2025年10月の記事一覧

４年生は、「ふるさと宮崎の先人たち」、５年生は、「お米ができるまで～田んぼの１年間ドラマ」、６年生は、「延岡大好き！知っている延岡」をテーマに、修学旅行で行った鹿児島と延岡を比較しながら学習を進めています。どの学年もいちいがし発表会の後半の部で発表をしますので、どうぞ楽しみに待っていてくださいね。

今日はハロウィンですね。小学１、２年生は２９日（水）にチエミ先生と楽しいハロウィンをしました！「おかしをくれなきゃいたずらしちゃうぞ！」の英語「トリック　オア　トリート！」をチエミ先生や他の先生と自然に発しながら、ハロウィンをしました。みんな、チエミ先生からごほうびにハロウィンシールをもらい、喜んでいましたね。

今日は、人権標語にチャレンジしています！短い文で「ともだち」「いのち」「やさしさ」「おもいやり」「いじめ」などいろいろなテーマを考えて、標語作りに取り組んでいました。１２月開催の延岡市の人権作品展に応募していく予定です。

合同合唱の練習も、本番を前に、練習に一層の熱が入りました指揮者からの細やかなアドバイスを受けながら、全体のハーモニーや表現をさらに高めようと、生徒たちは一つひとつの音に集中して取り組んでいます本番に向けて、練習の一つひとつが確かな自信となっています

グループごとに発表内容の確認や練習を行いました。「自分の夢を実現するためにどの高校でどんな学びをしたいか」を意識して発表。互いにアドバイスを送りながらプレゼンをブラッシュアップしていました学び合いの楽しさと向上心が伝わってきました。プレゼンを通して将来について考えるとともに、仲間と協力して学ぶ力も身につけています

学級では、来週に迫った「いちいがし発表会」で発表する内容の確認を行いました。自分の役割や発表の流れを確認しながら、互いにアドバイスをする姿が見られました。来週の準備やリハーサルを通して、学級全体で発表に向けた準備を進め、自信を持って臨めるようにしています

今回は講師の先生が変わり、前回南方中学校で一緒にワークショップを行った先生が担当してくれました。授業は和やかな雰囲気の中で進み、生徒たちはリラックスしながらも、積極的に意見を出し合い、考えを深めることができました前回の授業で学んだ、論理的な文章を書くための大切なポイント「意見・根拠・事例・構成」を意識して、今日の授業でも生徒たちは積極的に学びに取り組んでいました

図工の授業「ほり進めて刷り重ねて」の題材にチャレンジしています！今日は、自分のランプシェードに必要な図柄をカッターを使ってほり進めていました。一生懸命に取り組む姿がみられました。できあがりが楽しみですね！

６年生は、「比（〇：〇）」の学習を算数で行っています。問題にチャレンジしながら、わからないときに寄り添い支援を行ってくださっているはげまし隊の先生、いつもありがとうございます。

本日、中学部昼の放送で自転車の交通違反についてお知らせがありました。近年自転車の交通ルール・マナーが強化されています。2026年4月1日から16歳以上の自転車利用者を対象に交通違反に「交通反則通告制度（青切符）」を適用する予定です。小学生・中学生は「青切符の対象外」ですが、安全運転や交通ルールの習慣づけはこれまで以上に重要になります明日からの４連休、外出する機会も増えるかと思います。交通ルールやマナーに十分注意し、安全にお過ごしください

木曜日の６校時に楽しみにしていたクラブ活動がありました。パソコンクラブではオリジナルで自分の名刺作りを行いました。

室内ゲーム、工作クラブでは、オリジナルスライム作りにチャレンジしました(*^_^*)。スライムに好きな色をつけています！

スポーツクラブは、キックベースにチャレンジしました！ルールは野球とほぼ同じで大変盛り上がりましたね。

本日の給食献立は、五目豆とささみともやしの和え物です。五目豆は豆のやさしい甘みと、にんじんやこんにゃくの彩りが食欲をそそります。ささみともやしの和え物は、シャキシャキとしたもやしと、やわらかいささみの食感が絶妙であっさりとした味わいがとっても美味しかったです

授業では、はかりの目盛りが指す数字をよく観察しながら物の重さを一つひとつ丁寧に調べました。重さを測る楽しさや発見の喜びを感じながら身近な物の重さを確かめる体験を通して、重さの感覚を楽しく身につけることができました

中学１年社会科の授業では、アメリカの工業について学んでいます。導入として、トランプ大統領が日鉄によるアメリカ鉄鋼大手「USスチール」の買収を承認したニュース映像を視聴しました。生徒たちは、国内外の企業の動きがアメリカの工業や雇用にどのような影響を与えるのか、関心を持ちながら映像に見入っていました

