2014年5月の記事一覧

　

　５月３０日（金）朝、国光原中学校３年生の“先輩”５名と本校の生活委員会メンバーが多賀小正門前に整列し、あいさつ運動を行いました。久しぶりに顔を合わせる小学生は、元気な声で朝のあいさつをするとすぐに“先輩”をとり囲み、手を振ったり、握手をしたり、お話をしたり…。とってもにぎやかな朝の一コマでした。国光原中学校区で取り組むあいさつ運動が、今後ますます盛り上がりそうです。“先輩”方、ご苦労様でした。

　2012年8月に新規開設しました当ホームページの閲覧数、本日朝、10000カウントを達成しました。本校の教育活動や諸行事に関心をもってアクセスしていただいた皆様、誠にありがとうございました。これを励みに、さらに皆様に多賀っ子のがんばり、子どもたちの成長の様子、地域の皆さんとのふれあいの様子などをお伝えしていきたいと考えます。

　これからもよろしくお願いいたします。

　

　５月２８日（水）、地域の子ども連絡所の方々と学校との連絡会が行われ、これに引き続き児童の下校に合わせて、子どもたちとの対面式を行いました。本校児童が登下校中に困ったことや怖い思いをすることなどがあったとき、子どもたちを守ってくださる強い味方です。連絡所の方々から「みんなの元気なあいさつがうれしいです。」というお言葉もいただきました。代表の児童のあいさつの後、みんなで声をそろえて「よろしくお願いします。」地域の皆様の温かいサポートに感謝です。

　去る５月１３日（火）、今年から年間３回行うことになった拡大委員会（＝代表委員会）が実施され、平成２６年度の多賀小の年間スローガン（児童会による学校目標）を話し合いました。ここで話し合われたことをもとに、６年生が再検討して決定した多賀小のスローガンは…これです。

　このスローガン達成に向けて、生活、給食・保健、掲示・図書、集会・放送、体育の各委員会で取り組む活動も決めました。

　がんばれ、多賀っ子！

　　

　上級生から下級生に、本の読み聞かせ。５月２６日（月）より、昨年度から取り組んでいる「児童による読み聞かせ」を開始しました。今回は６年生→１年生、５年生→２年生、４年生→３年生という組み合わせです。上級生は下級生に、聞きとりやすい声の大きさで、様子が伝わるように絵本を読みあげます。下級生のキラキラした目が、絵本に釘付けになっています。こうした取組を通して、表現力の向上、上級生と下級生の縦のつながり、そして上級生としての意識の高まりなどを期待しています。

 　

  多賀小は、本年度から２ヵ年に渡り、県の理科・生活科学習の研究指定を受けております。研究を進めるにあたり、心強い“助っ人”として、２名のサイエンスアドバイザーの先生方をお迎えし、４年生と５年生で理科の学習を行いました。昨年度まで本校では理科専科の教員が授業を行っていましたが、この２年間は担任が理科授業を行うことになります。その際、学習指導の助言や教材づくりのサポートなどで支援していただき、私たち職員も多くのことを学ばせていただきたいと考えております。

　この日はＭＲＴテレビの「みらい・みやざき まなび隊」、宮崎日日新聞社からも取材に来られました。テレビ放映は、５月３１日（土）１８：５０より、再放送は６月１日（日）６：３０からとのことです。お見逃しなく！

　

　５月２３日（金）朝の活動の時間、３年生が本年度のトップバッターで《発表集会》に臨みました。「おがわのマーチ」「まつりだ わっしょい」の詩の群読、３年生から習い始めたリコーダーで「シ」の音を使って「ふえ星人」の演奏。元気よく、自分の“出番”をしっかりとやり遂げた発表でした。来月は４年生の発表です。４年生、がんばってくださいね、

　

　５月２２日（木）、本年度の赤十字登録式がありました。児童会［生活委員会］が会を進め、少年赤十字の歌、ちかいの言葉などの後、赤十字活動の始まりや意義などについて発表しました。それから、日本赤十字宮崎支部の方から「健康・安全＝元気」「奉仕＝お手伝い」｢国際理解・親善＝仲よくする｣という赤十字活動の３つの約束を説明していただき、身近なこと、自分にできそうなことから取り組もうと子どもたちも意識を新たにしていました。本校では、朝のボランティアやペットボトルキャップ回収などに取り組んでいます。多賀小の子が、困っている人に気づき、何ができるかを考え、できることから実行する、そんな人を目指してほしいと思います。

　５月２１日（水）、県教育委員会教育長、飛田　洋先生が来校されました。各学年の国語、算数、社会、理科、外国語活動などの授業の様子を参観され、「多賀小の子どもたちはまじめに授業に取り組んでいますね。」というお言葉もいただきました。

　遅くなりました。学校便り『あおばずく』第２号を掲載しました。「学校メニュー」→「学校便り」からお入りください。

　５月１８日(日)、日曜参観日が実施されました。今月は第１回目の学校保健委員会が開かれることに

合わせて、全学年《健康教育》をテーマとした学級活動の授業参観を実施しました。

 

