今日の富田小
【1年】あさがおのたねうえ
あさがおのたねを見てみました。
「丸いし、三角だ!」「スイカの形!」などの声。
子どもの観察力は素晴らしいですね。
ふわふわになるように、そっと優しく植えていました。

準備していただいたペットボトルをじょうろにして、
さっそく水やりを頑張っていました。
芽が出た時の子ども達の喜ぶ顔が楽しみです。
「丸いし、三角だ!」「スイカの形!」などの声。
子どもの観察力は素晴らしいですね。
ふわふわになるように、そっと優しく植えていました。
準備していただいたペットボトルをじょうろにして、
さっそく水やりを頑張っていました。
芽が出た時の子ども達の喜ぶ顔が楽しみです。
【1年】学校探検
4月27火)には、学校探検をしました。
2年生がそれぞれのグループを案内してくれたり、各教室の前で説明してくれたりしました。2年生と一緒の活動ができて、笑顔いっぱいの1年生でした。

2年生がそれぞれのグループを案内してくれたり、各教室の前で説明してくれたりしました。2年生と一緒の活動ができて、笑顔いっぱいの1年生でした。
交通安全教室
高鍋警察署と宮崎県交通安全協会の方にお越しいただき、交通安全教室がおこなわれました。
1,2年生は運動場で交通ルールについてお話を聞きました。

3~6年生は教室で、ZOOMを用いての交通安全教室となりました。
自転車のことや、身の回りに潜む危険について学びました。

4月から自転車保険の加入が義務化されています。
お家でも、保険のことや、自転車整備、乗り方などについてお話をしてみてください。
1,2年生は運動場で交通ルールについてお話を聞きました。
3~6年生は教室で、ZOOMを用いての交通安全教室となりました。
自転車のことや、身の回りに潜む危険について学びました。
4月から自転車保険の加入が義務化されています。
お家でも、保険のことや、自転車整備、乗り方などについてお話をしてみてください。
入学式が執り行われました。
本日、新1年生を迎える入学式が執り行われました。

期待でワクワクした顔で式に臨んだ1年生。校長先生や6年生からの歓迎の言葉をうけ、いよいよ小学校生活がスタートしました。

楽しみいっぱい、夢いっぱいの6年間をすごせるよう、たくさん勉強して、たくさん遊んでくださいね。
期待でワクワクした顔で式に臨んだ1年生。校長先生や6年生からの歓迎の言葉をうけ、いよいよ小学校生活がスタートしました。
楽しみいっぱい、夢いっぱいの6年間をすごせるよう、たくさん勉強して、たくさん遊んでくださいね。
新年度が始まりました。
ご進級おめでとうございます。
本日より、新年度の学校生活が始まりました。
1時間目には、放送を使って新任式・始業式が行われました。
新しい先生方が挨拶をされ、代表児童が新任の先生方への歓迎のあいさつをしました。




続けて、始業式が行われました。その後、新しい担任が発表され、ドキドキワクワクの新年度がスタートしました。楽しく、学びの多い1年にしたいですね。
保護者、関係者の皆様、本年度もよろしくお願いします。
本日より、新年度の学校生活が始まりました。
1時間目には、放送を使って新任式・始業式が行われました。
新しい先生方が挨拶をされ、代表児童が新任の先生方への歓迎のあいさつをしました。
続けて、始業式が行われました。その後、新しい担任が発表され、ドキドキワクワクの新年度がスタートしました。楽しく、学びの多い1年にしたいですね。
保護者、関係者の皆様、本年度もよろしくお願いします。
2分の1成人式
4年生は、今年度最後の参観授業で「2分の1成人式」を行いました。
成人式の2分の1である10歳の節目となった4年生は、この日のために自分の夢について考えました。
現在の夢
どうしてその夢をもったのか
その夢を実現するためにどんな努力をするのか


夢を大切に、これからも歩んでいってほしいと思います。
成人式の2分の1である10歳の節目となった4年生は、この日のために自分の夢について考えました。
現在の夢
どうしてその夢をもったのか
その夢を実現するためにどんな努力をするのか
夢を大切に、これからも歩んでいってほしいと思います。
【5年】糸のこスイスイ
5年生の図工「糸のこスイスイ」では、
電動糸のこを使って板の曲線を切り取り、
絵の具を使って作品を仕上げました。
「伝言板」としてお家で使うのが楽しみです。
磁石も付くので、使う場所もどこにするか悩んでいます。

電動糸のこを使って板の曲線を切り取り、
絵の具を使って作品を仕上げました。
「伝言板」としてお家で使うのが楽しみです。
磁石も付くので、使う場所もどこにするか悩んでいます。
2月の参観日
分散参観日で、偶数学年は2月22日(月)に本年度最後の参観日が行われました。
2年生は、生活科の「これまでのわたし これからのわたし」で作成した「じぶんものがたり」の発表をしました。たくさんの保護者の方が見ておられる中、一生懸命に、発表したり、友だちの発表を聞いたりすることができました。最後にみんなで「夢をあきらめないで」の歌を元気よく歌いました。
ニョキニョキとびだせ【1年生】
図画工作の時間に、長いビニール袋を使って、ストローで空気を入れてニョキニョキ伸びるおもちゃを作りました。ヘビやキリンなどの動物やロケットやびっくり箱等、思い思いの作品を作ることができました。

