学校の様子
国語(書写)・家庭科の学習【4年生:5年生】
今日、4年生は国語(書写)毛筆、5年生は家庭科の学習がありました。4年生は、『竹笛』という文字の特徴と、筆の使い方のポイントを確認しながら学習を進めていました。分かりやすくするために、「穂先は左上、トン・スー・トン」という言葉をつかって学習に取り組んでいました。5年生は、家庭科の学習で「ごはんと味噌汁つくり」に取り組んでいました。映像を見ながら、米の測り方や洗い方について確認をしていました。それぞれの学年で集中して学習に取り組む丸野っ子でした。
10月30日 【第115回 丸野小学校運動会 開催】
本日、『令和4年度 第115回 丸野小学校運動会』が開催されました。開会式後のエール交換からスタートし、1・2年生、3・4年生・5・6年生の順で、表現の発表がありました。それぞれの学年部で練習してきた成果を十分に発揮した丸野っ子でした。団長・副団長・リーダーを中心に、力の限り、最後まで友達を応援する姿には、丸野っ子の素晴らしい力を感じることができました。丸野っ子の皆さん、今日は本当にありがとう!!
保護者・地域の皆様、本日は最後まで丸野っ子を応援していただき、ありがとうございました。併せて、最後の片付けまで手伝って頂きました。準備・本番・片付けと、本校を支えて頂き心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。今後も、丸野小学校をどうぞよろしくお願いいたします。
第115回 令和4年度 丸野小学校運動会当日の朝
運動会当日の朝の様子です。どんな運動会になるでしょうか。とても楽しみな1日がスタートします。
感謝!! 運動会準備【5・6年生:PTA各部の皆様】
今日の午後は、運動会準備の時間でした。昼食後、5・6年生が運動場の整備、机・椅子搬入、トイレ掃除等、明日の準備をしてくれました。5・6年生の皆さん、全校児童のために準備ありがとうございました。その後、PTA各部の皆様による準備でした。のぼり旗をあげる柱を設置したり、テント表示や遊具の固定をしたりと、短時間に集中して作業して頂きました。お忙しい中に時間をつくってくださり、大変感謝しております。ありがとうございました。明日は、いよいよ本番です。丸野っ子の一生懸命な姿を、どうぞ応援ください。よろしくお願いいたします。
いよいよ明日は運動会です!!【1・2年生:SPY✖キッズ!!】
いよいよ明日が運動会です。1・2年生は、運動会前の最後の練習に取り組んでいました。身体の動かし方や、隊形移動等どんどん上手になってきました。保護者の皆様、明日をどうぞお楽しみに!!
算数・総合的な学習の時間【4・5・6年生】
今日4・5年生は算数の学習、6年生は総合的な学習の時間がありました。4年生は、大きな面積1a・1ha・1k㎡が一辺が10m・100m・1000mの正方形のひろさになることを学んでいました。ノート作業も丁寧な4年生でした。5年生は、平均について学習していました。平均の便利さについても学んで、練習問題を解く活動に取り組んでいました。6年生は、総合的な学習の時間で『探求』をしていました。自分たちで調べたいテーマを決め、同じテーマでグループをつくり、調べた結果をプレゼン資料にまとめていました。発表が楽しみです。今日も集中して学習に取り組む丸野っ子でした。
算数の学習【1年生】
今日1年生は、算数の学習がありました。ながさを比べる時にはどうしたらよいのか考える内容でした。ながさの違う「えんぴつ」と「のり」の絵を、マスの中にいれて、マスがいくつ分あるのかで比べていました。長さの単位の基礎となる部分を学習する1年生でした。
社会の学習【3年生】
今日3年生は、社会の学習がありました。店で働く人々の仕事について学ぶ内容でした。先週、スーパーマーケット見学に行ったので、見学で知ったことから、スーパーマーケットの工夫をグループや全体でまとめていました。見学の様子をモニターで見て確認したり、クロームブックを活用してそれぞれが考えた工夫を共有したりと、店で働く人々の工夫について理解を深める3年生でした。
第2回運動会全体練習【開閉会式・表現・徒走・リレー】
本日、第2回運動会全体練習を行いました。校旗の入場から始まり、『開会式・プログラム1番から最後まで・閉会式』と運動会当日とほぼ同じ流れで練習が進みました。児童役員の動きや、実際の入退場と、修正も加えながら本番に向けて精一杯取り組んだ丸野っ子でした。練習の成果として、本番で大活躍する丸野っ子がとても楽しみです。
体育の学習【3・4年生:リレー練習】
今日3・4年生は、リレーの練習がありました。実際にバトンパスしながら自分の順番を走り、ゴールした後の動き、小優勝旗のもらい方等を確認していました。整備された運動場で、元気に練習する3・4年生の丸野っ子でした。
サツマイモ収獲【6年生】
21日(金)に、6年生が育てていたサツマイモを収穫しました。1・2年生のサツマイモと同じく、すくすく育った立派なサツマイモが収穫できました。
奉仕作業ありがとうございました!!
