2022年10月の記事一覧

さあ、待ちに待った音楽祭、たくさんたくさん練習してきました。時には、昼休みなども個人的に練習を続けていた子どもたちもいました。その成果が十分にでた音楽祭でした。

【活動の様子】

※音楽祭へ向かう前、みんなで成功させようと、先生方から話がありました。

※さあ、盛り上がってきました、いざ出発！玄関でのあいさつは、欠かせません。（ルーティンになってます）

※さあ、会場に到着です。がんばりましょう。

※リハーサルをして、本番ですが、トップバッターで高巣野小、気合もはいりますね。

※リハーサルから、本番を意識した練習がしっかりできました。

※では、本番です。まずは、４～6年生による演奏「ドラゴンクエスト　ロトのテーマ」です。

※次に、全校児童による合唱「世界がひとつになるまで」です。

※演技も大きく表現することができました。

※高巣野小学校から6年生が、司会進行を他の学校の児童と協力して行いました。ばっちりでした。

明日は音楽祭、最後の全体練習が終わりました。最初から最後まで本番を意識した練習で、いい緊張感をもちながらの練習となりました。

【活動の様子】

※リラックスの中に少し緊張感が見られますが、とてもよい演奏です。

※歌声も、いい感じです。明日が本当に楽しみになってきました。

台風14号で、一度は壊滅的な状況になった「人権の花」、植物の生命力の強さに感動します。元気に復活しました。

【人権の花　の現在の様子】

※強風の影響で、偏ってしまったがきれいに咲きました。

※周りも元気がなくなった花もありましたが、マリーゴールドを中心に元気に咲き誇っています。

※サルビアの方は、そろそろ終わりでしょうか・・・。でも、まだまだ元気に咲いています。

今、理科では、[流れる水のはたらき]について学習しています。今回は、水のはたらきについて実験し、その様子を観察してみました。

【活動の様子】

※山の上から、川の道を作り上げます。なかなか慎重です。

※細かな部分は求めていなかったのですが、やりだすといろんなところにこだわりだします。より、本物に近づけるために・・・ここを、こうやって・・・（やりますね！）

※実際に水を流して、観察してみます。「行ったよ~（水が流れたよ～）」、撮影もしっかりと！

※蛇行する川、真直ぐな川、観察の幅は広がります。想像していた以上に、いろんな発見をする子ども達でした。

10月のバースデーランチは4名です。

給食委員会からのプレゼントをもらって、ご満悦です。みんなで、「おめでとう！！」コールをしました。

いよいよ今週の金曜日が、音楽祭。練習もさらに集中したものになってきました。

【活動の様子】

※先生の話を聞く態度も、真剣です。

※木琴をたたく手も、慣れたものです。いい音になってきました。鉄琴も負けていません。

※みんなで元気に演技！、どんな仕上がりになるのか、楽しみですね。

※動きもあります。歌とのコンビがとてもよいです。

※伴奏に合わせて、うまく歌と動きが一致してきました。いい感じですね。

※今年の音楽祭も、大成功！を迎えられそうですね。

※子ども達も練習がんばっています。たくさんの参観と応援をよろしくお願いします。

昼休みも元気に走ります。本当に走るのが大好きな子どもたちです。運動会の良い走りに繋がっているのかもしれませんね～。

【活動の様子】

※そんな中、話し合いもします。

※いろんなところを走り抜けます。

※今日の昼休みも楽しかったですね。

１・２年生では、養護教諭を迎えて、「目を大切さ」について学習しました。今月の目標が「目を大切にしよう」ということもあり、目を悪くする原因や目を休ませるためのこつなど聞いた後に、机と目の理想の距離など教えていただきました。

【活動の様子】

※姿勢に気を付けたい、授業中にも姿勢が少しよくなってきています。意識できたかな。

※全国的にも、子どもの近視が多くなってきているようです。これからも姿勢等には気を付けていきましょうね。

日之影町読み聞かせグループ「すまいる」様の来校です。今回で１学期に引き続き２回目になります。子ども達も待ってました。朝早くから、ありがとうございました。

【活動の様子】

※１・２年生の読み聞かせの様子です。

※３・４年生の読み聞かせの様子です。

※５・６年生の読み聞かせの様子です。

※子ども達も熱心に耳を傾けていました。楽しい時間をありがとうございました。また、来月もよろしくお願いします。

今回は、みやざきブランドアンバサダーの方を招いての、「味覚の授業」を実施しました。

甘い、酸っぱい、苦い等いろんな味を体験し、体にとってのその意味を学びました。

【活動の様子】

※今回は３名の講師を招いての授業です。

※だしソムリエの資格をもつ講師の先生、子どもたちを引き込んでいきます。

※今回は、校長先生も参加します。

※いろんな味のにおいをかいだり、実際に味見をします・・・どうかな？？？

※一つ一つの味の意味を、パネルなど使用して丁寧に説明していただきました。

※代表して、４年生がお礼を述べました。「ありがとうございました。」

※学習を終えて、修了者へ講師の先生から帽子が贈られました。大変うれしそうです。

※こちらも、ありがとうございました。あっという間の1時間でした。