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学校からのお知らせ

運動会の全体練習

投稿日時 : 2014/05/08  職員 
今日、運動会の全体練習がありました。
結団式で団の色は決まっていたのですが、全校で各団に分かれて行動することで運動会への雰囲気が一気に高まります。
今日は行進、開会式、退場をしました。
午後から気温も上がり、暑かったのですが子ども達はがんばっていました。
きっと来週からの練習もがんばってくることと思います。

４連休が無事終了！

投稿日時 : 2014/05/07  職員 
４連休が終了しました。
子ども達からは、楽しい話をたくさん聞くことができました。
事故やケガ、大きな病気も報告がなく、安心しました。
気が付けば運動会まで２０日を切っています。
ここからペースを上げてがんばっていきます。
天気がいい日が続きますように！

初めての習字

投稿日時 : 2014/05/02  職員 
３年生から始まる学習の中に習字があります。
子ども達は、この習字を楽しみにしていました。
そして、いつになく（？）真剣に話を聞いていました。
筆の持ち方、道具の置き方、書く時の姿勢など話を聞き、その通りにやっていました。
そして墨汁をつけ、いよいよ初めて半紙に書きました。
手首を動かすのではなく、腕全体を動かすことを意識して、丸や縦線、横線などを書きました。
なんとか２時間で片付けまで終わりました。
今回は汚すことが少なく、よくがんばっていました。
習字の学習が始まった３年生でした。

運動会の練習

投稿日時 : 2014/05/01  職員 
子ども達は結団式を経て、運動会へ向けての意欲が大変高まっています。
３・４年生は運動会の練習を２時間しました。
最初の時間に運動会で踊るダンスの練習をしました。
初めて踊るダンスでしたが、子ども達は楽しそうに踊っていました。
とてもがんばって覚えてくれたので、予定通りのところまで進みました。
次の時間は団技と徒走の練習をしました。
徒走は男女別で、３年は身長順、４年は出席番号順で走ります。
今日の並びをしっかり覚えてほしいと思います。
また、団技は「台風の目」をしました。
竹を持つ子、手を離して後ろに回る子など役割分担を確認してやってみました。
最初は要領が悪く、思うとおりにいかなかったのですが、練習をするたびに上手になっていました。
これから練習を重ねて、もっともっと上手になることと思います。
運動会の練習が本格化してきました。

お世話になりました　家庭訪問

投稿日時 : 2014/04/30  職員 
本日で予定されていた家庭訪問期間が終わりました。
家庭訪問期間中は、保護者の皆様にはお世話になりました。
ありがとうございました。
家庭訪問でお聞かせいただいた子ども達に関する情報は今後の指導に役立てていきたいと思います。

種のまき方

投稿日時 : 2014/04/28  職員 
理科でマリーゴールドの種を植えて育て、観察していきます。
本日は、あいにくの天気のため種まきができませんでした。
水曜日に時間を作って種をまく予定です。
まき方を学習したり、札を準備したりして水曜日に備えました。
また、マリーゴールドの種を虫めがねを使って観察しました。
子ども達は細かい所まで観察して記録していました。
きっと大切に育ててくれることと思います。

結団式

投稿日時 : 2014/04/25  職員 
今日は４時間目に結団式がありました。
A団、B団が赤団、白団になります。
団長や副団長、小学部の団長が障害物走をして、団の色が決まりました。
団の色が決定したことで子ども達の気持ちもより運動会へ向かっていくのではないでしょうか。
５月２５日の運動会へ向けて盛り上がっていく平岩小中学校の子ども達でした。

避難訓練（地震～津波対応）

投稿日時 : 2014/04/25  職員 
今日の朝の時間に避難訓練を行いました。
地震発生→津波発生→諏訪神社へ避難という想定で、実際に諏訪神社まで移動しました。
今回は学校から諏訪神社までの移動が安全にできるかということの確認でした。
子ども達は避難訓練の意味を理解し、真剣に取り組んでくれました。
万が一に備えて、訓練を進めていこうと思います。

国語辞典の使い方

投稿日時 : 2014/04/24  職員 
３年生は国語で「国語辞典の使い方」を勉強しています。
これまでにも国語辞典を使っていましたが、正しい使い方の学習は初めてでした。
国語辞典で調べられることとして、
 
①　意味
②　使い方
③　漢字
 
の３つあるということを、国語辞典で言葉を調べながら見つけていきました。
国語辞典はとても便利なものであることを確認しました。
きっとこれから国語辞典をたくさん使ってくれることと思います。
国語辞典の使い方を学習している３年生でした。

わり算

投稿日時 : 2014/04/22  職員 
３年生は土曜日の参観日に算数でわり算をしました。
土曜日に問題文から式を作ることはできるようになりました。
今日はわり算の答えを見つける方法を考えました。
みんなで考えた結果、わり算はかけ算を使うと答えが求められることが分かりました。
練習問題をすると、子ども達から「だんだん分かってきた！」という声が聞こえ、うれしくなりました。
これからもわり算をがんばっていきます。