昨日23日(日)、早朝より丸野小学校PTA奉仕作業が行われました。保護者の方々には、まだ、朝の暗い時間から、校舎の窓ガラス拭きや運動場の草刈り作業をしていただきました。作業をされる保護者の方々の協力体制に、深く感動した時間でした。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。立派にして頂いた校舎と運動場で、丸野っ子が大活躍できるよう職員一丸となって教育活動を進めて参ります。そして、いよいよ30日(日)が運動会です。運動会当日も丸野っ子の応援どうぞよろしくお願いいたします。
宿泊学習・学校着【5年生:解散式】
21日(金)、5年生が宿泊学習から学校に帰ってきました。2日間の活動で、疲れがあったでしょうが、解散式まで、しっかりやり遂げる姿が大変立派でした。
ここで、宿泊学習中、キャンドルファイヤーの第2部で行った学校紹介の内容をお伝えします。
『これから丸野小学校の学校紹介を始めます。ぼくたちが通う丸野小学校は、今年で115周年を迎えました。全校児童は134名。私たちは、「丸野愛をひろげよう」を合言葉に、楽しく学校生活をおくっています。「丸野愛」とは一人一人を大切に思い行動することです。丸野愛をひろげる第一歩として、あいさつを頑張っています。朝から「おはようございます!」元気なあいさつを家族や友達、先生、地域の方々に届け、丸野愛をひろげています。この青島青少年自然の家でも丸野愛がひろげられるように、頑張りたいです。〇〇小のみなさん、〇〇小のみなさん、短い時間ですが、一緒に楽しく過ごしましょう。』
宿泊学習で学んだことをいかして、これから更に成長する5年生の姿が楽しみです。
宿泊学習【フィールドアスレチック:奉仕作業】
5年生の宿泊学習は、フィールドアスレチックを終え、昼食も食べました。最後の奉仕作業も終え、全員元気にすごしています。
秋の遠足出発!!【1・2・3・4年生】
今日、1・2・3・4年生は、秋の遠足に出発しました。1・2年生は、のじりこぴあ、3・4年生は都城市リサイクルプラザ等を見学します。1年生は、初めてのバス移動です。最高の天気の中、どの学年も思い出の経験がたくさんできることでしょう。
マイブン活用授業【6年生】
昨日、6年生は市文化財課による出前授業がありました。埋蔵文化財保存活用整備事業の一環として、社会科の歴史の学習と『ふるさと都城市』をつなげた学びの時間を体験しました。水墨画で有名な雪舟の話や、青磁や白磁の説明等があり、初めて知ることががたくさんある貴重な時間を過ごしました。
宿泊学習【キャンドルファイヤー:最終日の日の出】
5年生の宿泊学習の様子です。昨日の『キャンドルファイヤー』と本日の『日の出』、思い出に残る様々な体験をしている5年生の丸野っ子です。みんな元気に過ごしています。
丸野愛・感謝!!【花ボランティア】
本日、花ボランティアの皆様が、プール横花壇の除草作業をしてくださいました。本当に丁寧な作業で、花壇が見違えるようにきれいになりました。また、お花の寄贈もありました。丸野小学校と丸野っ子をいつも支えて頂き、心より感謝申し上げます。本日は、ありがとうございました。これからも丸野小学校をよろしくお願いいたします。
宿泊学習【青島到着!!】
宿泊学習を行う5年生は、無事、青島に到着しました。到着後と入所式前の様子です。みんな元気に過ごしています。
宿泊学習へ出発!!【5年生】
今日5年生は、宿泊学習に出発しました。体育館で出発式が行われ、代表児童のあいさつがあり、青島青少年自然の家で発表する「学校紹介」を保護者の方々に披露しました。自然の家では、丸野愛をひろげる第一歩として、元気なあいさつを周りの人たちに届けてくれるでしょう。更に成長して帰ってくる5年生がとても楽しみです。
志和池見守りの日【下校見守り】
昨日は、志和池見守りの日でした。保護者・地域の方々が、下校時の見守りをしてくださいました。丸野っ子のために、いつも時間をつくっていただき大変感謝しております。今後も、丸野っ子の御支援よろしくお願いいたします。
算数・音楽の学習【2・3・4年生】
今日2年生・3年生は算数、4年生は音楽の学習がありました。2年生は、かけ算の式を立てて計算する学習に取り組んでいました。「5つのかたまりが3つなので、5×3になります。」と3×5との違いを発表する2年生でした。3年生は、ものさしを使わずに長さをはかることに取り組んでいました。ものさしの代わりにコンパスを使う方法を試し、長さを上手にうつしとることができた3年生でした。4年生は、パーテーションで感染症対策をとりながら、音楽のリコーダー演奏に取り組んでいました。ミ・ファ・ソの高い音をきれいに出すために、サミングの技に挑戦し、きれいな音で演奏する4年生でした。
感謝!!志和池見守りの日【登校見守り】
今日は、志和池見守りの日で、地域の方々が、「登校見守り」と「あいさつ運動」をしてくださいました。丸野っ子の安全をいつも支えてくださる地域の皆様に感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
SPY✖キッズ!!【1・2年生】
今日1・2年生は、運動会で表現する『SPY✖キッズ!!』の練習に取り組んでいました。「ミックスナッツ」の曲に合わせて、体を動かし、隊形移動して最後にキメポーズがありました。3・4・5・6年生に続き。またまた、運動会本番がとても楽しみな1・2年生の可愛い『SPY✖キッズ!!』でした。
ドンドコ☆エイサー【3・4年生】
今日3・4年生は、運動会で踊る『ドンドコ☆エイサー』の練習に取り組んでいました。一つ一つの動きを覚え、隊形移動もしながら、上手に踊っていました。太鼓の響きがとても心地よく、踊りと合っていました。運動会当日が、とても楽しみな3・4年生の『ドンドコ☆エイサー』でした。
感謝!!読み聞かせ
本日、2学期最初の『読み聞かせ』を実施することができました。雨が降る中でしたが、読み聞かせボランティアの皆様は、笑顔で来校してくださいました。感謝!!感謝!!です。子どもたちも、食い入るようにお話き、久しぶりの読み聞かせを楽しんでいました。読み聞かせボランティアの皆様、いつも御支援頂き誠にありがとうございます。これからも丸野っ子をよろしくお願いいたします。
奴ソーラン2022【5・6年生】
今日は、地域の齊藤様・吉川様・原口様を講師としてお招きして、『奴ソーラン2022』奴踊りの指導をして頂きました。まずは、鉢巻きの巻き方について丁寧に教えて頂きました。奴踊りの衣装が揃う本番が、本当に楽しみです。いつも、優しく丁寧に子どもたちに御支援頂く齊藤様・吉川様・原口様に心より感謝申し上げます。本日は誠にありがとうございました。
桜の応援!!
