びでした。４年生ではたくさんの野菜の名前を発音練習や絵カードをみて答える練習をしていました。３年生は、アルファベットに慣れることからスタートでした。耳を澄まして「G」と「Z」の発音の違いを学習したりしました。最後は絵のどこにアルファベットが隠されているかを探すゲームもしましたね。とても楽しい時間となりました。

毎朝の花＊花活動やグラウンドの草抜きをする児童たちです。今月に入り、小学１年生が朝のお掃除を始めました。するとピカピカ作戦がどんどん広がり、校舎のあちらこちらで掃き掃除が始まっています。ありがとう！きっと取り組んだ人の心もピカピカに磨かれていますね。

快適な学習環境の整備を目的として、校舎内の空調設備の工事を進めております。（今週中にはほとんどの工事が終了予定）工事期間中は一部教室や廊下で作業音が聞こえることもありますが、安全に配慮しながら進めてまいります。完成後は、より快適で集中できる教室環境が整いますまた、本校では災害時に避難所（小学部図書室）として活用される際に、情報の受発信が円滑に行えるよう、WiFi環境を整備しております。避難の際に迅速に必要な情報を得られるとともに、安心して過ごすことができる環境づくりに努めていますこちらも安全に配慮して作業を進めております。（明日11/20まで）

本日より中学部第２学期期末テストがスタートしました１・２時間目にテストを行い、生徒たちはこれまでの学習の成果を発揮しようと、一つひとつの問題に真剣に向き合っていました明日も１・２時間目にテストが続きますこれまで積み重ねてきた学びを信じて、落ち着いて取り組んでほしいと思います。最善を尽くせるよう、引き続き応援しています明日も給食、清掃の後に下校（13:45～）となります。

各専門委員会では、11月から12月にかけての取組について、中間反省を行いました。これまでの活動を振り返り、うまく進んだ点や改善したい点を話し合うことで、今後のよりよい活動につなげることを目的としていますそれぞれの委員会では、行事等に向けて協力して準備を進められたことなど、前向きな意見が多く聞かれました。一方で、連絡がうまく伝わらなかった場面があったことや、決められた時間内での作業に課題が見られたことなど、改善点についても率直に意見を出し合う姿が見られましたこうした振り返りを通して、自分たちの活動を見つめ直し、よりよい委員会づくりに向けて意識を高める時間となりました。今後の活動にも、今回の気づきを生かしていきたいと思います

本日朝、虫歯予防の取り組みとして、フッ化物洗口を実施しました日頃の歯みがきとあわせて続けていくことで、健康な歯を保つことにつながります。今後も、学校と家庭が連携しながら、子どもたちの口腔健康の維持に努めてまいります

本日より２学期期末テストが始まりましたテスト開始前には、答案用紙の記入方法や時間配分、見直しのポイントなど、テストの受け方についての説明を行い、生徒たちは真剣な面持ちで耳を傾けていました。これまでの学習の成果がしっかり発揮できるよう、落ち着いて取り組んでほしいと思います

中学３年の体育の授業では、バレーボールの試合形式での活動に取り組みました。男子・女子に分かれて試合を行い、男子の試合では、ワンプレイごとに声が飛び交うほどの白熱した展開となりました女子も互いに声をかけ合いながら、最後まで粘り強くボールを追いかけていました

中学１年の社会の授業では、先生が作成したテスト対策プリントを活用し、明日の期末テストに向けて学習内容の確認を行いましたこれまでのポイントを振り返りながら、一人ひとりが自分の理解を確かめる時間となりました。対策プリントでの復習が、テストに向けて気持ちを前向きにするきっかけになると思います

中学２年生の音楽の授業では、期末テストに向けてこれまで学習してきた内容の確認を行いました。学んだことをていねいに振り返り、明日のテストに落ち着いて臨めるよう取り組みました

今日の給食には、スパゲッティサラダが登場しました。ほどよい酸味が食欲をそそる一品でした小学１年生児童も「おいしい！」という声が多く聞かれ、みんな笑顔で食べていました。食事を通して、自然と会話も広がり、あたたかな時間となりました

12月19日（金）家庭科の授業でクリスマスケーキ作りを行い、デコレーションを楽しむ予定ですその時間に合わせて、気持ちを込めたクリスマスカードを渡せるよう、現在カードの準備を進めています心あたたまるひとときとなるよう、子どもたちは思い思いに工夫しながら取り組んでいます