中学３年生の数学では、「いろいろな関数の利用」をテーマに学習を進めました。授業では、グループごとに分かれ、関数を使った問題の解決方法について話し合いを行いました。「こっちの方法も考えられる」と互いに意見を出し合いながら、様々なアプローチを試していました。自分の考えを表にして説明する生徒もおり、グループ内での理解を深める様子が見られました

中学３年体育の授業でバレーのスパイク練習を行いました。最初はボールをうまく打つことが難しく、何度も挑戦していましたが、「もう一回！」「今のは惜しかった！」と声を掛け合いながら、互いにアドバイスを出し合う姿が印象的でしたスパイクが決まったときには大きな歓声が上がり、技術だけでなく、仲間と協力する楽しさや、挑戦する気持ちの大切さを感じられる授業でした

中学２年英語の授業では、現在形の文で主語が「he」「she」「it」のときに動詞の形が変わる「三人称単数のs」の復習をしました例文を使いながら、「I play soccer.（私はサッカーをします）」が「He plays soccer.（彼はサッカーをします）」に変わることを確認しました。学んだことを会話や作文にも生かしながら英語で伝える力を伸ばしていきます

「三角形は180°、四角形は360°、じゃあ六角形は？」と友だちと話し合いながら考える姿が見られました。また、外角の和がどんな多角形でも360°になることを発見したときには、「えっ、全部同じなんだ！」と驚きの声も上がりました図形の性質を自分たちの手で確かめることで、数学の面白さを実感する時間となりました

本日もアイロンビーズを使って、自分だけのオリジナル作品づくりに挑戦しました「色をそろえるのが難しかったけど、完成したときは嬉しい！」「次は動物の形にも挑戦したい！」など作品づくりを楽しんだ感想が聞かれました

合同合唱の練習を廊下で行いました。教室では声が重なりにくいこともありますが、広い廊下で歌うことで、互いの声をよく聞き合いながら合わせることができます。教室では味わえない、声が響き合う合唱の楽しさをいつも体感することができています。本番【いちいがし発表会(11/8)＆市小中音楽祭(11/10)】に向けて、気持ちを一つにして練習を重ねています

本日の給食献立は、香ばしく炒めた「ビーフン」と、食感が楽しい「かみかみゴボウサラダ」が登場しました。炒めビーフンは、野菜の歯ごたえとビーフンのふんわり食感が絶妙に合わさった、子どもたちに好評の一品ですかみかみゴボウサラダは、シャキシャキとした食感が楽しい一品。よく噛むことで、素材の風味とマヨネーズや胡麻の味わいが口いっぱいに広がります。彩りも豊かで、人気のサラダです

アイロンビーズを使って思い思いの作品を作りました。色を選んで並べる作業に、真剣に取り組み、集中してビーズを置く姿が印象的でした完成した作品は、鮮やかな色が組み合わさり、個々の工夫が光っていました

中学２年生の英語では、これまでに学んだ「比較級・最上級」の学習を復習しました。授業では、Qubena【 AIドリルを活用し、復習問題に取り組む中で、文法の使い方を確認しながら、正しく文章を作る力を養いました。生徒たちは「この文は正しいかな？」と考えながら問題を解き、答え合わせを通して理解を深める様子が見られました

ラジオ製作に向けて電子部品のはんだづけ練習を行いました。生徒たちは、はんだごての使い方を学びながら、一つひとつ丁寧に作業に取り組みましたやけどの危険もあるため、支援員の先生にサポートしていただき、安全面に十分配慮して行っています。初めての作業に緊張しつつも、成功したときの笑顔はとても輝いていました。今後のラジオ製作本番に向けて、着実に準備を進めています

ミシンやアイロンを使った学習が、全学年で終了しましたはげまし隊の先生方による丁寧な指導のおかげで、生徒たちは、安心して楽しく作品づくりに取り組むことができました。また、もちだしくん（防災避難用バッグ）の製作もすべて完成し、子どもたちは自分の作品を手にして達成感にあふれた表情を見せていました。これらの作品は、「いちいがし発表会（11/8）」で展示する予定です。生徒たちの工夫や頑張りをぜひ会場でご覧ください

中学２年生の数学では、多角形や直線に関連する角の関係について学びました。授業では、三角形や四角形だけでなく、平行線と直線が作る角にも注目しました図を描きながら、それぞれの角の性質を確認し、「この角は必ず等しい」「この角は合計すると180°になる」というルールを体感しました。角の関係を理解して、多角形の内角の計算やより複雑な図形の角度の求め方がスムーズになりました。これからは、平行線や三角形の性質を活かして、さらにいろいろな角の問題に挑戦していきます

授業の最後の時間に、トランプを使ってペアを探すカードゲームを行いました。「どこにあったかな？」と真剣な表情でカードをめくり、ペアを見つけるたびに歓声が上がりました。集中力を高めながら、友だちと笑顔でかかわる、楽しいひとときとなりました