校庭の桜が、季節外れの花を咲かせています。きっと、丸野小学校の運動会を応援するために、咲いてくれたのでしょう。桜さん。応援ありがとう!!
体育・音楽・国語の学習【1・2・3・6年生】
今日1・2年生は体育、3年生は音楽、6年生は国語の学習がありました。1・2年生は、運動会に向けて合同でダンスの練習をしていました。運動場いっぱいにひろがって活動する姿がありました。本番が楽しみですね。3年生は、合奏をしていました。それぞれの担当の楽器を使って、みんなで音を合わせることに挑戦していました。演奏を繰り返すごとに、みんなのリズムが合ってきていました。6年生は国語の学習で、自分の考えを明確にするために、その準備としてクロームブックを活用したワークシートを使って考えを整理していました。今日も、落ち着いて集中して学習に取り組む丸野っ子でした。
紙芝居の世界
本日、都城市ボランティアセンターの『紙芝居まねきねこ』様による紙芝居が行われました。このコロナ禍の中で、1年近く実施できていなかったのですが、ようやく実施することができました。音楽室を会場に、今回は4年生を中心に行いました。お話が進むにつれて、紙芝居の絵を覗き込むように見る丸野っ子の姿がとても印象的でした。『紙芝居まねきねこ』様には、このような機会を与えて頂き、大変感謝しております。今後も丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。本日はありがとうございました。
第1回運動会全体練習
今日は、第1回運動会全体練習がありました。開会式の練習が中心でしたが、初めての全体練習とは思えないほど、立派な姿の丸野っ子でした。運動会当日まで後17日、本番が本当に楽しみです。
今日の図書室【ハロウィンバージョン】
今日の図書室の様子です。ハロウィンバージョンのディスプレイになっています。季節感たっぷりです。読書玉入れも進んでいて、各団読書玉が増えています。図書委員会の子どもたちの推薦本もあります。今日の図書室も魅力いっぱいです。
算数・社会の学習【1・4・5年生】
今日1年生と4年生は算数、5年生は社会の学習がありました。1年生は6+7のように、繰り上がる計算に挑戦していました。7を4と3に分けて10をつくる計算の仕方を言葉でもいいながら練習していました。4年生は、分からないことを▢として考え式を立て、その後に、▢を求める学習をしていました。「難しく考えすぎなくていいんだよ。」というアドバイスと解説を頷きながら聴いていました。5年生は、自動車つくりの関連工場について学習していました。『ジャストインタイム』という言葉について集中して調べていました。
円のスタート【3年生:コンパス】
今日3年生は、算数の学習でコンパスを使って初めて円を描きました。コンパスの特徴を知ることから始まり、最初は中心の針がすべって難しかったようですが、回数を重ねるごとに上手に円が描けていました。集中して円を描く3年生の丸野っ子でした。
漢字スタート【1年生】
今日1年生は、国語の学習で、漢字の「読みと書き」を初めて学びました。『一・二・三』『いち・に・さん』と黒板とお手本を見ながら、丁寧にそして集中して漢字の書き取りをしていました。漢字学習のスタートをきった1年生の丸野っ子でした。
音楽・算数・理科の学習【3・4・5・6年生】
今日3年生は音楽、4年生と6年生は算数、5年生は理科の学習がありました。3年生は、『パフ』という曲を、演奏していました。鉄琴、けんばん、カスタネット、タンバリン、低音楽器に分かれた子どもたちは、楽器ごとの「めあて」を決めて演奏に取り組んでいました。4年生は、100や1000をみつけて、25×4=100を使って便利に計算できる方法を学んでいました。36は4×8に、28は4×7にして計算していました。5年生は、雲の動きや天気の変化には決まりのようなものがあるのか、どうか?という内容の学習に取り組んでました。インターネットからの情報を活用していました。6年生は、形が同じ図形の辺や角の関係を調べていました。「それぞれ」等しいと「全て」等しいの違いなど、言葉の使い方にも視点をおいて学習していました。
運動会まで24日:5・6年生【奴ソーラン2022】
今日5・6年生は、体育館で【奴ソーラン2022】の練習をしていました。低い姿勢から手を挙げるタイミング等、集団での表現に磨きをかけていました。運動会まであと24日、本番がとても楽しみです。
くれよん号来校!!
今日は、移動図書館車『くれよん号』の来校日でした。子どもたちが、宝物を探すように本をみている姿は、とてもいいものですね。ワクワクする体験を今日も提供してくださる『くれよん号』に感謝です。ありがとうございます。
生活科・算数の学習【2年生:4年生】
今日2年生は生活科、4年生は算数の学習がありました。2年生は、自分たちがつくった『うごくおもちゃ』を写真に撮り、クロームブックを使って、説明シート作っていました。画像の入った分かりやすいシート作りに集中して取り組む2年生でした。4年生は算数の学習でカッコを使った式の決まりを学習していました。一つの問題を解いた後、練習問題に挑戦していました。似ていてるけれど少し違う問題だったので、どこが違うのかキーワードを確認しながら集中して取り組む4年生でした。
今日の図書室【読書玉入れ】
今日の図書室の様子です。『読書玉入れ』のかごに、『読書玉』がどんどん入っています。赤団・白団共に素晴らしい取組です。読書宇宙旅行も【3698冊】となり、またしても月に近づきました。図書館サポーターの先生の様々な工夫にいつも感謝・感謝です。これからも、たくさんの本に親しむ丸野っ子が楽しみです。
国際交流活動・理科・体育の学習【1・3・4年生】
今日1年生は国際交流活動、3年生は理科、4年生は体育の学習がありました。1年生は、国際交流活動でALTのアレタ先生と一緒に、1週間の曜日を英語で言ったり、アルファベットゲームを楽しそうにしていました。3年生は、方位磁針の使い方を学んでいました。不思議そうに、運動場でも方位磁針を試していました。4年生は、運動会に向けてリレーの練習をしていました。運動会のスローガン『走り抜け!バトンでつなぐ丸野愛』のように、バトンをつなぐ4年生でした。
全校集会【運動会に向けて】
今日は、全校集会をオンライン形式で行いました。今日の内容は、運動会に向けて集団行動の練習でした。気を付け・休め等のやり方を、体育主任の動きを見ながら学んでいきました。画面越しになりますが、それぞれの教室でキビキビした動きができていたようです。
算数の学習と視力検査【2年生:3年生】
今日2年生は算数の学習、3年生は視力検査がありました。2年生は、かけ算の学習で何倍になるのか考えて式を立てる内容でした。〇cmが3つ分で何cm?の問題に取り組んでいました。3年生は、視力検査を保健室で行いました。順番を待っている子どもたちは、多目的室で静かに読書をして待機していました。落ち着いて学習や各種検査をしている丸野っ子です。
市共同募金委員会長賞受賞!