とても寒い朝でしたが、２校時にお外を走る２年生の姿がありました。３分間走を行いました。３分走った後は、風が強かったので、体育館に移動し、続きの授業となりました。子どもは風の子！という言葉がありますが、グラウンドに吹く今日の風は強かったです。

１７日の体育の授業は鉄棒でした。３，４年生が合同で鉄棒の練習をしました。こうもり、さかあがり、ちきゅうまわりといったさまざまな技を４年生が見せ、その後、３年生が取り組みました。この日、初めてさかあがりに成功した児童もいて、本当に練習の大切さを感じた授業となりましたね。昼休みに練習したいという児童もいました。

明日から期末テストが始まります中学２年社会の授業では、出題範囲の確認やテスト対策プリントを活用し、しっかりと準備をしました。テスト対策プリントを使った演習では、間違いやすい部分や覚えにくい内容を重点的に学習しました

中学３年英語の授業は、明日の期末テストに向けて、出題範囲の復習に取り組みました文法事項の確認などを中心に、ワークシートやタブレットを活用して自分の弱点を確かめながら学習を進めました。生徒たちは集中して取り組み、テストに向けてしっかりと準備を整えていました

中学部の教員が校種間体験研修として、小学部１年生の授業や生活の様子を体験しました。授業では、児童たちは元気に手を挙げ、楽しそうに学習に取り組む姿が印象的で、先生も新たな発見や学びの楽しさを感じていました。また、生活面では、休み時間の遊びや給食の時間を一緒に過ごし、小学部ならではの活動の工夫や、児童の興味・関心に応じた指導の大切さを実感しました今回の体験を通して、小学部での学びや生活の工夫を理解するとともに、自身の授業づくりや生徒指導に生かす意欲を深めることができました

中学３年生は、毎朝の学習にしっかり取り組んでいます毎日の学習が、少しずつ自信や実力につながっていきます。今後も、自信につながる学習習慣として大切にしていきたいと思います

朝の時間を活用して「学校生活アンケート」を実施しました日々の学習や生活の様子、クラスでの過ごし方、学校全体の取組についてなど、さまざまな項目に丁寧に答えてもらいました。今後の学校生活をよりよくしていくための、みなさんの大切な声となります。いただいた意見をこれからの学校づくりに生かし、より安心して過ごせる環境につなげていきたいと思います

今日は、ランランタイムがスタートしました。ランランタイムは、１２月に行われる校内の持久走記録会に向けた練習を全児童で行います。２時間目と３時間目の業間１５分を活用し、グラウンドを周回していきます。初日でしたが、準備運動を学年ごとに取り組んだ後、どの子どもたちも一生懸命に走ることができました。次回は木曜日です！

テレビ宮崎様より、県内の中学２年生を対象に「防災リュック」の寄贈が行われることとなりました寄贈の理由は、東日本大震災が発生した2011年に生まれた世代が、現在の中学２年生にあたることに由来しています。この世代の皆さまには、「自助」の意識を高め、さらに家庭や地域での「共助」へとつなげていただきたいという願いが込められています本日、帰りの会の時間に配付いたしました。学校としても、防災教育の充実に努めてまいります。ご家庭でも、ぜひこの機会に防災について話し合っていただければ幸いです。

中学１年生数学の授業では、平面上の点の位置を表す「座標」の学習を行いました。生徒たちは、まず x 軸と y 軸を確認しながら、点の位置を座標で表す練習をしました教科書やワークシートを活用し、さまざまな点を座標で表す活動に取り組みました。生徒たちは、友達と確認し合いながら、正しい座標の書き方を丁寧に考えていました

中学２年生の英語の授業では、期末テストに向けての復習を行いました生徒たちはタブレットを活用し、AIドリルで文法や単語の確認に取り組みました。各自の理解度に合わせた問題が自動で出題されるため、苦手な部分を重点的に復習できるのが特徴です生徒たちは集中して取り組み、自分の弱点を見つけながら復習していました

中学３年国語の授業では、最初に漢字テストを行いました毎回継続して取り組むことで、漢字の定着を図っています。生徒たちは、特に間違いやすい漢字に注意しながら、集中して取り組んでいました

本日の給食の献立は、温かいご飯に甘辛い味がしみ込んだ「豚丼」と、よく噛む習慣づくりにぴったりな「かみかみゴボウサラダ」でした。生徒たちは、香ばしいごぼうの歯ごたえを楽しみながら、しっかりと噛んで味わっていました。豚丼も大好評で、おかわりの列ができるほどの人気でした食事を通して、健康な食習慣の大切さを改めて感じるひとときとなりました