　

　　　　　　　　１年『しょくじのおうさま』　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年『はのやくわり』

　
　　　　　　　３年『元気が出る朝ごはん』　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年『歯の健康』

　

　　５年『バランスのよい食事について考えよう』　　　　　　　　　　　６年『早寝・早起き・朝ご飯』

 

　保護者の皆さんも多数参加され、子どもたちも時々後ろに立たれている保護者の方をちらちら見なが

ら(？)、自分の健康について考えました。

　学校保健委員会は、これまでに実施された健康診断の結果を報告。特に各種のアレルギーの実態調

査結果から、学校や家庭で気をつけるべきことや対処のあり方なども話題となりました。

　この日は他にも、緊急時の児童受渡し訓練、午後にはＰＴＡミニバレー大会も行われました。

　日曜にもかかわらず、終日来校いただいた皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　

　

　初夏の陽気の下、今年の新体力テストが行われました。１年生は５年生と、２年生は６年生とペアを組

み、運動場で５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、体育館では反復横跳び、長座体前屈、上体起こ

し（いわゆる腹筋運動！）をこなしていきます。自分の記録に一喜一憂し、友だちに大きな声援を送り…

多賀小の子どもたちは本当に夢中になって取り組みます。最後に１～４年生の２０ｍシャトルラン。熱中

症すら心配される程の陽気の中、限界ギリギリまでがんばる多賀っ子たち。みんなで精一杯応援しまし

た。この結果を基に、ますます多賀っ子が「たくましい子」に育っていく取組を進めていきます。

　　

　本校の保護者や地域の有志の皆さんで組織された読み聞かせグループ『アオバズク』、本年度もいよ

いよ５月１５日(木)の朝からスタートしました。低・中・高で教室に分かれ、時間にして１５分程度、３冊ぐ

らいの絵本の読んでいただいています。目をキラキラさせて聞いている子、意外な展開やおもしろい場

面になると歓声や笑い声が起こります。３月まで、月１回聴かせていただきます。『アオバズク』の皆様、

今年もたくさんの冒険やファンタジーの世界に子どもたちを連れて行ってください。

　　

　５月１３日（火）、１･２年生がサツマイモ（コガネセンガン）の苗を植えました。くわを使ってのマルチ貼

り、苗を植える場所の穴あけなども体験しました。「苗を穴の上に置いて、竹で斜めに差し込むんだよ。」

という指導をしっかりに守り、ていねいに１本１本植えていきます。一人が１０本程度植え、全部でおよそ

３００本の植えることができました。収穫の楽しみを味わうために、日々のお世話をしっかりしていきま

す。今回も地域の皆さんにたくさんお手伝いいただきました。ありがとうございました。

　　

　　５月１２日（月）、４年生が学校近くにある川南町消防団第６部の消防機庫を訪ねました。４月の東児

湯消防組合を訪ねて以来、２回目の社会科見学です。２名の団員の方が説明をしてくださいました。各

地区にも消防自動車が配置されており、消火に使う水は消火栓や防火水そうから引くようになっている

とのことでした。２階の待機室(？)までくまなく見学。いつかこの４年生の中から、地域の消防活動を担う

人材が育つかもしれません。対応してくださった団員の皆さん、ありがとうございました。

　

 

 

　

　４月２５日（金）、春の歓迎遠足がありました。最初は体育館で新入生の歓迎集会。各学年から

心のこもった歌や学校のきまりを教える寸劇、そして６年生からのエールなど、学年のカラー（学

担のキャラ？）が垣間見える発表に新入生も大喜びでした。こうした歓迎の出し物に応えて、新

入生は一人一人自己紹介をし、上級生の手拍子に包まれて「さんぽ」を歌いました。そして、歓

迎遠足の目的地、ルピナスパークへ出発！片道約４ｋｍ、新入生には堪える道のりです。しかし、

上級生に手を引かれ、笑顔で現地に到着しました。それから６年生が企画した転がしドッジボー

ルなどのレクリエーションをし、お弁当をいただきました。昼食の後は自由時間。友だちや先生と

思いっきり遊んで楽しい時間を過ごしました。帰りはいつもの地区別の集団下校です。ここからさ

らに４ｋｍ以上歩く子どもたちもいます。写真のように新入生をおんぶしてあげる上級生もいまし

た。これが多賀小のすばらしいところです。

　
　１年生もすっかり学校生活に慣れ、４月２４日（木）の生活科の時間に２年生といっしょに学校探

検をしました。入学から半月が経ったとはいうものの、まだ入ったことのない教室もあります。また、

上級生はどんな勉強をしているのか知りません。そうした小学校生活の「どんなところがあるの？」

「どんなことをしているの？」といった疑問について調べる学習です。２年生は“先輩”としてグルー

プの１年生を案内したり、学校の秘密を教えてあげたりと、すっかりお兄さん、お姉さん！これから

この多賀小で過ごす６年間で、多賀小の隅から隅まで知り尽くした“多賀っ子”に育っていってくだ

さいね。