中学１年生の数学では、「速さ・時間・道のり」について学びました。「速さ＝道のり÷時間」という基本の関係をもとに、実際の生活の中でどのように使われているかを考えながら学習を進めました。「時間＝道のり÷速さ」「道のり＝速さ×時間」といった式を導き出し、いろいろな場面にあてはめて考えました。生徒たちは身近な疑問を数字で確かめようと意欲的に取り組んでいました。数字の奥にある“生活のつながり”を感じられる学びとなりました

２か月間にわたって行われた書写の学習が、いよいよ最終回を迎えました。「はげまし隊」の先生方にご指導いただき、一人ひとりが丁寧に筆を運ぶことを学びました。回を重ねるごとに筆づかいも力強くなり、字への向き合い方にも変化が見られました本当に充実した時間となり、子どもたちは自分の上達を感じながら、書くことの楽しさを実感していました。ご指導くださった先生方、本当にありがとうございました

乾燥の季節を迎え、学級では加湿器を活用して教室内の湿度を保つようにしています適度な湿度を保つことで、喉や肌の乾燥を防ぎ、風邪や感染症の予防にもつながります。あわせて、こまめな換気も行いながら、快適で健康的な学習環境づくりに努めています

３年生は、鉄棒の授業を受けていました。鉄棒に親しむために、最初にぶら下がりに取り組んでいました。それから逆上がりの練習が始まりました。苦手な児童には、鉄棒と体をつなぐベルトの登場です。体が鉄棒と離れないので、引きつけがうまくいき出すと逆上がりが成功するベルトです。つけてから足が上がる高さが変わってきましたので、次回もチャレンジしていく予定です。それぞれにがんばってくださいね。

１校時に１，２年生がいちいがし発表会に向けて、練習をしていました。朗読や歌唱などを体いっぱい使って表現していました。松原先生が「いいね～、おへそをむけてね」「ぐらぐらしないぞ」の言葉をしっかり聞いて、取り組む子どもたちでした。さあ、いちいがし発表会の日を楽しみにして、待っていてくださいね。

快適な学習環境を整えるため、小学校校舎・中学校校舎の各特別教室に新しい空調設備の設置を進めています。工事中は少し音がしたりすることもありますが、安全面に十分配慮しながら作業を行っています

中学２年生の体育の授業で、バレーボールのスパイクに挑戦する研究授業が行われました。初回の授業では、まず動画を使ってスパイクの打ち方を確認し、正しいフォームやタイミングを学びました。その後、実際にボールを使い、リズムを意識しながらスパイクの動きに挑戦しました生徒たちは最初は難しそうにしていましたが、動画で学んだポイントを思い出しながら何度も練習する姿が印象的でした。参観に来られていた先生も、南方中の生徒の運動能力の高さに驚かれていました。今後も授業を重ね、フォームの安定や力強いスパイクを目指して取り組んでいきます

ガパオライスはタイの代表的な料理で、鶏ひき肉にピーマンや玉ねぎを加えて炒め、にんにくの風味が食欲をそそります。少しピリッとした味つけに「ごはんが進む！」と子どもたちにも大好評でした。わかめスープは、やさしい味わいでガパオライスとの相性も抜群。食物繊維がたっぷり含まれており、体の調子を整えるのにもぴったりです

学級の活動で、アイロンビーズを使って自分のお気に入りの形を作りました。色を選んだり、ビーズを並べたりと、集中して取り組みました仕上がった作品はどれもカラフルで個性いっぱい！「上手にできたよ！」と笑顔で見せ合う姿がとても印象的でした

中学２年生の英語の授業では、「バイオミミクリー（生物模倣）」について学習を進めました。蜂の巣のハニカム構造や昆虫の羽のしくみなど、自然界の形や仕組みをまねして、社会に役立てている技術を英語で学びました。「自然のデザインが人間の生活にどう生かされているのか」に興味を持ち、身の回りの例を調べました。学習を通して、科学や社会の知識を広げる楽しさを感じていました

３年生の数学の授業で研究授業が行われました。学習のねらいは、「２次方程式の解きやすい方法を見通して、正しく解を求める」ことです。生徒たちは、「因数分解で解く」「解の公式を使う」「平方の形で解く」の３通りの方法の中から、自分たちのグループで選んだ方法を整理しました。その後、他のグループに分かりやすく説明し合い、教え合う姿が見られました。活発な意見交換が行われ、教室全体が学びに向かう意欲にあふれていました。仲間と協力しながら理解を深めることができた、充実した学びの時間となりました