２年生体育の授業では、バレーボールの学習が進んでいます。この日は体育館に３面のコートを作り、それぞれのコートで試合形式の練習を行いました生徒たちは、ボールを一生懸命追いかけながらプレーし、チームで声をかけ合いながらサーブやレシーブ、つなぎの動きなどを工夫していました

中学２年国語の授業では、「ヒューマノイド」を題材に、グループで話し合いを行いました。生徒たちはテーマについて自分の考えを整理し、互いに意見を出し合う中で、新たな視点や考え方に触れることができました

中学１年生の社会の授業では、アジア州とヨーロッパ州についての復習を行いました生徒たちはワークシートを活用し、一緒に解答を確認しながら、各国の位置や特色、気候・産業・文化などを丁寧に振り返りました。友達と意見を交換したり、地図を見ながら正しい場所を確かめたりする場面も見られ、学習内容をしっかり定着させる様子がうかがえました

中学3年生の美術の授業では、オリジナルピクトグラムの制作に取り組みましたピクトグラムとは、文字を使わずに情報を簡潔に伝える絵記号のことです。生徒たちは、学校生活や日常生活、部活動など身近なテーマから、自分だけのピクトグラムを考えました授業では、まず世界のピクトグラムの例を見て、簡単に情報を伝える工夫やデザインのポイントを学び、その後、スケッチブックに複数のアイデアを描き、線の太さや形の簡略化など、より分かりやすいデザインに工夫を重ねました

放課後、中学部棟にて数学・算数検定を実施しました児童・生徒たちは、日ごろの学習の成果を発揮しようと、真剣な表情で問題に取り組んでいました検定では、級によって計算力や文章題の理解力だけでなく、論理的に考える力も問われます。今後も継続して、計算力や思考力を高める学習に励んでいきましょう

中学部全学年、生徒の学習や生活の様子を把握するためのWebアンケートと部活動に関するアンケートを実施いたしました生徒の皆さんは一人ひとり真剣に考えながら答えていました

来週から始まるランランタイムに向けて、職員でコース作りを行いました。毎朝草抜きをしてくれた子どもたちのお陰で、ラインもしっかりと見えてきました。ランランタイムが待ち遠しいです。

本日の給食には「揚げたこ焼き」が登場しました生徒たちにも人気の一品です。香ばしい風味が広がり、とってもご飯がすすむ味わいでした。放送担当の生徒たちも、おいしそうに食べている様子が見られました

本日はキャリアコンサルタントの細川真由美さんをお迎えし、面接の目的やマナーについてクイズを交えながら分かりやすく教えていただきました「身だしなみ」「お辞儀の仕方」「座り方」など、実際に体を動かしながらの指導により、子どもたちも理解を深めることができました。また、「入室・退室の仕方」「着席」「受け答え」など、一連の流れを演習することで、本番を意識した練習ができました。細川さんからは、「元気さ」「きちんとした態度」「はっきりした声」など、面接で大切にしたいポイントについても助言をいただきました

今日は、次年度の入学を控えた未就学児の就学時健診が行われました。学校長の話、就学時健診の流れの説明を受けての開始となりました。来春のご入学を一同お待ちしております。

中学１年生の技術科では、木工作業の学習が本格的に始まりました。この日は、のこぎりを使って木材を切る作業に取り組みました。持ち方や切り始めのコツなど、説明をしっかり聞きながら丁寧に進めていました。実際に切り始めると、まっすぐ切ることの難しさを実感しつつも、友達同士で協力しながら集中して取り組む姿が印象的でした「きれいに切れた！」「もう少しでできそう！」と、作業が進むにつれて自信をつけていく様子も見られました

昨日(11/13）、中学１年国語の授業では、教科書の文章を互いに読み合わせながら内容を確認する活動を行いました。ペアになって交互に読み進めることで、文章の流れを丁寧に追うことができ、読解のポイントに気付きやすくなる様子が見られました

今日は、あいにくの雨模様。そんな昼休みを子どもたちはどう過ごしているのでしょう？１年生の教室では、どんぐりコマのコマまわし、オセロ大会が。２年生の教室ではお勉強やお絵かき、将棋が。４年生の教室では、おはじき並べや将棋、カルタなど思い思いにともだちと遊んでいる姿がみられました。この光景って、いいですね～(*^_^*)。

２校時に、２学年同時に読み聞かせと読書活動を行いました。毎月実施してきましたが、今日の児童たちは落ちついて読み手の話を聞き、表情がとても豊かでした。ひとりひとりの感性、心の成長を感じた１時間でした。

