2026年1月の記事一覧

中学３年生の社会の学習でも、私立入試を明日に控え、過去の入試問題にチャレンジしました先生からの問いかけに対し、全員が元気よく答える場面が見られました。一人一人が自分の考えをしっかりもち、答えを全体で共有することで、理解をさらに深めることができました。互いの意見に耳を傾けながら学び合う姿から、受験に向けた前向きな姿勢と学級の一体感が感じられる時間でした

中学１年の理科の授業では、「浸食・運搬・堆積」について学習しました流水のはたらきによって、土地や岩が削られる浸食、削られた土砂が流れによって運ばれる運搬、そして流れが弱まった場所にたまる堆積の様子を、資料や図をもとに確認しました。身近な川や海の様子と結び付けながら考えることで、自然が長い時間をかけて地形をつくり出していることへの理解を深める授業となりました

明日から始まる私立高等学校入試に向けて、中学３年の英語の授業では、過去の入試問題に取り組みました一問一問を大切に考え、丁寧に解き進めていました。全員で答えを確認し合い、解き方や考え方を共有することで、理解を深めましたこれまでの学習の成果を確かめるとともに、本番に向けて気持ちを整える、落ち着いた大切な時間となりました

計算ドリルを通して、基礎となる計算力の定着を図りました。繰り返し練習に真剣に取り組み、一問一問を丁寧に解く姿が見られました今後も継続した学習を通して、確かな力を身に付けていきます

２年生の社会科では、「朝鮮・満州をめぐる列強の対立」をテーマに学習しました。日本とイギリスが結んだ日英同盟について取り上げ、当時の国際情勢の中で、この同盟がどのような意味をもっていたのかを確認しました生徒たちは、朝鮮や満州をめぐる列強の動きと日本の立場を関連づけながら、国と国との関係が歴史に与える影響について考えを深めていました。一つの出来事を多面的に捉えることで、近代日本の歩みをより理解する学習となりました