2025年10月の記事一覧

中学１年生の理科の授業では、「音の正体」をテーマに学びました。声や楽器の音が、空気や水、固体を通して伝わることを確かめ、音の速さが媒質によって違うことにも驚いていました。振動が媒介となって音が伝わる仕組みに触れることで、普段耳にしている音の不思議さに気づいたようでした。身近な音のしくみを学ぶことで、理科への興味が深まった時間となりました

秋の収穫に向けて、児童たちが楽しみにしている芋ほりの準備が進んでいます。技術員さんが畑の芋ずるを丁寧に切り、児童が安全に活動できるよう整えてくださいました。また、イノシシによる被害を防ぐため、畑の周りに囲いも設置していただきました。おかげで、当日は安心して芋ほりを楽しむことができます

中学3年生の美術の時間に、ピクトグラム作りに挑戦中。ピクトグラムは、文字を使わずに意味を伝える絵のことです。トイレや出口のマークのように、誰が見ても一目でわかる工夫がされています授業では、まずいくつかのピクトグラムを観察し、「なぜ一目でわかるのか」を考えました。その後、自分が伝えたいことをテーマに、シンプルでわかりやすい形にデザイン作成。余分な線を減らし、誰でも直感的に理解できる表現を工夫していました。表現力を高める学びの時間になっています

２日目の５年生は、昨日の元気さは登山で使い果たしてしまったようで、起床や朝のつどいでは疲れた表情の子どももいました。「先生、足が痛い」や「ヒルにかまれたところがかゆい」や「あんまり眠れませんでした」と教えてくれる子どももいました。朝のつどいの担当の子どもたちは早朝６：３０分には広場に集合し、リハーサルをがんばりました。それから目玉焼きやベーコン、きのこたっぷりの味噌汁や温かいご飯をモリモリ食べた子どもたちでした。食事係の皆さんのお茶の準備や片付け、台拭きなど細やかで感心しました。

次は、お部屋の片づけです！毛布のたたみ方は事前学習でも勉強はしていましたが、実際のお部屋では重ね方のコツもあり、所員の久保先生が直接ご指導くださいました。みんな上手にたためるようになりましたね。

さあ、今日の活動は「杉板工作」です。自分たちでヤスリをかけ、バーナーで色づけし、水洗い、絵付け、ニス塗りでオリジナルのプレートが完成しました。何と井上校長先生が５年生を応援に来てくださり、みんな笑顔、うれしい時間となりました(*^_^*)。作業については、１人１人の集中力がすごかったです。

午前中最後の活動に「ジェスチャーゲーム」をしました(*^_^*)。盛り上がる盛り上がる（笑）タイムレースなので、短い時間にお題をクリアしていく５年生。楽しかったですね～。そしてこちらも最後のランチタイムとなりました。メニューは、ハヤシライスとビーフン添え、カボチャコロッケ、野菜です。おかわりもして、大満足！

みんなのふれあいタイム、奉仕作業を終え、いよいよ終わりのつどいが始まりました。２日間を共にしたこの絆やふれあいをこれからの学校生活、家庭でも生かしてくれる立派なメンバーだったと思います！宿泊に向け、もろもろご準備くださいました保護者の皆さま、本当にありがとうございました。５年生のこれからの成長も見守りをどうぞよろしくお願いいたします。

今年で９回目を迎えた「学校支援 のべおかはげまし隊」の皆さんとの普段の授業や支援の様子を川柳にするイベントが行われました。延岡市内全域からたくさんの応募が寄せられ、グランプリには【中学部３年】忍賀 知優さん（またバツだ　応援されて　もう一度！）、優秀賞には【中学部２年】甲斐 愛子さん（つまずいても　だまっていても　みてくれる）が選ばれました。子どもたちや地域の方々の温かい思いが込められた、心あたたまる作品がそろいました。おめでとうございます

５年生は、２３日（木）から今日までむかばき青少年自然の家に行ってきました(*^_^*)。最高の感動！それは５年生が山頂まで登頂できたことでした！滝までは行ったことがあるけれど、山頂までは未経験の子どもたちが多数でした。引率リーダーの田邊先生も大変喜んでいました。それではダイジェスト版で２日間を振り返りましょう！

さあ、田邊先生の「やるぞー」に全員「おーっ」と答えて、登山開始です！

頂上までは、「フゥフゥ」呼吸が荒くなって苦しかったけれど８合目、９合目とどんどんチーム力があがって、みんなで「大丈夫？」「あと少しだよ」と仲間を思う言葉や歌声が自然に出てきて、先生方は胸が熱くなりました。

仲間と一緒に山頂に行けたこと、山頂でお弁当が食べられたこと、最高の思い出に。こだまも響きましたね！

何と、学校から３名の先生方がみんなを応援に来てくださいましたね。ありがとうございました。

キャンドルの集いもみんなが分担して、大成功でしたね。初日の意義ある活動となりました。

帰りの会の時間を活用して、合唱のパート練習に取り組んでいます。限られた時間の中でも、みんなが真剣な表情で声を合わせる姿が印象的です日を追うごとに歌声がまとまり、ハーモニーが少しずつ美しく響くようになってきました。「昨日より今日、今日より明日」と、練習を重ねるたびに確実に成長しています