本校のこれまでの共同募金活動が評価され、都城市共同募金委員会長賞を受賞しました。その表彰式が10月1日(土)に、まちなか交流センターで行われ、本校6年生代表児童が、受賞団体を代表してあいさつを述べました。大変立派なあいさつで大きな拍手を頂きました。ありがとうござます。市社会福祉協議会の皆様には、このような賞を頂き、また、すばらしい式に招待頂きましたことに心より感謝申し上げます。今後も共同募金活動を続けていきます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
総合的な学習の時間【5年生:車いす体験】
9月26日(月)、5年生は、総合的な学習の時間に『車いす体験』を行いました。都城市社会福祉協議会・ウエルライフの方々を講師としてお招きして、車いすの扱い方等を説明していただきました。実際に車いすにのってみると、想像より怖く感じる時があることを体験から学んでいました。相手を思いやりながら生活する大切さを意識するために、貴重な学びができました。市社会福祉協議会並びにウエルライフの皆様方、大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。丸野っ子は、今回の学びを、今後の生活にいかしていきます。
生活科の学習【1・2年生:サツマイモ収穫、芋ほり体験】
今日1・2年生は、芋ほり体験をしました。地域の茶薗様・齊藤様に今回も御指導頂き、芋ほりを行うことができました。茶薗様は、昨日の雨からサツマイモの畝を守るため、昨晩、急遽、ビニルシートで畝を覆ってくださいました。齊藤様には1年生の初めての芋ほり体験を支援して頂きました。株式会社グロースの皆様方には畑を提供頂きました。地域の皆様方のおかげで行えた芋ほり体験です。いつも、貴重な体験ができるようにと御支援していただく地域の皆様方に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございます。子どもたちは、歓声をあげながら大きな芋をほり、コンテナいっぱいに収穫した芋を自分から進んで運んでいました。素晴らしい体験ができたサツマイモ収獲でした。
国語・算数の学習【5・6年生】
今日5年生は国語、6年生は算数の学習がありました。5年生は、問題を解くために今一度教科書の文章をじっくり読む活動に取り組んでいました。6年生は、比の学習で、2.5mのリボンを姉と妹3:2の割合で分けるという問題でした。姉と全体(3:5)、妹と全体(2:5)という考え方で解く方法を考えていました。どちらの学年も集中して取り組む丸野っ子でした。
今日の図書室!!【読書玉入れ】
今日の図書室の様子です。図書室では読書玉入れが始まっています。赤団・白団、どちらの団もガンバレ!!
総合的な学習の時間【4年生:水辺調査・萩原川】
今日4年生は、総合的な学習の時間で水辺調査の実体験を行いました。事前学習の前回に引き続き、保健所・市環境政策課の方々に指導いただき、上長飯の萩原川で調査を行いました。丸野っ子は、水生生物を見つける時に、ごみを見つけ、「ゴミはどうすればいいですか?」とゴミも拾ってきたそうです。担当の方が感心していました。天気もよく、「ヘビトンボ」という水生生物も見つかりました。「ヘビトンボ」は一番汚染の少ない『きれいな川』であることの指標生物だそうです。きれいな、ふるさと都城市の川で、とても良い体験ができた丸野っ子でした。このような体験を指導して頂いた保健所と環境政策課の皆様にあらためて感謝申し上げます。ありがとうございました。
霧の中も安全登校、そして横断歩道整備
今朝は霧が深かった通学路でしたが、丸野っ子は安全に気を付けて1列で登校していました。今日も交通安全に気を付け命を守る丸野っ子でした。また、午前中に横断歩道があることを事前に知らせる【ひし形マーク】の整備が行われました。学校前横断歩道と併せて、白くはっきりと塗りなおされています。警察・市道路公園課・市維持管理課・土木事務所・学校、合同で行った通学路点検で検討していただいた安全環境の整備です。関係頂いたすべての皆様に心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
算数の学習【3年生:重さ】
今日3年生は、算数の学習がありました。『重さをはかる道具について知ろう。』という内容で、「はかり」を使って身の回りのものを実際にはかっていました。教科書の重さは270g ノートの重さは? 等 それぞれのグループで、「はかり」を使って出た結果を元気に発表していました。重さをはかる体験をする丸野っ子でした。
ⅠCT研修【1人1台端末の活用】
9月21日(水)の職員研修で、ICT研修を行いました。市教育研究所 主任 南小学校 原先生を講師としてお招きして、『1人1台端末の活用』というテーマで講義をして頂きました。台風時の避難について情報を集め、その情報を共有する体験から始まり、学習指導要領とGIGAスクール構想の根幹となる部分について分かりやすく説明してくださいました。貴重な時間を提供して頂いた原先生に感謝・感謝です。ありがとうございました。
今日の図書室【3449】
今日の図書室の様子です。ことわざクイズが掲示されています。4年生が大好きな読書をしていました。読書宇宙旅行は、3449冊となり、また月に近づきました。2学期の図書室も楽しみがいっぱいです。
志和池見守りの日【下校見守り】
昨日9月21日は、志和池見守りの日でした。登校時は、地域の方々が見守り活動とあいさつ運動をしてくれました。下校時は、保護者・地域の方々が、実際に登校班と一緒に下校しながら下校見守りをして頂きました。丸野っ子の安全のため、いつも御支援をしてくださる保護者・地域の皆様方に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございます。
