新規日誌1

６月の全校朝会。はじめに校長先生の話。

大河内小は、平成２１年と２５年に「体力つくり優良校」として、宮崎県教育委員会から表彰されています。記念の立派な盾が届いていて、子どもたちに紹介しました。

そして、先日の親子スポーツテストの時のみんなのがんばりが素晴らしかったことと、４月からずっと子どもたちに伝えてきている「努力は必ず成長につながる」ということを話しました。子どもたちは、６月から始まる水泳に向けて気持ちを新たにしていました。

次に、６月の目標「衛生に気をつけよう」について保健室の先生から話がありました。

大河内小では、全校１３人全員で協力して給食の準備をします。食中毒を起こさないように、一人一人ができることをしっかりと考えていました。

知徳体の「体」について、学びの多い６月です。

再来週から水泳の授業が始まります。その前に、救命救急法の研修を行いました。

もしも救急車に来てもらうようなことになった場合、大河内小は、熊本県の球磨郡から来てもらいます。約３０分間ほどかかります。そのことを踏まえて、いかにすれば３０分間心臓マッサージを続けられるかを考えながら、真剣に練習をしました。

学級担任の先生や教頭先生はもちろんのこと、

事務の先生も給食室の先生も、練習しました。３０分間続ける続けるためには、大河内小全職員の連携が不可欠です。

さらに、ＡＥＤを使う訓練もしました。校長先生も保健室の先生も総動員で、途切れることなく心臓マッサージを続けながらＡＥＤを装着します。

役場の防災担当の方から、大河内からの救急搬送の実情やドクターヘリのことも詳しく教えてもらいました。ありがとうございました。

訓練をしましたが、「もしも」が起きないように、全職員でよりいっそう気を引き締めていきます。

大河内小では、年に２回、奉仕作業があります。

夏は子どもも参加して作業をしますが、今回は、お家の方々のみでの作業の回でした。

同じ敷地内にある保育所の子どもたちも遊ぶ運動場なので、除草剤は使わずに手で草を抜きました。

学校の回りは、お父さんたちが刈り払い機とチェーンソーを使って、どんどんきれいにしてくれました。

ありがとうございました。

親子スポーツテスト。後半は体育館での測定です。

反復横跳び。子どもたちは軽やかです。

お家の方々も、先生たちも、負けじとがんばりました。がんばりますが、大人の脚にはだいぶこたえました。きつい…。

上体起こし。お家の方に脚を支えて励ましてもらって、いつもよりも記録が伸びました。でも、きつい！３０秒間起き続けた後は、ぐったり。

お家の方々も負けじとがんばります。シャッターが追いつかないほどのスピード！お家の方の最高記録は３３回でした。１秒間に１回以上！

立ち幅跳び。校長先生も軽やかなジャンプで２メートルごえの記録でした。

握力。お家の方の中には、７０㎏をこえる方も！

長座体前屈。保健室の先生もすごく柔らかかったのですが、最高記録は５年生の５２㎝！すばらしい！

最後はみんなでシャトルラン。

子どもたちも、お家の方も、先生も、全力を出し切りました。出し切ってヘトヘトですが、充実感でいっぱいです。

お家の方のがんばりが、子どもたちに力を与えてくれたようです。どの子も、大きく記録を伸ばしていました。

（次の日はあちこち痛かったり、仕事にならん方もいらっしゃったそうですが(^_^;）保護者の皆様、ありがとうございました！

スポーツテストを行いました。恒例の「親子」スポーツテストです。

まずは準備運動。

もちろん、お家の方も入念な準備運動です。

ボール投げの測定。日頃のサーキットトレーニングの成果が表れたいいフォームです。

子どもの後は、お家の方々。さすがに迫力が違います。運動場のはしっこまで飛んでいきました。

次は５０メートル走。スポーツ少年団で練習しているフォームを意識して走ります。

そして、親子対決。バチバチと、親子ならではの意地と意地がぶつかり合います。お家の方々も真剣！

ぶつかり合いもありますが、もちろんアドバンテージをつけた対決もあります。２０メートル！！のアドバンテージ。お父さん逆転できるかな？

逆アドバンテージもあり。お父さんを追い越せ！

みんな笑顔で、応援も大盛り上がりでした。

３・４年生社会科の時間。

先生が３年生と学習している間、４年生は先生から出された課題に取り組みます。

課題は「水道のれきしで気づいたこと」。ノートにたくさん書いています。

課題が終わったら、自分たちでできる学習をします。いま取り組んでいるのは「宮崎県の地名さがし」。

一人が問題を出して、見つけた人は手を挙げます。

合っているかどうかをお互いに確認。

今回は、「青島」「幸島」「大島」と島シリーズで問題を出し合っていました。５年生の宿泊学習が刺激になったのかもしれません。宮崎県には島のつく地名がけっこうありました。

「かんさつ名人になろう」という学習をしています。自分で植えたミニトマトを観察して、観察日記を書きます。

少し雨が降っていたので、体育館の軒下で書きました。

今回は、「みたいだ」という言葉を使って日記を書きました。

「くきがピーマンみたいな色でした。レモンみたいな形の花でした。」

「ミニトマトの毛がねこの毛みたいなさわりごこちでした。ミニトマトのはっぱのつめたさがこおりみたいでした。」

「かんさつ名人」を目指して、観察日記を書き続けていきます。

保健室の先生が、子どもたちがワクワクするような掲示物をつくっています。

今月のテーマはずばり「骨」。

マジックテープで骨をくっつけて、人体を完成させるパズルに夢中です。

完成しました。

楽しみながら学んで、健康に暮らしていこうとする気持ちを高めています。

３日間とも、自然の家のレストランで、バイキング形式の食事をしました。

自分の食べられる量に合わせて、満足いくまで食べました。充実した活動のためにはエネルギーがたっぷりと必要です！

最終日は、荷物を廊下に出して、部屋の片付けからスタート。宿泊「学習」です。

最後の活動は、フィールドアスレチックでした。まずはチームで目標の確認。

いろいろなアスレチック体験ができました。

みんなでロープを引っ張っておもりを持ち上げ、垂らしてある鐘に当てて音を鳴らすというアスレチックがとても難しかったです。でも、成功してみんなで大盛りあがりでした！

終わってみると、あっという間の３日間。

楽しい中にも、「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の心を学ぶことができました。

ほかの４校の子どもたちとのつながりも深まりました。

２日目は朝５時起床。眠い目をこすりながら海岸へ。見事な日の出を見ることができました。

朝日をつかんでみました。

午前の活動は、青島周辺へのサイクリングと見学です。

海沿いのサイクリングロードを３０分間ほど走りました。気持ちいい～。

遠くに見える白いドームのすぐ隣が自然の家です。けっこうな距離でした。

ボタニックガーデンで見学。ガイドさんの説明を聞きながら、香りをかいだり、葉っぱにさわったり、楽しく学びました。

青島神社を見学。奥の宮まで行きました。ジャングルでした。そして鬼の洗濯岩で磯遊び。カニを見つけて大興奮。

午後の活動は、砂の造形です。はだしで駆け回りながら作りました。

チームで協力して力作ができました。昨日の夜に説明を聞いたアカウミガメをつくりました。

そして夜はレクリエーション。

いろいろなゲームで、大笑いしたり大喜びしたり。

すっかり緊張もほぐれて、ほかの学校の子たちとの心の距離がグッと近くなりました。