１６日に初期研修（２年目）の先生の研究授業を行いました。

７年の総合的な学習の時間の授業でした。

地震が発生した場合の避難について考える内容でした。

地震について真剣に考えたり、友達と意見を交換したりしていました。

１６日は小学部の参観日でした。

本年度最後の参観日ということもあり、たくさんの方に参観いただきました。

ありがとうございました。

この１年間で成長した子供たちの姿を見ていただけたのではないかと思います。

お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

１・２年生の授業の様子です。

 １年生は学級活動で「気持ちを上手に伝えよう」という題材でした。

具体的な場面を提示して、実際にペアで役割演技をしました。

２年生は算数の授業で数直線の１目盛について考える学習でした。

デジタル教科書を使って、視覚的に分かりやすく児童に提示していました。

児童からも様々な角度からの意見が出ました。

中学部は今週、本年度最後の定期テストでした。

各教科ともこれまで学習した復習になります。

中学生は真剣で張り詰めた雰囲気の中、テストを受けていました。

１５日まで行われました。

よくがんばりました。

初期研修（２年目）の教諭の研究授業を実施しました。

初期研修としては、最後の研究授業でした。

子供たちのつぶやきを拾ったり、考えをもちやすいように動画や写真を準備したりと様々な工夫が見られました。

よい授業でした。

学校を回っていると、何やら声が聞こえてきました。

声のする方へ行ってみると、３年生の理科の学習でした。

「音がつたわるとき」の学習で、糸電話を作り、話をしていました。

相手の言葉が聞こえる条件を確認して聞いていました。

とても楽しそうに学習していました。

MRT放送が行っている「海と日本PROJECT」で平岩地区の民話「お倉ヶ浜とお金ヶ浜」のアニメの上映会がありました。

この民話を聞いたことがある児童・生徒もおり、アニメを見ることを楽しみにしていました。

実際にアニメを見て感想を聞く時間があったのですが、時間一杯の感想の発表がありました。

また、地元のサーフィン連盟の会長さんからお倉ヶ浜と金ヶ浜の現状について話がありました。

会長さんへの質問も途切れることなく続き、児童・生徒の関心の高さを感じました。

また、その後に５年生が平岩地区のお倉ヶ浜と金ヶ浜について、実際の海を眺めながら講話を聴かせていただきました。

大変良い勉強になりました。

平岩地蔵尊について６年生が学習しています。

この日は、地蔵尊祭りの奉賛会のかた、地蔵尊の語り部の方から詳しい話を聞かせていただきました。

真剣にお話をしてくださり、子供たちも真剣に聞いていました。

自分たちだけでは決して分からないようなこともお聞きすることができました。

今後の学習に活かしていきます。

奉賛会の方、語り部の方ありがとうございました。

２月７日から中学部の保健室に養護助教諭の先生が着任されました。

中学部には直接紹介があり、給食時間の放送で全校に紹介がありました。

どうぞよろしくお願いします。

英検サポートプログラムを６年生が実施しました。

「英語を使ってできること」の積み重ねを児童が実感できる学びを実現することを目指して作られたものです。

子供たちはマークシートの答案用紙にマークをして回答します。

初めてのやり方に戸惑う子もいましたが、真剣に取り組んでいました。

どんな結果が出るのか楽しみです。