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News Topics (最新ニュース)

持久走記録会

16日の午前中に大堂津小学校では、各学年ごとに持久走記録会を行いました。目的は持久走を通して、進んで運動に親しむ意欲を高め、持久力を養うことと時間いっぱい走ることで、最後まであきらめないでがんばろうとする態度を育てることです。子供たちはこの日を迎えるまで体育の時間を中心に走り込んできました。また、今年から記録の取り方を決められた時間内にどれだけの距離を走ることが出来るのかに変更しています。1、2年生が3分間、3、4年生が4分間、5、6年生が6分間です。朝からたくさんの保護者の方が応援してくださったおかげで、多くの子供たちの記録が自己新記録だったみたいです。たくさんの方々に応援していただき本当にありがとうございました。

 

 

 

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プログラミング学習

11日は3年生から6年生を対象としたプログラミング学習が行われました。今回のプログラミング学習では、描いている図を特定の場所に移動させたり、マウスを順序よくできるだけ速く目的地に着くように動かしたりしました。コンピュータは、あいまいな指示では思ったとおりに動作せず、指示されたとおりにしか動作しません。ですから、いかにコンピュータが理解できるような指示を与えればよいのかを考える必要があります。子供たちは、その活動を試行錯誤しながら楽しく取り組んでいました。

 

 

 

 

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サツマイモの収穫

9日の午前中に1、2年生が生活科の時間に育てたサツマイモの収穫を行いました。このサツマイモは1、2年生が苗を植えて、草取りや水やりなどを行いながら丁寧に育てていったものです。子供たちは、サツマイモを傷つけないように丁寧に手で掘っていました。サツマイモは細長いもの、丸いものと形はそれぞれでしたが、土の中から顔を出した大きく育ったサツマイモを見てびっくりしていました。

 

 

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学校保健委員会(防災マップ作成)

5日の参観日の3時間目は、全員が体育館に集まって防災マップを作りました。目的は防災に対する意識を高めると共に基本的な知識を身に付け、災害が起こった際にこの経験を生かして身を守ることです。今回は、地区ごとに集まって、保護者の方々と一緒に防災マップを作成していきました。下校途中に地震が起きた場合に自分がどこにいて、どこに避難すればよいのかを考えていきました。学校や自宅にいる場合についてはある程度考えていると思いますが、登下校中に地震が起こったらどう動くのかまでは考えていなかったと思うので、とてもいい機会だったと思います。

 

 

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参観授業

5日は2学期最後の参観日でした。今回の参観授業は、レインボープランや道徳の学習に関係する授業を行うことになっていました。生命誕生に関することや人との距離に関すること、命のつながりや感謝、結婚に関することなどそれぞれの子供たちの発達段階に合わせて授業を組み立てていました。どの学年も活発な意見交換が出来ていたと思います。たくさんのご家族の方に参観していただいて子供たちも喜んでいました。

 

 

 

 

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避難訓練

3日は避難訓練が行われました。今回の避難訓練は子供たちに予告せずに昼休み時間から5時間目にかけて行ったところです。訓練の様子としては、校内放送と同時に運動場にいた子供たちは一斉に運動場の中心に集合し座りました。今回の避難訓練に関しては職員は率先して声かけ等を行わなかったですが、高学年児童が声を出して座らせ、落ち着かせていました。二次避難をする際も先頭で引っ張る子供、後方から全体を押し上げたり、安全に移動できるように声かけをする子供、避難したら学年ごとに整列させるなど、高学年児童を中心に本当によく頑張っていました。大人がいなくても自分達で行動できるということを証明した避難訓練でした。

 

 

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振徳教育の日

11月28日は、振徳教育集会を行いました。最初に河野憲二さんから「大堂津の文化」ということで大堂津小学校の校舎の今昔について写真をもとに説明してくださいました。大堂津小学校に池があったことや体育館の側面に予想以上にガラスがあったこと、旧校舎に外階段があったことなど初めて知ることも多かったと思いました。後半は、子供たちが日ごろからお世話になっている地域の方々にそれぞれが作った作品を代表児童が渡して終わりました。改めて、たくさんの方々に見守られている幸せな子供たちだと思いました。

 

 

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いかんちば大統領Ⅱ

続きになりますが、よしながこうたくさんと子供たちが一緒に作成した大堂津小学校のキャラクター「いかんちば大統領」の制作過程は、よしながさんが子供たちに「頭は何?」と問いかけ「ライオン」と答えれば、「どんな色」と問い、「黄緑」と回答する。頭が出来上がると、体は、色は、どこまで伸びるのと質問が飛んでくる。それに答えたり、実際に筆を使って描いたりしました。よしながさんは、子供たちにストーリーを創り出す喜び、新しいキャラクターを考える楽しさを体験してほしいということと、子供たちの世界に大人が入らないことの大切さを話してくださいました。子供たちも積極的に手を挙げて発言したり、絵を描いたりしました。本当に楽しい時間でした。

 

 

 

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いかんちば大統領

1日の朝は、子供たちもドキドキしながら3時間目が来るのを楽しみにしていたと思います。それは、絵本作家として有名なよしながこうたく氏が大堂津小学校に来校し、ライブペイントを行ってくれるからです。よしながこうたくさんの名前は有名です。有名な本の一冊に「給食番長」があります。これは図書館にも置いてあり、読み聞かせとしても大人気の本です。その作家の方が来てくださってライブペイントを行ってくださるので、子供たちもですが職員も非常に楽しみにしていました。題にあります「いかんちば大統領」はこのときに創り出された大堂津小学校のキャラクターです。このキャラクターが出来上がるまでの様子については、明日、書いていきます。

 

 

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道徳の授業研究会

27日に大堂津小学校の5年生が道徳の授業研究会を行いました。今回は日南市、串間市の小中学校の先生を対象とした授業研究会です。今回の授業では、節度と節制について扱った授業内容でした。子供たちは節度ある生活を送るために大切なことは何かについて真剣に考え、議論していきました。子供たちが議論している様子を見て、さすがだと思えるような内容でした。参観された先生方も子供たちの学習意欲と発表に対して感心していました。

 

 

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