音楽の学習【4年生:木琴】
今日4年生は、音楽の学習がありました。木琴をつかった演奏に取り組んでいました。休符に気を付けながら、リズムよく木琴を演奏する丸野っ子でした。
志和池見守りの日【登校見守り】
今日は志和池見守りの日で、地域の方が、登校見守りとあいさつ運動をしてくれました。本当にありがたいです。また、交通安全協会の方も見守り活動を行ってくださいました。地域の方々の日々のご支援に心より感謝いたします。
丸野小学校運動会 結団式
昨日、運動会の結団式をオンライン形式で実施しました。5月の運動会が10月30日に延期になったため、この時期の結団式になりました。結団式では、まず、運営委員会の代表児童が今年の運動会のスローガンを発表しました。今年のスローガンは『走り抜け!バトンでつなぐ丸野愛』です。丸野っ子は、丸野愛を精一杯つなぎ、大活躍してくれることでしょう。その後、A団・B団それぞれの団長が自己紹介をし、全学年で算数の問題を解く形式で、団の色が決定されました。そして、B団が赤団、A団が白団に決定しました。結団式から各団盛り上がって問題を解いていました。運動会本番が大変楽しみになる丸野っ子の結団式でした。
学級活動の時間【2年生】
今日2年生は学級活動の時間がありました。安全に過ごすための一つとして、災害に備えるための学習をしていました。地震や災害に備えるために心掛けること等を、映像を通して学んでいました。現在、台風14号も接近中です。保護者・地域の皆様、どうぞ十分な備えをされ、安全に過ごされることを心より願っております。
国語の学習【6年生】
今日6年生は、国語の学習がありました。国語の教科書の物語を読んで、『学習の問い』作りをしていました。クロームブックを活用して、それぞれ一人ひとりの問いをグループで発表し、その後、グループ内で出た意見をクラス全体に紹介しました。そして、その意見をもとに、共通の問いをつくっていました。自分たちで問いをつくり、解き明かしていく。ワクワクしてきますね。
感謝!!図書館サポーター【本の紹介と読み聞かせ】
今日5年生は国語の学習がありました。その中で、図書館サポーターの先生から本の紹介と読み聞かせをして頂きました。その後、5年生の丸野っ子は、心に残った本を1冊決め、その本を手にもって紹介するブックトークを行いました。全員の子どもたちが、発表しようと手を挙げていました。本に親しみ、読書への『きっかけ』を、いつもつくってくださるサポーターの先生に感謝です。いつも本当にありがとうございます。
丸野小学校玄関【リニュアル】
本日の丸野小学校玄関の様子です。何かお気づきになりましたか? そうです!!緑の公衆電話がありません。学校設置の公衆電話は8月中に引き上げになり撤去されました。そのスペースを活用して、丸野っ子の活動をモニターに表示して紹介しています。棚の調整を地域のボランティアの方がしてくださり、モニター下の【丸野愛背景画】を教頭先生が作成してくれました。本当に感謝・感謝です。本校にお越しの際は、丸野愛に包まれたこのスペースもぜひご覧ください。
避難訓練【地震】
本日、地震想定の避難訓練を行いました。掃除の時間の終わりに、緊急放送が入り訓練が始まりました。安全な場所に身を隠したり、頭を守る行動をしたりしました。次の放送が入るまで、それぞれの掃除場所でしっかりと身を守る行動ができていました。その後、新型コロナウイルス対策として、全学年で集まることをせず、学年ごとに避難経路を確認しました。真剣に、命を守る行動を学ぶ丸野っ子でした。
感謝!!ミシン・ボランティア【5年生:家庭科】
今日5年生は、家庭科の学習がありました。現在、ナップサック作りをしているのですが、今日は特別に地域のミシン・ボランティアの方々に来校頂きました。5年生の丸野っ子は、ボランティアの皆さんから、詳しく丁寧に教えていただき、ミシン使いが更に上達していました。ボランティアの皆様、本日の御指導、本当にありがとうございました。
算数の学習【6年生:底面積】
今日6年生は、算数の学習がありました。体積を求めようとする時、様々な立体の底面積は、どこになるのか。グループで話し合ったり、みんなに発表したりしていました。クロームブックを手に持ち、画面を見ながら、グループで話し合う姿が日常の姿になってきています。道具を活用しながら、自分たちの考えをまとめる丸野っ子でした。
体育の学習【3年生:走の運動】
今日3年生は、体育の学習がありました。体育館で距離をとって準備運動をした後、走の運動に取り組んでいました。コーンを使って、密にならないようにスラローム走をしていました。走ることに大変意欲的に取り組む丸野っ子でした。
感謝!!丸野愛【校内道路・中庭・運動場】
先日の休日に、地域の方が、校内道路の整備をしてくれました。ボランティアで、校内道路の凹みの部分を埋めてくれています。そして、教頭先生が中庭と運動場の整備をしてくれました。芝をかり、トラックを整地してくれています。本当にありがとうございます。地域・保護者の方々、教頭先生の丸野愛に今日も感謝・感謝です。
算数・国語の学習【1・3・4・6年生】
今日1・3・4年生は算数、6年生は国語の学習がありました。1年生は、たし算と引き算、3年生は、あまりのある時のわり算の仕方、4年生は、わり算の性質を知って工夫して計算する方法について学習していました。6年生は、熟語の成り立ちの学習で、〇〇的や〇〇化など、上の語に下の語が意味をそえて、様子や状態を表すものの例を探していました。どの学年も学習に真剣に取り組む丸野っ子でした。
くれよん号来校!!