避難訓練(火災想定)
火災を想定した避難訓練を全校で行いました。
とても素早く避難できました。
災害から命を守る方法の一つが、「落ち着いて、危険なことから遠ざかる」ことです。
そのために、学校では「放送をしっかり聞く」「先生の話を正しく聞き取る」「お(押さない)か(かけない)し(しゃべらない)も(もどらない)」の3つが大事です。日頃から、繰り返し練習していきましょう。
とても素早く避難できました。
災害から命を守る方法の一つが、「落ち着いて、危険なことから遠ざかる」ことです。
そのために、学校では「放送をしっかり聞く」「先生の話を正しく聞き取る」「お(押さない)か(かけない)し(しゃべらない)も(もどらない)」の3つが大事です。日頃から、繰り返し練習していきましょう。
【1年】 生活科
11月の終わりに、生活科でチューリップの球根を
植えました。いつ芽がでるのかなと楽しみにしていた
子ども達。やっとみんなの鉢に芽がでそろいました。
「やっと芽がでたよ。」
「○○さんの芽は大きくなったよ。」
といいながら、朝の登校後、観察をしています。
きれいな花が咲くのがとても楽しみな1年生です。
4年 タグラグビー
4年生は体育でタグラグビーをしています。
タグベルト、タグをつけて準備万端。
まだルールが理解できていない部分もありますが、少しずつゲームを重ねて理解できるようにしていきたいと思います。
タグとりゲームも楽しく取り組んでいます。
[6年」 跳び箱運動
6年生は体育の時間に、ボール運動(サッカー)と跳び箱運動に取り組んでいます。
跳び箱運動では、かかえ込み跳びや台上前転などの技を習得できるように練習しています。
技を習得するためにも、体ほぐしの運動では平均台を使って体を支えたりステージから前転をして回転する感覚をつかんだりしています。

跳び箱運動では、かかえ込み跳びや台上前転などの技を習得できるように練習しています。
技を習得するためにも、体ほぐしの運動では平均台を使って体を支えたりステージから前転をして回転する感覚をつかんだりしています。
【5年】糸のこスイスイ
5年生は、図工で電動糸のこ使って、伝言ボードを作成しています。
電動糸のこを使うのは初めてなので、緊張しながら頑張っています。
これから素敵な作品ができあがっていくのが、楽しみです。
電動糸のこを使うのは初めてなので、緊張しながら頑張っています。
これから素敵な作品ができあがっていくのが、楽しみです。
楽しい国際文化交流学習
2年生は、国際文化交流学習で、楽しく「今の気持ち」「天気」「色」「食べ物」を学びました。これは、赤組と白組に分かれて、相手チームの友達に好きな色や食べ物を英語でたずねているところです。リズムよく言葉を繰り返したり、楽しいゲームをしたりをする中で学んでいます。
【3年生】あいさつ運動
2月1~5日はあいさつ運動週間でした。今回は3,4年生が担当で、地域の方たちや登校する友達に元気のよいあいさつをすることができました。寒い日が続きますが、体調を整え、残り少ない3学期を有意義に過ごしてほしいです。
国際交流
2年生は、1月20日に国際交流がありました。
子どもたちは、ALTの先生の話をよく聞いて楽しく活動することができました。
【6年】ヴィアマテラス宮崎のみなさんとサッカー授業
2月2日(水)、6年生の体育の学習において、新富町を中心に活躍されている女子サッカーチーム「ヴィアマテラス宮崎」の皆さんをお招きして、一緒にサッカーの授業を行いました。

児童たちは、パスをどうつなげていくかなど、選手のみなさんからアドバイスをもらいながら、ゴール目指して一生懸命プレーをしていました。


プロのサッカー選手から言葉をかけてもらえて、とてもよい刺激を得たようです。次の体育も楽しみです!
児童たちは、パスをどうつなげていくかなど、選手のみなさんからアドバイスをもらいながら、ゴール目指して一生懸命プレーをしていました。
プロのサッカー選手から言葉をかけてもらえて、とてもよい刺激を得たようです。次の体育も楽しみです!
4年生 版画
4年生の図画工作科では、版画に取り組んでいます。初めて使う彫刻刀に苦戦しながらも、頑張って掘り進め、いよいよ刷る作業に入りました。できあがりが楽しみです。
【3年生】資料館見学
3年生は社会で昔の道具について学習しています。そのため、学級ごとに講堂の横にある郷土学習資料館に見学に行きました。子どもたちは意欲的にワークシートにメモを取っていました。身近にこのような環境があることがとてもありがたいです。