教室には個性あふれる作品が増えています！それぞれの教室は学習に直結する大切な掲示物があります。

「せんせ～い、このおいもおおきいです」「ほってもほっても、まだねっこがつづいています」と子どもたちの大きな声。あさっての雨を想定し、今日の１，２校時に「おいもほり」を行いました。先生の話をよく聞いて、スタートです！見にきてくださった井上校長先生もビックリ！おいもの大きさに「すごいね～、みんなの日ごろのおこないがよかったんだね」とお声をかけてくださいました。畑をいつもお世話してくださっていた技術員の先生にも感謝です。今年のおいもは本当に上出来でした。全部の数は、子どもたちが「い～ち、に～、さ～ん」と声を出して数えました。お子さんに聞いてみてくださいね。最後は全員で「ハイ、チーズ！」

今夜はフローリストの黒木拓郎氏を迎え、「Xmasリース」を制作しました。３４人の参加者がテーブルを囲み、和気あいあいで集中して取り組んだ作品をどうぞご覧くださいませ。子どもたちの懸命な作業をあたたかく見守る保護者の姿、なんともいえない幸せな気持ちになりました。むかばき学級を企画、運営いただいた学習部の皆さん、花に詳しい石本さん本当にありがとうございました。幸せの基盤は家庭にあります！これからも一緒に取り組んでいきましょう。

１年生は、国語の授業「かん字のはなし」をがんばりました！２年生は、体育の授業「とびばこあそび」をがんばりました。３年生は、漢字テストに取り組み、まちがったところをていねいにやり直しをしていました。６年生は、修学旅行のまとめや理科の授業「火山灰を顕微鏡で見てみよう」に一生懸命に取り組んでいました。

算数の授業に積極的に関わっていただきありがとうございます！今日は、４年生と６年生にそれぞれはげまし隊の先生方に入っていただきました。４年生では、２００㎝×４００㎝＝？の問題に考えながら取り組んでいました。けた数が多いけれど、かけ算を利用して解いていました。５年生も面積の学習をがんばっていました。

来週の「いちいがし発表会」や、11月10日（月）に行われる「延岡市小中音楽祭」に向けて、合同合唱の練習に取り組みました。練習では、ただ音をそろえるだけでなく、一つ一つの音の大きさや強弱、細やかな表現にまで気を配り、より美しいハーモニーを目指してがんばっています友達と声を合わせる中で、互いの声をよく聴き合いながら、丁寧に歌うことの大切さを実感している様子です。本番まであとわずかですが、みんなで力を合わせ、一段と素敵な合唱を披露できるように取り組んでいます

昼休みの時間を使い、第１体育館でいちいがし発表会の個人発表リハーサルを行いました。来週の本番に向けて、発表内容の確認や練習に熱心に取り組み、真剣な雰囲気で取り組む姿が見られました

昼休みに行われた読書フェアでは、本のクイズやしおり探し、本探しなど、さまざまな楽しい企画が用意されましたたくさんの生徒が図書室に集まり、笑顔あふれる大盛況の時間になりました。これからも本を楽しむ素敵な時間を大切にしましょう

中学部の生徒たちは、給食の準備をとても素早く、そして丁寧に行っています。互いに声をかけ合いながら協力する姿からは、責任感や仲間意識の高さがうかがえます。毎日の準備に一生懸命取り組む姿は、まさに「とっても頑張っている」様子そのものです。今日の給食には、黒糖パンが登場しました黒糖の甘さと香ばしさが楽しめるパンで、食べると元気がわいてくる味です。メインのポトフは、野菜とお肉のうま味がじっくり染み込み、やさしい味わい。「野菜が甘くておいしい！」と笑顔で食べる様子も見られました。デザートのフルーツヨーグルトは、さっぱりとした甘さとカラフルなフルーツが楽しく、食後にぴったりです。栄養たっぷりの給食で、心も体も元気いっぱいになりました

中学２年生は職場体験学習で学んだことや感じたことをまとめ、プレゼンテーションを作成。いちいがし発表会当日に向けて、学級内でリハーサルを行い、練習を重ねました

中学2年生の英語の授業では、「最上級（the + 形容詞 + est / the most + 形容詞）」について学びました。最上級は、たくさんのものの中で「一番〜」を表す表現。身近なものや学校生活の中から例を考えました。みんなで声に出して練習しました。自然に最上級を使うことができ、楽しく英語を学ぶ時間になりました。日常の中で「一番〜」を見つけて、英語で表現してみると練習になりますね

中学１年生の社会の授業では、北アメリカの「企業的な農業」について学びました広大な土地を背景に、トラクターやコンバインなどの大型機械を使って、少ない人手で効率よく農作物を生産しています。授業では、土地の広さや気候、人口の違いなど、国ごとの条件を比べながら学びを深めていました。生徒たちは、世界の農業の多様さを知り、食と社会のつながりに新たな関心をもったようです