2023年4月の記事一覧
新聞掲載のお知らせ(4/29)
4月29日付、宮日こども新聞「学園詩壇」コーナーに、6年生、河野 結衣さんの作品、題名「友達」が掲載されました。
おめでとうございます!
また、一面に、先日、糸満市から1年生に贈られた、「交通安全のお守り」についての記事が大きく掲載されています。
授業の様子(4/27)
今週、紹介できていなかった授業の様子をお届けします。
2年生が重そうに運んでいるものは・・・
【ミニトマトの苗です!】
【あま~い、あま~いトマトになぁれ!!】
収穫の日を楽しみに、これからお世話と観察を続けていきます。
5年生体育。種目は・・・
【ハードル走!タッタッタッタッ・・】
【タ~~ン!気持ちよさそう~!】
歩数を合わせながら、リズムよく跳び越していました。
3年生は、図工の時間・・・
【粘土ですね!何を作っているのかな?(想像してみてください・・)】
【お~~~~!うまくできたわ!】
【これは・・・?】(熊本城だそうです!完成が楽しみです!)
最後は・・・
委員会の様子です。体育委員会は・・・
【一輪車の空気入れ・・・】
【学校を美しく!環境美化委員会】
【牛乳入れをきれいに洗っているのは、給食委員会!きれいになったかな?】
【バッチリです!】
その他にも・・
【学校のまとめ役!計画委員会】
【読書好きを増やしていきます!図書委員会】
【情報発信の起点、放送委員会】
【原稿の読み合わせ中!アナウンサーみたい・・・】
どの委員会もやらされるのではなく、自分たちから進んで活動していました。
~授業の様子「おしまい!」~
今日の給食&都農小ニュース(4/27)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ 豚汁
○ アジフライ、ゆでキャベツ
具だくさんの豚汁を食べて・・・
(今日はちょっと小盛りでしたが・・)
午後も元気いっぱい頑張ります!
今日は、2年生特集です!
みんな、お行儀よく食べていました!
都農小ニュース
今日のニュースの主役?は・・・、
【先生達です!】
4月26日(水)職員研修会の様子です。
今回のテーマは・・
6年生が4/18に実施した「全国学力学習状況調査」の分析です。
結果は、8月頃に届くのですが、それまでの隙間の期間をなくすため、自校採点、分析を行いました。
実際に問題を解いてみたり、6年生だけでなく、各学年の実態に応じて何が必要なのか細かく分析したりしました。
この分析をもとに、今後、チーム都農小として、児童の「学力向上」、教師の「授業改善」を図っていきます。
今日の給食&都農小ニュース(4/26)
【今日のメニュー】
○ コッペパン、牛乳
○ にんじんポタージュ
○ Caたっぷりオムレツ
○ ゆでブロッコリー
Caたっぷり・・・
【オムレツに・・・。カロチンたっぷり・・】
【にんじんポタージュ!しかも大盛り!】
洋風な香り漂う、栄養満点メニューをいただきました!
都農小ニュース
4月26日(水)、「交通教室」の様子をお届けします。
お忙しい中、高鍋警察署、交通安全協会から4名の方に来ていただききました。
【低学年は、横断歩道の渡り方や交通ルールについてDVD視聴】
【中学年、高学年は、自転車の正しい乗り方・自転車の点検の仕方を学びました。】
昨日の雨で運動場での実践練習はできませんでしたが、「命を守る」ための大切なことを教えていただきました。
指導してくださった高鍋警察署、交通安全協会の皆様、誠にありがとうございました。
参観日特集③(最終回)
参観日特集。最終回の巻・・・
【学級役員決めの会】
本年度役員を引き受けてくださった皆様、ありがとうございます!
一緒に都農小を盛り上げていきましょう!
【PTA総会。オンラインにて行いました。】
【PTA理事の皆様(自己紹介)】
【職員紹介】
【これまでPTA活動にご尽力くださった方へ・・・】
【感謝状の贈呈。長年にわたり誠にありがとうございました。】
【学級懇談会の様子】
以上で参観日特集、終了です。
令和5年度の学校の様子、子どもたちの様子はいかがだったでしょうか!?
雨の中、たくさんの保護者の方々に来校いただき、感謝申し上げます。
次回は、6月30日、金曜日です。
~FIN~
参観日特集②(4/25)
「授業参観の様子」続きです・・
【2年生算数「くり上がりのあるたし算」】
問題「17+5の計算をしよう」
【繰り返し言葉にすることで、理解を深めていました。】
4年生国語「漢和辞典の使い方」
【友達と相談したり、漢和辞典で調べたり・・・】
【いろいろな部首の漢字を集めることができました。】
最後は・・・
6年生体育・・・
【ダブルダッチに挑戦です!入るタイミングが難しいんですよねぇ~】
【入った!!】
【ほいほいほいほい・・・。】
【みんな楽しそう~~!最高20回以上跳ぶ強者(つわもの)も現れました!(今度私もチャレンジしたいです!)】
~PART3へ「つづく」~
参観日特集①(4/25)
4月25日(火)、今年度最初の参観日です!
