川小ニュース

2019年9月の記事一覧

予行練習

投稿日時 : 2019/09/27

　昨日、全体練習の４回目、予行練習を行いました。１～４校時の予定でしたが、あいにくの雨模様。遠くで雷が聞こえてきましたので、３校時までに短縮しました。
　予行練習の最大の目的は、役員の子どもたちが、プログラムの進行に合わせてどう動けばいいのかを確認することです。忙しいときは、休む暇がありません。「戦場状態」です。一方で、比較的，余裕のある時間帯もあります。そういうときにトイレ休息等となります。このようなことをしっかり頭にたたき込むことが大切です。大間各、目的は達成できたのではと捉えています。

全体練習３

投稿日時 : 2019/09/24

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　今朝は、早朝からの雨。回復に向かう予報でしたので、１・２校時を、２・３校時に変更して行いました。
　２校時は、屋内を使って応援練習。４５分間ですので、しっかりできました。
　３校時は屋外。本校の運動場は、大変水はけがいいです。全校ダンス（川南音頭）と全校リレーでした。
　いよいよ本番まで２週間。屋内から屋外に移して、最後の仕上げです。

全体練習２

投稿日時 : 2019/09/19

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　朝夕めっきり涼しくなりました。日が暮れるのも早くなりましたね。今朝は快晴でしたが、９月当初の蒸し暑さはなくなりました。
　今日は２回目の全体練習です。入場行進、開会式、閉会式の練習です。２単位時間の長丁場でしたが、気分不良となる児童はほとんどおらず、中身の濃い学習ができました。
　テントが立ち、応援練習も本格化しています。いよいよという雰囲気です。

２学期の委員会活動

投稿日時 : 2019/09/13

ホームページ担当

　今日は、６校時に委員会活動を行いました。
５・６年生が、各委員会に所属し、活動を行っています。
今日は、２学期のめあてと個人のめあてを決めました。
情報委員会の個人のめあては、
・たくさんの文章を掲載する。
・きちんとした言葉遣いをした文書で掲載する。
・集中して取り組む。
など、意欲的なめあてを書いていました。
　これからも、委員活動をがんばってください。

全体練習１

投稿日時 : 2019/09/12

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　今日は、１回目の全体練習を１校時に行いました。幸いなことに、曇り空。日差しがなく、体調不良になる児童はいませんでした。
　１回目の学習内容は、行進時の整列、返事、行進です。本校は、運動場を１周します。開会式の整列の関係で、白団は、低学年が外側になります。なかなかハードな設定です。
コーナーでいかに横一列を保てるのか、トラックからフィールドに入るときに、きれいに９０度曲がれるのか、自分の位置にきちんと止まれるのか、止まったときに、縦・横一列になっているのか、高い目標ですが、今後極めていきます。

熱中症対策

投稿日時 : 2019/09/11

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　９月に入り、大変熱い日が続いています。過去２年間は、秋らしい涼しさがありましたが、今年は台風の影響もあるのか、蒸し暑さが続いています。今朝は、結団式を運動場で行いましたが、体調不良の児童が数名でました。
　これから練習が本格化する中で、熱中症対策が喫緊の課題です。対策として、
○　水筒持参。中身は、従来お茶・水でしたが、この時期だけ、塩分がとれる飲料水（薄
　めたもの）を認める。
○　休息時間をしっかり設ける。
○　昼休み、外遊びを奨励する。汗をかくことに体を慣れさせる。

　学校の対策だけでは不十分です。「早寝・早起き・朝ご飯」「歩いて登校」を保護者にお願いしています。
　今後、さらなる対策を講じていきます。

結団式

投稿日時 : 2019/09/11

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　結団式を行い、赤・白が決定しました。また、各団リーダーの決意表明があり、応援練習がスタートしました。いよいよ始まったなあという実感です。
　今年度のスローガンは、
「令和初！全力一心　心に打ち勝て川小魂」です。

助成金

投稿日時 : 2019/09/11

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　教育公務員弘済会宮崎県支部から助成金をいただきました。地域の残る伝統芸能の継承活動に使わせていただきます。ありがとうございました。

９月参観日

投稿日時 : 2019/09/09

学校管理者カテゴリ:お知らせ

　２学期最初の参観日です。多くの保護者に参観いただきました。夏休み明けですが、エアコンが効いた環境の下で、学習に集中している子どもたちを見ていただきました。
　また、３年生は、非行防止教室を行いました。５・６年生は、情報モラル教室を行いました。実態として、多くの児童が、スマートフォン、タブレット等を利用して、ゲーム・その他を行っています。使うこと自体は時代の流れでもありますし、必要性も高まっています。しかし、一方で、度が過ぎた使い方をすることによって、「生活リズムが壊れる」「様々な事件に巻き込まれる」等の問題が起きています。実際に、依存症に近づいている子どもたちがいるようです。
　今回、保護者も一緒に聞いていただきました。今後、実態調査を行い、結果を保護者にみていただき、各家庭でどうしていくのかを考えていただく予定です。