昨日9月8日(木)は、移動図書館車【くれよん号】の来校日でした。2学期になって初めての来校日です。丸野っ子は、書架の本やケースの中の本を、黙々と読んで、借りる本を決めていました。パソコンを使って検索する子どもたちもいました。【くれよん号】の本を前に、『今日はどんな本を選ぼうか。』とワクワクした時間を過ごした丸野っ子でした。
理科・国語・社会の学習【3・4・5年生】
今日3年生は理科、4年生は国語、5年生は社会の学習がありました。3年生は『昆虫のかんさつ』の学習で、運動場で昆虫探しをしていました。どんな虫がどんな場所にいるのか、実際に観察して調べていました。4年生は、図書室で読書をしていました。本が大好きな様子で、読むことに没頭していました。5年生は、漁業について学習していました。教科書にアンダーラインを引きながらポイントを確認していましたが、担任から「分からないことなかった?」と聞かれて「キンメダイの『銚子つりきんめ』。」と丸野っ子が答えると、「それじゃ調べてみましょう。」という担任の合図がありました。それを聞いて、丸野っ子は素早くクロームブックを机から出して、『銚子つりきんめ』と検索し、画像で確認していました。検索画面での文字入力もスムーズで、便利な学習道具として活用していました。
図工・算数・理科の学習【1・2・6年生】
今日1年生は図工、2年生は算数、6年生は理科の学習がありました。1年生は、水彩絵の具を使う初めての学習でした。線で表現することから始めます。2年生は、3桁-2桁のひっ算の仕方を学習していました。昨日までと違うのは103のように十の位が0の場合です。どう計算すればよいか、友達と一緒に考えて発表していました。6年生は、炭酸水には何が溶けているのか調べる実験をしていました。そのために石灰水を準備していました。白く濁れば二酸化炭素です。さて、予想が当たるでしょうか?今日も真剣に学習に取り組む丸野っ子でした。
1列登校・丸野っ子!!
今日の登校の様子です。交通安全に注意しながら、今日も1列登校をする丸野っ子です。保護者・地域の皆様、これからも自分の命を守り行動する丸野っ子を、見守って頂きますよう、どうぞよろしくお願いいたします。
サツマイモすくすく育っています!!
今日のサツマイモ畑の様子です。1・2年生が地域の方々の御協力で植えたサツマイモが、更にスクスクと育っています。今月末には収穫の予定です。今年はどんな芋に出逢えるか、とても楽しみです。ワクワクしながら芋ほりの日を待つ1・2年生の丸野っ子です。
算数・国語・理科・外国語・家庭の学習【1・2・3・5・6年生】
今日1年生は算数、2年生は国語、3年生は理科、5年生は外国語、6年生は家庭科の学習がありました。1年生は、数を順番に並べる活動をしていました。数字の書いてあるカードを0から順に並べていました。2年生は、図書室で読書をしていました。本を選び集中して本を読む姿が印象的でした。3年生は、ホウセンカを観察していました。学校園で育ったホウセンカの画像を見た後に、実際の実を手で触って、実の中の様子を興味深く観察していました。5年生は「Who is this?」の言葉の意味や発音の仕方、使い方を学習していました。映像も見ながら、リズムよく取り組んでいました。6年生は、エプロン作りに取り組んでいました。今日は、ミシン・ボランティアの方々【事務室の先生達】にも、教えてもらいながら、エプロン作りに集中し、完成に近づけていました。
水辺調査に行く前にお話を聞きました。【4年生】
今日4年生は、総合的な学習の時間の学習がありました。丸野の環境を学ぶため、保健所の環境対策課の方や市役所の方々に講話をして頂きました。大淀川のお話や、川の3つの役割【治水・利水・環境保全】等のお話があり、今月中に実施する実際の水辺調査に向けて、分かりやすい説明をして頂きました。実際の水辺調査を楽しみに待つ4年生の丸野っ子です。
朝のストレッチ運動
今日から朝のストレッチ運動がスタートしました。1年生から3年生までの下学年の教室では、体育委員会の子どもたちが前に立って、ストレッチの仕方を教えています。どんなストレッチをするのかを伝える放送は、健康委員会が担当しています。来週16日まで毎朝実施します。どうぞご家庭でも、気軽にできて運動効果のあるストレッチ運動に取り組んでみてはどうでしょうか。
音楽・体育の学習【2・3・4年生】
今日2年生は音楽、3年生・4年生は体育の学習がありました。2年生は、2拍子を感じながらリズムをうつという学習をしていました。カスタネットを使い、タン・ウン・タン・ウン・タン・ウン・タン・ウンのリズムを楽しそうに演奏していました。3年生・4年生は、運動会練習でした。運動会の団分けのために、50m走のタイムを計っていました。自分なりの力で精一杯走る3年生・4年生の姿、素晴らしかったです。今週も元気に音楽や運動に取り組む丸野っ子でした。
道徳・図工・算数の学習【1・2・3・4年生】
今日1年生は道徳、2年生は図工、3年生・4年生は算数の学習がありました。1年生は、『きんのおの』という資料を使って、正直でいることが大切なのはどうしてなのかを考える内容でした。2年生は粘土をつかって、ひねったり、つまんだりしながら自分だけの作品をつくる活動に取り組んでいました。3年生は、長い長さの表し方を知ろうということで、kmの単位が登場しました。mをkmに直したり、その逆の問題にも取り組んでいました。4年生は、割り算のひっ算で、今までのやり方では、ひくことのできない数が出てくる問題でした。商を考えるときに、できる方法を自分なりに導き出そうとする4年生でした。どの学年も、真剣に集中して取り組む丸野っ子でした。
今日の図書室です!!【秋のディスプレイ】
今日の図書室の様子です。一足先に、夏のディスプレイから【秋のディスプレイ】に変わっています。秋をイメージさせる本の数々ですね。今週は特別校時で本を借りる時間帯がありませんが、来週からまたどんどん本を借りる丸野っ子の姿が想像できます。2学期の【読書月旅行】も楽しみです。そして、今日の給食時間は、図書館サポーターの先生による読み聞かせがありました。美味しい給食を楽しい読み聞かせを聞きながら食べることができました。図書館サポーターの先生に今日も感謝です。ありがとうございました。
社会・総合的な学習の時間の学習【5年生・6年生】
今日5年生は、社会の学習がありました。日本は食料をどのくらい輸入しているからを学ぶ内容でした。食料自給率という言葉を子どもたちは自分なりに調べて発表していました。6年生は、総合的な学習の時間で、修学旅行で行く予定の場所について、インターネットを使って調べていました。以前は、パソコン室に行って、調べていました。もっと前は現地のパンフレットを使っていました。時代は移り変わりますね。どちらの学年も集中して取り組む丸野っ子でした。2学期も、はりきって学習しています。
安全な登校
今日の丸野っ子の登校の様子です。グリーンラインの内側を1列で安全に登校しています。そして、元気にあいさつをする丸野っ子でした。安全を意識し、しっかりと命を守る行動ができていました。
まるのっ子タイム【地区別安全指導・地震に備える】
今日は、『まるのっ子タイム』がありました。『まるのっ子タイム』は、朝の集会活動です。新型コロナウイルス感染症の拡大状況から、本日もオンラインで実施しました。丸野っ子は、集団登校時の安全ポイント【白い線の内側を前を向いて歩く等】と地震が発生した場合の行動の仕方【教室では・廊下では・トイレでは等】について、先生からの話を頷きながら真剣に聞いていました。
2学期スタート!!