特集でお届けしていきます。
まずは・・・
1年生「初めて書く名前&自己紹介」です。
【保護者の方々がた~~くさん見守る中・・・】
【ちょっと恥ずかしかったけど・・・自己紹介。(ドキドキワクワク・・)】
【ちゃんと言えましたね!】
【3年生算数「割り算」の学習中・・・】
【まとめまでしっかりノートに書くことができました!】
【5年生社会「日本の地形や気候」】
【この写真は何県何市かな?】
【ねぇ、どこだと思う?】
【ねぇどこだと思う?保護者にも相談中・・・。生き生きと学習に取り組んでいた5年生でした!】
~PART②へ「つづく」~
今日の給食(4/25)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ マーボー春雨
○ 海藻サラダ
海藻のお話です。
海藻は、海の中で育つだけあってミネラルが豊富に含まれています。
今日の小さいおかずは、わかめ、かえでのり、とさかのりが入った・・・
【海藻サラダです!】
海の恵みに感謝していただきます!
この後、参観日特集をお届けします!
今日の給食(4/24)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ 白玉団子の味噌汁
○ ごぼうの金平
「噛むこと」のお話・・・。
よく噛むと虫歯の予防や歯を強くすることにつながります。
ということで今日のメニューは「噛み噛みデー」
【金平ごぼうをカミカミ・・・】
【(汁にかくれて見えないけど・・・)白玉団子をカミカミ・・・】
ご家庭でもよく噛んで食べる習慣を付けましょう。
リーダー会(4/24)
都農小のリーダーを育成するために、毎月行われる「リーダー会」・・・。
今年度第1回目の様子をお届けします。
【計画委員会進行のもと進めていきました。】
最初のテーマは、「あいさつ」についてです。
【児童同士で話し合い・・・】
【発表していきます!】
○ 班長が率先してあいさつをする。
○ 地域の方々を元気にするようなあいさつをする。
○ 「あ・い・さ・つ」の合言葉を実践する。
○ 相手の目を見て、先にあいさつする。etc・・
さすが都農小を背負って立つリーダー達です。様々な建設的な意見が出されました。
【登校班について・・・】
【真剣に話を聞く子どもたち】
これからも「都農小の顔」(リーダー)として、よろしくお願いします!
今日の給食&都農小ニュース(4/21)
【今日のメニュー】
○ コッペパン、牛乳
○ クリームシチュー
○ 春野菜のサラダ
今日も・・・
野菜たっぷりメニューです!
いつもバランスのとれた給食をありがとうございます!
給食をもりもり食べて・・・
【毎日元気いっぱい頑張っている5年生諸君です!】
都農小ニュース
4月最後の全校集団下校。あいさつ名人の表彰です!
今日のあいさつ名人は、
「あいさつも返事も素晴らしい!」
とPTA会長も職員も太鼓判を押す児童です。
【この子です!(校長先生も彼のパワーを注入してもらっていました!】
【学校でも家庭でも、地域でも君の気持ちのいいあいさつを響かせてください!】
都農小ギャラリー(4/21)
新年度がスタートして約10日。教室のやる気みなぎる作品も増えてきました。
様々な児童の作品等を紹介していく「都農小ギャラリー」
ごゆっくりご覧ください。
まずは、6年生教室にて・・・
【自画像と習字に・・・】
【1学期の目標】
【2年生教室にて・・】
【運動場で見つけた鳥を、実に詳しく観察しています。】
【タイトル:ミツバチ軍団】
【タイトル:チョウチョが鬼ごっこ】
【4年生教室にて・・】
【上手にかけましたねぇ~】
【自己紹介します!コーナー】
最後に保健室前掲示板を紹介します。
【LGBTQについて・・・】
【たくさんの人に読んでもらいたい内容です。】
~都農小ギャラリー「おしまい!」~
*来週の参観日の際、ゆっくりごらんになってください。
授業の様子②(4/20)
1年生は・・・?
【シュッシュッ・ポッポ!・・・・。学校探検です!た~くさん都農小の秘密を発見できましたね!】
【5年生は、社会の時間・・・。みんな立って何をしているのでしょう?】
【地図帳を広げて・・・、先生が出題する国を一生懸命探しています。見つけると・・】
【「はいっ!」うれしそうに指で指して、立ち上がっていました!】
【4年生は、音楽の時間・・】
音を楽しむ!と書いて音楽です!
楽しそうに歌っている様子をご覧ください。
↑この笑顔に癒やされながら、今日はこれで・・・
お・し・ま・い!
今日の給食&都農小ニュース(4/20)
【今日のメニュー】
○ ごはん、牛乳
○ 若竹汁
○ 三色丼
今日の給食は、季節感漂う「若竹汁」に・・・
【三色丼。彩りがきれいで食欲が増しました!】
都農小ニュース
入学!から1週間。1年生は元気に登校してきているのでしょうか!?