１年生は、オルガンの音色に合わせて、秋の歌をいっぱい音楽で習っています。「ちいさい秋、ちいさい秋、みつけた！」と歌いながら、カスタネットをたたいて、からだ全体で秋を感じていました。

今日は、簡単なウォーミングアップをしてから、長なわにチャレンジしました。３年生も４年生も最初は、なかなか長なわのタイミングに合わせられず、失敗が続きましたが、「〇〇さん、がんばって！」「今よ！」という声を聞きながら、みんながチャレンジできました。チームワークの勉強にもなりましたね。

続いては、ドッジボールです！赤と白にわかれて一生懸命にプレーをしました。楽しかったね～！

最後はあいさつや片づけもバッチリのみなさんでした。

今日の給食は「ちゃんこうどん」でした。具だくさんのうどんには、豚肉や野菜がたっぷり入っており、体が温まる一品でした。寒さが増すこの時期にぴったりの献立で、みんなおいしそうに食べていました。特に中学３年生は「おいしい！」と笑顔でおかわりをしていました。本日、中学校３年で研修をしている小学校の先生方も、生徒と一緒に楽しんで食事をされていました力士の食事として知られる「ちゃんこ料理」にちなんだうどんで、栄養満点の給食となりました

本日、小学校の先生方が中学校３年生の教室で授業を行いました。中学校の雰囲気や生徒の学びの様子を実際に感じながら、授業づくりや指導方法について交流を深めました生徒たちも、いつもと少し違う雰囲気の授業に新鮮な気持ちで臨み、意欲的に学習に取り組む姿が見られました。小・中学校の連携をさらに深め、よりよい学びにつなげていきたいと思います

中学校の音楽の授業では、これまで取り組んできた合唱のまとめを行いました発声の仕方やハーモニーの響きを一人一人が意識し、練習を重ねてきた成果を確かめました。最初は声をそろえることに苦戦していた生徒も、仲間と息を合わせ、美しい合唱をつくり上げる喜びを感じている様子が見られました。音を通して心を一つにすることの大切さを学ぶ、充実した時間となりました

１年生の英語の授業では、来週に控えた期末テストに向けて、復習を行いました。これまでの学習内容を振り返りながら、苦手な分野を確認したり、理解を深めたりする姿が見られました生徒たちは集中して学習に取り組み、テスト本番に向けてしっかりと振り返る時間となりました

３年生の社会科では、「株価の変動」について学習しました。授業では、企業の株を売買する仕組みや、株価がどのような要因で変動するのかを学びました。実際に企業の株価の動きをインターネットで調べ、日ごとの変化をグラフで確認しながら、その理由を考えました。生徒たちは、身近な話題として経済をとらえながら、社会のしくみへの理解を深めていました

明日に予定している体験学習に向けて、担任の先生と当日の流れを確認しました。現地での活動内容や安全面の確認して、充実した学びの時間になるよう準備を進めました。生徒たちが安心して活動に取り組めるよう、しっかりと支援してまいります

中学２年生の英語の授業では、期末テストに向けてこれまで学習した内容の復習を行いました単語や表現の確認、文法の復習として、比較級や最上級の練習をしました

今日の給食の献立は、かまぼことしいたけが入った「木の葉丼」が登場しました。ふんわり卵と鶏肉、野菜が彩りよく混ざり、まるで丼の中に木の葉が舞っているようです肌寒い日でしたが、心も体もあたたまる一品に、生徒たちは笑顔で「おいしい！」と楽しんでいました

本日の数学の授業では、「比例」と「変域」について学習しました。生徒たちは、ある数量がどのように変化するとき、別の数量がそれに比例して変わるのかをグラフを使って確認しました特に、変域の考え方を使って、実際の問題にあてはめながら、比例する関係を見つける練習に取り組みました。生徒たちは、グラフを描き、比例の意味をしっかりと理解していましたこれからも、日常生活の中の様々な変化に目を向けながら、比例の考え方を深めていきます

本日朝、全校でフッ化物洗口を実施しました日ごろからの口腔衛生の習慣づけを通して、虫歯の予防に取り組んでいます。なお、中学３年生は感染症予防のため、今回は実施を見合わせました

中学１年生は、県の英語テストに取り組みました。これまでの学習内容の復習を兼ねたテストで、生徒たちは集中して問題に向き合っていましたリスニングや文法、語句の使い方など、日ごろの学習の成果を発揮しようと、一人一人が真剣な表情で取り組む姿が見られました