本日より、地域ボランティアの方による「わかたけ教室」が開校されました。

３年生以下の希望者が放課後に残って勉強を教えてもらいます。
希望者なので、子ども達のやる気もすごいです。
また、地域ボランティアの方も子ども達のために毎年来ていただいています。
本当にありがたいです。
こういうところが本校の強みであり、大変ありがたいことだと思います。
本当にありがとうございます。
今年１年、よろしくお願いします。

本日の職員研修は、救急救命法の研修でした。
心肺蘇生法とAEDの使い方、エピペンの使い方についての研修でした。
心肺蘇生法とAEDについては、これまでにも研修を受けてきた職員が多いので、講習もスムーズに入っていきました。



実技についてもみんなで交代しながら、研修ができました。
エピペンについては、実物を見たことがない職員もおり、色々と新しい知識を得ることができました。


命に関わる研修でしたので、わきあいあいとしながらも真剣に取り組めました。
この研修で得た知識をつかう場面がないことを願いつつ、もしもの場合にはみんなのチームワークで対応できるのではないかと思います。

本日の朝の活動は清掃指導集会でした。
金曜日から清掃場所が変わります。
そこで、全校で清掃は何のためにするのか、どうやってするのがいいのかをいうことを考えさせ、指導することで清掃の様子が良くなることをねらいとしています。
最初に係の先生から何のためにそうじをするのかということの話がありました。


そしてそうじ場所ごとに分かれて、そうじの仕方についての指導がありました。



上学年を中心に今日からそうじをがんばってくれることと思います。

今日は4時間授業で、給食後下校でした。
家庭訪問週間だったので、そうじがなかなかできない状態でした。
１～４年生は集団下校だったので、下校指導をして教室に上がってみると６年生の４人が１～４年の教室のそうじをしてくれていました。


話を聞くと、自主的な活動ということでした。
小学部のリーダーとしてすばらしい行動でした。
小学部の児童は帰った後だったので、このことを知らないで月曜日に登校してくることになります。ぜひ月曜日に６年生のよい行いを下級生に伝えたいと思います。
６年生ありがとう。

JRC加盟登録式に引き続き、生徒指導主事からゴールデンウィークに向けて守ってほしいことの話がありました。
「い・の・ち」の３つの文字を頭にした話で、1年生にも分かりやすい話でした。

金曜日からゴールデンウィークに入ります。
しっかり命を守りましょう。