【安心してください!】
【優しい上級生に支えられながら、元気いっぱい登校してきていますよ!】
朝の教室でも・・・
【準備・提出物等のお手伝いをしてくれる6年生】
【絵本まで一緒に読んでくれるなんて・・。】
【今、1年生は全校のアイドルです!】
~授業の様子、PART2へ!「つづく」~
授業の様子①(4/20)
4月20日(木)授業の様子です。
まずは3年生・・・
図工の時間です。かいているのは・・・
【自画像ですね!】
【ぬりぬり・・、ぬりぬり・・・】
【癒やされる~~。】
【かんせ~~い!】
【ていねいに色塗りができましたね!】
続いて2年生体育。運動場にて・・
【ドキドキ、ハラハラ・・、危険な綱渡りに?!】
【レッツ!アドベンチャー!】
【高いところ大好きな2年生でしたぁ~!】
1年生は・・・?
~つづく~
今日の給食&都農小ニュース(4/19)
【今日のメニュー】
○ 黒糖パン、牛乳
○ ミートボールのトマト煮
○ チーズサラダ
今日の大きいおかずは・・・
【ミートボールのトマト煮】
今日は、都農町特産物、トマトのお勉強です。
トマトに含まれるリコピンには、血液の流れをよくしたり、病気を予防したりと素晴らしい効能があるそうですね。
それでは、TOMATOの恵み感謝していただきます!(3年生特集です!)
【トマトは、とってもおいしいつ~の!】
都農小ニュース
学校のいたる所に掲示してある・・・
【めざせ!あいさつ日本一の学校!】
では、絵に描いた餅とならないように、日本一のあいさつを目指す「おすずっ子の(具体的な)合言葉は」・・
あ 明るく あたたかく
い いつでも どこでも
さ 先に
つ 続けてしよう
ぜひ、この合言葉を学校・家庭・地域で共有していきたいと思っています。
今日の全校集団下校で、この合言葉を実践し、毎日素晴らしいあいさつを続けている子を・・・
【あいさつ名人として表彰しました。(今年度、全校集団下校や全校朝会で表彰していきます。)】
【これからもあいさつリーダーとして学校を引っ張っていってくださいね!よろしくお願いします。】
さぁ!次のあいさつ名人に輝くのは君の番だ!!
今日の給食&都農小ニュース(4/18)
【今日のメニュー】
○ ごはん、牛乳
○ すまし汁
○ 唐揚げ、ゆでもやし
今日の小さいおかずは、子どもたちのアイドル!?
【唐揚げです!】
ニンニク風味、塩・こしょうもちょうどいい感じ・・・、とってもおいしかったです!
都農小ニュース
本日、全国の6年生が一斉に挑む「全国学力・学習状況調査」が行われました。
【国語に・・・】
【算数・・・】
【一問一問、全力一心で取り組んでいました。】
結果を楽しみにしています。
授業の様子②(4/17)
授業の様子続きです。
4年生算数・・・
「分度器の使い方」ですね。
電子黒板を使って、わかりやすく説明した後・・
【実測です!】
【ジャスト50°!こんな活動が入ると、さらに算数が楽しくなりますね!】
5年生は、国語の時間や朝の活動のお楽しみ・・・
【五色百人一首です!】
*百人一首をスモールステップで学習するために5つの色に分けたもの。短い時間で行うことができるのもメリットです。
【はいっ!とっても知的で楽しい遊び(学習)ですねぇ~!】
【あれれ・・・・。どっちが正解?】
毎日、この楽しい時間は続きます・・・。
では、今日はこのへんで・・
お~しまい!!
また明日お会いしましょう!
今日の給食(4/17)
【今日のメニュー】
○ ごはん、牛乳
○ ジャガイモのふくめ煮
○ キムタクご飯の具
今日は、イケメンメニュー!?その名も・・・
【キムタクご飯!キムチとたくあんを混ぜ合わせたご飯ですね・・。(ご飯との相性ぴったりで、おいしくいただきました!)】
今日は、4年生におじゃましました!
それでは・・・
【ハイッ、キムチ~~~~!】
授業の様子①(4/17)
新しい1週間がスタートしました。
今週も、目を輝かせながら学校生活を送る、おすずっ子達の様子をお伝えしていきます。
まずは、授業の様子からです。(先週の様子も含まれます。)
2年生音楽・・・。歌いながら、楽しそうに・・
【じゃんけん列車です!】
【シュッ、シュッ、ポッポ・・・・。じゃんけんの勝ち負けに一喜一憂していた2年生でした。】
5年生は、習字の時間・・・
【一画一画に全集中です!】
3年1組、外国語活動「世界のあいさつ」。まずは・・・
【英語で自己紹介!】
【Hallo!I'm ~。Nice to meet you!】
元気いっぱい1年生の体育です。
【背中合わせから~の・・・。さぁ、立ち上がれるか!?】
【ヤッタネ!息ぴったりのナイスコンビ!】
【ルールを守って、楽しく鬼ごっこもできました。また、やろうね!】
~授業の様子「つづく」~
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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