本日は、2学期始業の日でした。夏休み中に大きな事故等の報告もなく今日を迎えられたことを本当にうれしく思います。これも保護者・地域の皆様方の御指導、御協力のおかげだと感じております。誠にありがとうございました。本日から2学期がスタートしますが、これからも丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。
本日の始業式は、多目的室と各教室をつなぐオンライン形式で実施しました。2年生と4年生の作文発表では、代表児童が堂々とした態度で、2学期に取り組みたいことを発表してくれました。画面越しにはなりますが、みんなで拍手を贈りました。その後、生徒指導主事から、コロナ禍における行動の仕方について、思いやりのある言葉と行動が大切であるという話が、あらためてありました。しっかりと頷きながら聞く丸野っ子でした。
食育授業の様子がHPに掲載されました!!
食育授業の様子や丸野っ子の感想等が、【株式会社 明治】様のホームページに掲載されました。掲載ページのURLを紹介します。ぜひご覧ください。
掲載ページURL https://www.meiji.co.jp/meiji-shokuiku/events/report/
丸野愛【千日紅・紫色がきれいです!】
本日の学校花壇の様子です。以前、本ホームページでも紹介しました地域の方から頂いた千日紅が花を咲かせています。花のように見える紫色の部分は、実は「苞(ほう)」と呼ばれるそうですが、その中に黄色い可憐な花を咲かせています。地域の方々の学校を思う丸野愛【千日紅】に今日も感謝し、26日(金)の2学期始業日を楽しみに待っている丸野小学校です。
【志和池地区 案内板】設置
昨日23日(火)本校に、【志和池地区 案内板】が設置されました。これは、志和池まちづくり協議会から寄贈されたものです。場所は、観察池横になります。案内板には、以前紹介しました『志和池の宝・アメニティマップ』が表示されています。案内板の設置は、丸野っ子はもちろんのこと、来校者すべての方に、『志和池の宝』を知る良い機会を与えてくれます。志和池まちづくり協議会の皆様方に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
通学路合同点検【感謝!】
本日、通学路の合同点検が行われました。保護者・地域の方々からご意見を頂いた通学路の危険個所等を合同で点検しました。参加者は、警察・学校教育課・道路公園課・維持管理課・土木事務所・丸野小生徒指導主事です。まずは、意見を頂いた保護者・地域の皆様に感謝いたします。そして、子どもたちのことを、様々な角度から親身に考え点検をして頂いた関係機関の皆様、誠にありがとうございました。丸野っ子の安全を、保護者・地域・県市の関係機関の皆様が支えてくださっていることを、あらためて感じた通学路合同点検でした。心より感謝いたします。ありがとうございました。
夏休み中の学校【清掃活動・研修】
夏休み中の学校の様子です。7月26日(火)の午前中に、各教室のエアコンフィルターと扇風機の掃除を行いました。また、8月1日(月)の午後には、「都城市GIGAスクール研修」がオンライン形式で行われました。内容は、一人一台端末の活用実践発表、教育長講話、志和池中・白雲小中・志和池小・丸野小学校4校での協議でした。この研修内容を2学期からの取組に活かしていきます。
オンライン登校日
本日、登校日をオンラインで実施しました。オンライン上ではありますが、子どもたちの元気な笑顔を見ることができました。今日まで大きな事故等の報告もなく、丸野っ子が、命を守って行動してくれていることを大変嬉しく思います。これも保護者・地域の皆様の、見守り・御指導・御支援のおかげです。これからも、どうぞ見守り・御指導・御支援頂きますよう、よろしくお願いいたします。
PTA物品販売【ありがとうございます!】
7月26日(火)から29日(金)明日まで、物品販売の引き渡しが行われています。PTA事業部の皆様には、先週22日(金)の準備から引き渡し活動まで、ご尽力頂き大変感謝しております。夏休みになっても、PTAの皆様に支えらていることを実感する日々です。PTAの皆様、御支援・御協力いつもありがとうございます。
校内道路完成【ありがとうございます!!】
7月25日(月)に、荒天時に使用する校内道路(車両専用道路)が完成しました。PTAの皆様から、この工事に関して承認を頂きましたことに大変感謝しております。この場を借りて、心よりお礼申し上げます。本当にありがとうございました。まずは、画像にて紹介させて頂きます。本日の校内道路の様子です。
通信テスト【各家庭1台接続想定】
本日、終業式の後に通信テストを実施しました。これは、現在の新型コロナウイルス感染症急拡大の状況を受け、登校日の実施等を学校と家庭を結ぶオンライン形式で実施できるかどうかのテストでした。オンラインで活用するグーグルミートに、一斉に参加できる数が「100人」という限りがあるため、各家庭1台の接続を想定しました。テストの結果は全て接続可能でした。
1学期終業式【ありがとうございます。】
本日、1学期の終業式をオンライン形式で実施しました。大きな事故等もなく、この日を迎えることができたことを大変うれしく思います。式では、3年生と6年生の代表児童が、1学期の振り返りと2学期の目標を堂々と発表してくれました。生徒指導主事からは、夏休みの過ごし方について「命」を守り、規則正しい生活をすることの話がありました。子どもたちは、画面越しにはなりますが、頷きながらしっかりと聞いていました。
