今日で１学期が終わりました。

子ども達は、よく頑張りました。

終業式は体育館で行う予定でしたが、熱中症警戒アラートの発令と体育館内の状況等を鑑みて、配信での終業式としました。

代表児童生徒が１学期の振り返りと２学期にがんばることを発表しました。

校長先生からは「三力一心」に関連付けた夏休みに頑張ってほしいことや２学期の始業式に笑顔で元気に会えることを願っていることなどの話がありました。

終業式の後には児童生徒会執行部より、スマホ７ヶ条について再確認がありました。

最後に平和交流事業に日向市代表として参加する生徒の抱負の発表がありました。

その後には命の大切さを考える集会を実施し、夏休みの過ごし方について特に「命」を守る話を各学部の生徒指導主事からしていただきました。

長い夏休みが始まります。

病気やケガ、事故に気を付けて過ごしてほしいと思います。

３年の図工の学習の様子です。

「ひもでつないで」という単元でした。

いろいろなひもを教室中に張り巡らせました。

子ども達も楽しそうに学習活動をしていました。

１８日に結団式を行います。

そのリハーサルを行いました。

短い時間で集中して行いました。

１８日本番が楽しみです。

８・９年生を対象に高校生説明会を実施しました。

たくさんの高校の先生方から説明をしていただきました。

今後の進路の関する大切な説明会になりました。

中学部で定期テストを実施しています。

１学期の学習内容を振り返る大事なテストです。

物音一つたてずに真剣に取り組んでいました。

がんばれ中学生！

５～９年生へのスマホ安全教室を実施しました。

外部から講師をお招きして実施しました。

小学部（５・６年）

中学部（７～９年）

本校の「スマホ７ヶ条」に関連した講話もしていただき、児童生徒はとても真剣に話を聞いていました。

今後のメディアとの付き合い方を考える、よいきっかけとなりました。

委員会の活動について報告する集会を設定しています。

いつもは体育館で行うのですが、熱中症アラートも出ていたので、放送に切り替えました。

急遽の変更でも臨機応変に対応する児童生徒の姿を見て、頼もしく思いました。

５・６・７年でそれぞれ交流学習と交流給食を実施しました。

自分の名前を半紙に書き、伝えていました。

また、給食を一緒に食べる時間も設定して、交流を深めました。

最後は交流した学年を中心にお見送りまでしました。

よい体験ができました。

日向市と姉妹都市として３８年間の交流がある濰坊市の学校から３５名の児童が平岩小中学校に来校しました。

この日のために児童・生徒・職員が一緒に準備してきました。

歓迎集会では歓迎の言葉を送りました。

６年生

校長先生

そして、それぞれの学校の代表が自己紹介をしました。

この後は５・６・７年が交流学習と交流給食を実施しました。

その様子は明日お知らせします。

いよいよ日向に帰ります。

伊丹空港に無事着きました。

後は飛行機とバスに乗って故郷「平岩」に戻ります。

楽しい修学旅行でした。

大阪に着きました。

これから本場のお笑いを堪能します。

とても楽しみです。

いよいよ最終日。

全員元気です。

京都から大阪まで電車で移動します。

電車に友達と乗るという、なかなかできない体験です。

７月４日に１学期最後の参観日を実施しました。

上学年と下学年に分けて実施しました。

とても暑かったのですが、たくさんの保護者の皆様に参観していただきました。

本当にありがとうございます。

残り２週間になりましたが、ラストスパートでがんばります。

この日は、京都市内の班別自主研修がメインです。

この日のために計画を立ててきました。

無事に全員ゴールしました。

残すところ、後１日です。

全力で楽しんでほしいと思います。

子ども達、職員共に元気です。

朝食もホテルでモリモリ食べました。

今日は京都市内班別研修です。

熱中症対策をしながら楽しみます。

海遊館に到着した時の様子です。

海遊館ではたくさんの種類の魚を見ました。

次の目的地の奈良公園では、鹿と触れ合ったり、大仏の見学をしたりして充実していました。

２日目の見学地は全て回り、宿泊場所へ向かっています。

人とみらい防災センターでの様子です。

どんな映画よりも現実に起こった震災の恐ろしさを体感しました。

フェリーでの移動でしたが、みんな元気です。

朝ごはんも、しっかり食べられました。

神戸に上陸！

ここからは陸路です。

平岩小中学校では、ビブリオバトルを実施しています。

今回は５～９年でビブリオバトルを実施しました。

５・６年はひまわりホールで、７～９年はフリースペースで実施しました。

たくさんの人の前で発表する機会でもあり、読書への興味・関心を高めるためだけでなく、子供たちの表現力の向上にもつながります。

各学年の児童生徒が発表しました。

よい機会となりました。

１日目の夕ご飯はフェリーの中でビュッフェでした。

お腹いっぱい食べました。