中学３年生の英語の時間で、これまで学んできた内容の復習として「AIドリル」に取り組んでいます。タブレットを使い、自分のペースで問題を解き進めることができるため、得意なところはスムーズに、苦手な部分は繰り返し練習することができますAIが一人一人の理解度に合わせて問題を出してくれるので、学びの効果がより高まっています

２年生総合的な学習の時間では、「論コミ（論理的コミュニケーション）」の学習に取り組んでいます今回は「自分の考えを相手に伝える」ことをテーマに、形式にあてはめながら、自分の考えを整理し、相手にわかりやすく伝える方法を学びました。「自分の意見を言葉で伝えるのはむずかしいけれど、書いてみると考えがはっきりする」「相手に伝わるように理由を書くことが大切だと感じた」などの感想も聞かれました。今後の学習や話し合い活動にも生かせる力を、しっかりと身につけています

「国スポ・障スポ」ダンスの出前授業が行われました。４名の先生方をお迎えし、イメージソングに合わせた創作ダンスに挑戦しました。体いっぱいに表現しながら、あっという間の２時間。笑顔と活気あふれる、充実した時間となりました１年生から３年生までが力を合わせ、何もないところから一つの作品をつくり上げていく姿には、大きな成長と団結の力を感じました。初めての体験を通して、表現する楽しさや仲間と協力することの大切さをたくさん学ぶことができました

本日、県中学校秋季大会選手権に出場する選手の皆さんを励ます推戴式が行われました。校長先生からは、「平常心（いつもどおり）で臨むことが大切です。日頃の練習の成果を信じて、仲間を信じて、全力を尽くしてください。」とあたたかい激励の言葉が贈られました続いて、選手宣誓を行い、大会に向けた決意と感謝の思いを堂々と述べました。各部からも、それぞれの思いを込めて県大会への意気込みが発表され、体育館には引き締まった空気と、応援する生徒たちの拍手が響きました。選手の皆さんの健闘を心から祈っています

中学部棟１階の廊下でいちいがし発表会に向けて、合唱のパート練習に取り組んでいます。練習の様子を見た小学部の先生からは、「きれいな歌声ですね」との声も聞かれました本番に向けて練習を重ね、さらに磨きをかけた歌声で、すばらしいパフォーマンスを披露できることを楽しみにしています

令和７年度みやざき小中学校学習状況調査の『プレ調査』を行いました。CBT（コンピュータを使ったテスト）の操作方法を確認することを目的に実施しました。生徒たちは、コンピュータ操作にも落ち着いて取り組み、操作方法をしっかりと確かめることができました本番の調査は、１１月下旬に予定されています

今日の給食は、あたたかい「肉団子スープ」と、彩り豊かな「かぼちゃのナッツサラダ」です肉団子スープは、ふんわりとした肉団子と、やさしい味わいの野菜がたっぷり入っています。ひと口飲めば体の中から温まります。かぼちゃのナッツサラダは、甘みのあるかぼちゃに香ばしいナッツがアクセント。色鮮やかで、食欲をそそります。栄養もたっぷりで、体に元気を届けてくれます。毎日の給食、本当に楽しみですね

３年生家庭科の授業では、「もちだし君（避難時の持ち出し袋）」の製作がいよいよ終了間近となりました。非常時に自分で必要なものを考え、工夫して準備することを通して、「自分の身を守る力」を身につけています。これまでご指導してくださったはげまし隊の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです来週で製作は最後の時間となります。完成が楽しみですね

１年生理科の授業では、「光の性質」の学習で、凸レンズによってできる像を調べました。焦点より外側に置くと「逆さの実像」ができ、焦点より内側に置くと「正立の虚像」が見えることを確かめると、「虫メガネで見るときと同じだ！」と気づく声も上がりました。身の回りの道具やカメラの仕組みともつながる学習として、科学への関心を深める時間になりました

３年生はいちいがし発表会に向けて、学級内でプレゼンテーションのリハーサルを行いました。発表の流れを確認したり、スライドの見やすさや話し方を工夫したりする姿が見られました聞き手の立場に立って意見を出し合いながら、よりよい発表を目指して協力する様子が見られました。本番で自分たちの学びを自信をもって伝えられるよう、仕上げに向けてさらに練習を重ねていきます

１年生英語の授業では、「リスニング」に取り組みました。音声を聞いて、内容のポイントやキーワードをつかむ練習です。最初は聞き取るのがむずかしく感じる場面もありましたが、何度も聞くうちに少しずつ意味がわかるようになってきました。先生からは「すべてを聞き取ろうとせず、大切な言葉（キーワード）を意識して聞くことが大事」とアドバイスがありました。生徒たちは真剣な表情で耳を傾け、聞き取れた単語をメモしながら、内容を考える姿が見られました

中学２年生は、最後の『書写』の時間に「豊かな森」の清書を行いました。これまでの練習の成果を発揮しようと、どの生徒も一画一画に心を込めて取り組む姿が見られました。はげまし隊の先生方からは、仕上げに向けての丁寧なアドバイスをいただき、生徒たちは感謝の気持ちを伝えながら筆を進めました。これまでご指導くださったはげまし隊の先生方に感謝のことばを述べ、教室いっぱいに温かい拍手が響きました。充実感に満ちた、すてきな書写の締めくくりとなりました

朝の時間、みんなでおこなうラジオ体操。自然と体が動き、背筋もしゃんと伸びます。一つ一つの動きを丁寧に行うことで、体が温まり、気分もすっきり。爽やかなスタートを切ることができます。一日を元気に過ごす力になっています