保護者・地域の皆様方には、1学期間、子どもたちと学校を支えて頂き心より感謝申し上げます。明日からは、夏休みになりますが、夏休み期間中も、丸野っ子の安全を見守って頂きますようお願いいたします。
また、昨日には丸野小学校PTA新聞『せんだん』が配布されました。発行のために、ご尽力頂いたPTA教養部の皆様に、あらためて感謝申し上げます。また、レイアウトや内容等様々な工夫があり【丸野愛】あふれる広報誌に仕上げて頂き重ねて感謝いたします。まだ、ご覧頂いていない保護者の方がいらっしゃいましたら、ぜひご覧ください。
ちなみに、『せんだん』には、PTA執行部の皆さんの【似顔絵】が掲載されております。この似顔絵は、実は、〇〇先生の作品です。いったい誰先生の作品でしょう? 答えが分かりましたら、学校に来られた際にお聞きください。答え合わせができますよ。
今日の図書室です。【3,000冊】
今日の図書室の様子です。読書宇宙旅行は、本日7月21日(木)の時点で、3,115冊になりました。「月」(9,000冊)まで大変近づいた1学期です。2学期も、読書を楽しみ、親しんでほしいです。掲示コーナーには4年生が作成した、本紹介ポップがあります。内容を見ると、読みたい本がたくさんありました。4年生の皆さん、本の紹介ありがとうございます。
算数・体育の学習【3年生:4年生】
今日3年生は算数、4年生は体育の学習がありました。3年生は、1学期の復習にキュビナを活用して取り組んでいました。キュビナにもすっかり慣れてきた3年生でした。4年生は体育館でティーボールに取り組んでいました。「ティー」にボールをのせて、ゴム製のバットで打つ動きをしていました。どちらの学年も、活動に集中して取り組んでいました。
丸野愛【学校:中庭芝刈り】
昨日夕方、少し雨が降っていたのですが、その中で教頭先生が中庭の芝刈りをしてくれました。終業式を間近に控えるこの時期に、学校環境を整え、子どもたちに気持ちよく過ごしてもらおうという気持ちと行動に今日も感謝です。丸野小学校を大切に思い行動する丸野愛あふれる教頭先生です。
志和池見守りの日【1学期最終日】
今日は、1学期最後の『志和池見守りの日』でした。保護者・地域の皆様方に、丸野っ子の下校見守りをして頂きました。交通安全に気を付けながら、命を守ることを一番に、登下校をしている丸野っ子です。23日からは夏休みになりますが、休み中も、御指導・御支援いただきますよう、よろしくお願いいたします。保護者・地域の皆様、1学期の見守り誠にありがとうございました。心より感謝申し上げます。
家庭科の学習【5年生:ナップサック作り】
今日5年生は、家庭科の学習がありました。ナップサック作りに取り組んでいました。チャコペンで線を引き、布が動かないように、「まちばり」をうっていました。2学期の完成に向けて、作業に集中する5年生の丸野っ子でした。
サツマイモ畑【成長1・2年生】
本日のサツマイモ畑の様子です。1・2年生のようにスクスクと成長しているサツマイモです。秋の収穫が大変楽しみです。
丸野愛【学校:竹とんぼ・千日紅 】
本日、地域の方から「竹とんぼ」とお花の「苗」が学校に届きました。手作りの「竹とんぼ」と、正門横の花壇にと、「千日紅」の苗を頂きました。地域の方々の学校を大切に思い行動する【丸野愛】に今日も感謝です。いつも御支援頂き、誠にありがとうございます。
生活科・算数の学習【1年生:2年生】
今日1年生は生活科、2年生は算数の学習がありました。1年生は、育ててきたアサガオの観察記録をとっていました。1年生のようにスクスクと大きくなったアサガオです。2年生は、先週学習した「かさ」の計算の練習問題に取り組んでいました。リットルには〇をつけるなど、単位の違いに注意しながら練習していました。夏休みまで、残り4日間、1学期のラストスパートをする丸野っ子です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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令和6年度:新年度を迎えました。
今〇ら
この〇に入るひらがなはいろいろあるかもしれませんが・・・
① 今さら
この言葉の前に、「もう」をつけると「もう今さら」
あきらめたような、なげやりで、後ろ向きな心が伝わってきそうです。
② 今なら
この言葉の前に、「さあ」をつけると「さあ今なら」
希望とか、期待とか、次につながっていくぞという、どこかがんばってみようという気持ちが伝わってきそうです。
③ 今から
この言葉の前に、「よし」とか「よっしゃぁ」とかをつけると「よし今から」とか「よっしゃぁ今から」
決意とか、勇気、一歩前にふみだすぞという強く前向きな心が伝わってきます。
新年度です。新しいスタートです。
「今さら」とあきらめるか、「今から」と決めてがんばるか、「今なら」と考えて、ピンチもチャンスとして、あきらめず行動していくか・・・・「今」を大事にしましょう。
そして、「明るく」「楽しく」「前向きな」そして「美しく」そして「感謝」を心に抱き、丸野愛を育んでいきましょう。そのためには健康と安全を第一に、そしていろいろな体験や思い出を家庭や地域で・・・いろいろな場所でつくっていきましょう。
丸野小学校は全力を尽くして参ります。
御理解と御協力を宜しくお願いします。