学校の様子

　３年生が総合的な学習の時間で、森林セラピーについて教えていただいたことの体験活動として、今日、ＴＲ鉄道コースを実際に歩いてみました。
　先日学校にも来ていただいた森林セラピストの髙見昭雄様に今回も案内していただきました。自然のことや歴史のことなど、いろいろと教えていただきました。
　子どもたちは、教えてもらうこと、見る景色等、どれも新鮮で目を輝かせていました。

　朝の広場の時間に１年生の発表集会を行いました。
　国語で学習した「かぞえうた」や「はがぬけたらどうするの」の暗唱やアンパンマンじゃんけんなどを発表しました。
　一人一人が大きな声で堂々と発表していて、この１年大きく成長したことをみんなに伝えてくれた素晴らしい発表でした。

　今週は、「授業力ＵＰ相互参観週間」と位置付け、先生方がお互いに他の先生方の授業を参観し合うことにしています。
　相互参観を通して、それぞれの先生方の指導のよさを自分の指導に取り入れながら、一人一人の授業力を高めていければと考えています。
　これからも、児童の学力向上につなげられるよう、わたしたち職員も「児童の指導にひと工夫加えて笑顔でチャレンジ」していきます。

　３年生の総合的な学習の時間の「日之影の自慢を探そう！」の単元で、森林セラピーのことをくわしく調べる学習をしました。今日は、森林セラピスト、癒しの森の案内人の髙見　昭雄様にきていただき、事前に質問したいことを送っていたことに答えていただきました。
　子どもたちは、森林セラピーについてくわしく知ることができて満足していたようです。この後、教えていただいたコースの中から、ＴＲ鉄道コースを実際に歩いてみる計画で、みんな楽しみにしていました。
　髙見様、御協力ありがとうございました。

　毎年、高千穂地区茶葉振興会からいただいているお茶の葉を使って、お茶うがいに取り組んでいます。
　水でのうがいよりもお茶うがいの方が風邪やインフルエンザ予防に効果があり、大変助かっています。これからもがんばって続けていきます。