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学校の様子
今日はみんなで遊ぶ日
今日は、みんなで遊ぶ日です。何をして遊ぶか係が意見を聞いて決めました。昼休みをより楽しく、みんなをもっと仲良く~♪何をやってもみんなで遊べば楽しい~♪
【昼休みの様子】まずは、今日の遊びの説明から・・・


※走る、走る、~♪




※平行棒も楽しい~♪
【昼休みの様子】まずは、今日の遊びの説明から・・・
※走る、走る、~♪
※平行棒も楽しい~♪
養護教諭による姿勢講座
今年度の超重点指導項目の中に、「立腰」があります。その関係で集会等でも話をしていただいていますが、今回は4年生・5年生向けに「姿勢」についての授業がありました。始める前と後とでは、子ども達の姿勢も変わってきています。
【授業の様子】
※ペットボトルは頭の重さぐらい、正しい位置の姿勢との違いは?


※子供たちも真剣です。

【授業の様子】
※ペットボトルは頭の重さぐらい、正しい位置の姿勢との違いは?
※子供たちも真剣です。
学校と地域をつなぐ音楽祭及び作品展3
今回は、前回紹介しきれなかった作品展の様子です。
多くの作品が日之影町中央体育館に展示されました。どれもアイディア、個性あふれるすばらしい作品でした。
【作品展鑑賞の様子】


※みんな、熱心に鑑賞してます。いろんなアイディアをもらい、次の作品制作への意欲付けになるといいですね。


※習字、絵画、版画、裁縫、工作・・・どれも、一人一人の思いが伝わってくるような温かい作品が展示されていました。
多くの作品が日之影町中央体育館に展示されました。どれもアイディア、個性あふれるすばらしい作品でした。
【作品展鑑賞の様子】
※みんな、熱心に鑑賞してます。いろんなアイディアをもらい、次の作品制作への意欲付けになるといいですね。
※習字、絵画、版画、裁縫、工作・・・どれも、一人一人の思いが伝わってくるような温かい作品が展示されていました。
学校と地域をつなぐ音楽祭および日之影町作品展2
(前回の続きです・・・)
いよいよ本番です。練習してきた成果を、しっかりと出していった音楽祭でした。
【活動の様子2】
1年生・2年生行きます~♪

※3年生・4年生もがんばります

※5年生・6年生も見せます

※司会でも活躍、がんばりました。

※音楽祭では、先生方も活躍しました。


※ありがとうございました。作品展の様子は、次回へつづく・・・
いよいよ本番です。練習してきた成果を、しっかりと出していった音楽祭でした。
【活動の様子2】
1年生・2年生行きます~♪
※3年生・4年生もがんばります
※5年生・6年生も見せます
※司会でも活躍、がんばりました。
※音楽祭では、先生方も活躍しました。
※ありがとうございました。作品展の様子は、次回へつづく・・・
学校と地域をつなぐ音楽祭及び日之影町小中学校作品展1
いよいよ音楽祭の日が来ました。
昨日の最後の練習では、「緊張していません」と言っていた児童たち、でも本音は・・・。泣いても笑っても今日が本番、緊張していませんという言葉とは裏腹に、かなり緊張している様子がうかがえました。
でも、それだけみんな今日の音楽祭を大事にしているのが伝わってきました。
笑って今日という日が終われることを祈るばかりでした。
【活動の様子】
※日程を確認してさあ、出発!!


※本番前のリハーサル~はじめてふれる楽器の感触は???


※待っている間も、緊張のあまりか・・・真剣なまなざしで見つめます リハーサルは続きます



※短い時間のリハーサル・・・時間を無駄にしない姿勢が伝わります。
※さあ、準備は整いました。いよいよ本番です。(・・・つづく)
昨日の最後の練習では、「緊張していません」と言っていた児童たち、でも本音は・・・。泣いても笑っても今日が本番、緊張していませんという言葉とは裏腹に、かなり緊張している様子がうかがえました。
でも、それだけみんな今日の音楽祭を大事にしているのが伝わってきました。
笑って今日という日が終われることを祈るばかりでした。
【活動の様子】
※日程を確認してさあ、出発!!
※本番前のリハーサル~はじめてふれる楽器の感触は???
※待っている間も、緊張のあまりか・・・真剣なまなざしで見つめます リハーサルは続きます
※短い時間のリハーサル・・・時間を無駄にしない姿勢が伝わります。
※さあ、準備は整いました。いよいよ本番です。(・・・つづく)
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FAX
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