学校ニュース

学校の様子

虫眼鏡 どこにいるでしょうか？

投稿日時 : 2021/06/26  学校管理者 
　　
　もんだいです。どこにいるでしょうか？
　
　ろう下の右側を、静かに歩きます。ある教室に、たどりつきました。

　　　　　
　この教室には、たくさんのかんさつ名人がいるようです!!　五かんをつかって、かんさつをしたそうですよ。

　　　
きれいな赤いとまとが育っています。　さて、わたしは、どこにいるでしょうか？

全校一斉読み聞かせ

投稿日時 : 2021/06/25  学校管理者 

　
全校一斉読み聞かせ


　6月21日（月）の朝の時間に、全校一斉の読み聞かせが行われました。

　　　

　　　
　
　　　
　各学級の読み聞かせ係の保護者の皆さま、ご協力いただき、ありがとうございました。
　宮崎県は、生涯にわたって広く読書に楽しむ「日本一の読書県」を目指しており、福島小学校でも読書活動の推進に力を入れています。

キラキラ 一年生、公園に行くの巻

投稿日時 : 2021/06/24  学校管理者 

　
１年生と公園

　
　１年生が、生活科の授業で、公園へ行きました。

　通行に気をつけましょう　　右よし、左よし
　交通安全に気をつけて、歩いていきます。

　　　
　公園に到着しました。先生から、公園でのきまりを聞いて、早速遊んでいます。
　
　　　
　前半、公園で遊んだ後、後半は、花や虫などの観察をしました。
　
　　　
　みんなが使う公園のルールやマナーを知り、仲良く遊ぶことができました。
　また、自然を観察して、四季を楽しむことができましたね。

会議・研修 ノーメディアデー

投稿日時 : 2021/06/23  学校管理者 

ノーメディアデー


　今日は、福島小学校「ノーメディア」デーとなっております。
　ご家族でのコミュニケーションや、子どもたちの健やかな成長のために、規則正しい生活習慣の大切さを考えるきっかけになるよう取り組んでいます。
　
　
　普段使っているモノのなまえ　いくつ知ってますか？例えば...

　　　
  コレやアレ、お家にある「コロコロ」や「プチプチ」と呼んでいるアレの名前など、当たり前に使っているものでも、どうしてそんな名前なのか、家族で考えたり、調べてみたりすると楽しいかもしれませんね。
　今週は、家読（うちどく）週間にもなっています。本を読んだり、感想を述べ合うなど、本と向き合う時間を作って、心豊かに過ごしましょう。

研究授業

投稿日時 : 2021/06/22  学校管理者 

　
研究授業


　先日、２年生のクラスで、特別の教科「道徳」の研究授業が行われました。

　おり紙名人のよしざわあきらさんです　　
　この時間は、「自分の得意なことやよいところに気付こう」というテーマのもとに、授業の前半では、読み物資料の主人公が、なぜ折り紙名人になったのか、折り紙が好きになった理由について考えました。

　　　
　授業の後半では、自分やお友達の得意なことやよいところを考えました。
一人一人、それぞれのよさや得意なことを見付けていました。これからも、お互いに認め合いながら、学校生活を過ごしていきたいものですね。

串間市小中高合同研修会

投稿日時 : 2021/06/21  学校管理者 

　
教育講演会


　6月16日、福島高校を会場に、串間市教育委員会主催による「串間市小中高合同研修会」が行われました。

　　　
　前半は、福島高校の授業参観を行いました。小・中学校段階に求められる資質や能力を育てる指導などについて考えました。
　後半は、地方創生と教育の在り方をテーマにしたリモートによる教育講演会でした。
「地域創生と教育～地方創生の鍵は「人づくり」～」を演題に、益田市教育委員会の方にご講演いただきました。小・中・高の各段階における人づくりとは？学校と地域との連携の在り方とは？について考えました。

　
　益田市は、自分の人生を能動的に生きていくことができる力を育むために、
　「どうありたいか」　「どう生きたいか」　「どんな風に暮らしたいか」を考える「ライフキャリア教育」を推進されています。
　子どもたちの発達段階に応じて地域や、地域の大人との関わりを、地域総がかりで取り組まれているプロジェクト「カタリバ」はとても興味のあるものでした。
　「ひとは、ひとによって、ひととなる。」の言葉が印象的でした。

　
　研修会で学んだことを活かし、職員も一丸となって努力していきます。

虫眼鏡 どこにいるでしょうか？

投稿日時 : 2021/06/19  学校管理者 

　もんだいです。どこにいるでしょうか？
　
　かいだんをあがります。

　
　きょうしつのまえにやってきました。
　ヒント　その１　ひだりがわに、なにがみえるかな？
　

　ヒント　その２　こくばんが、ほかのきょうしつとちがいます。
　
　
　ふくしま小がっこうのこうかが、はってあります。
　れきしをかんじます。

　
　大ヒント　ピアノがあります。
　さて、わたしは、どこにいるでしょうか？わかった人は、教頭先生におしえてくださいね。

キラキラ 一年生、おんがくをたのしむの巻

投稿日時 : 2021/06/18  学校管理者 

　
1年生と音楽


　職員室にいると、１年生の教室からきれいな歌ごえとリズムよく楽器を奏でる音がします。
　教室をのぞいてみると…
　　　
　1組では、タンバリンやすずを使って、タンとウンのリズムを打っていました。
　
　
　６月のうたは「にじ」です。1年生の教室の廊下には、自分の「心のにじ」を描いた作品が掲示されています。

　にじが～にじが　　きっと明日はいい天気
　３組では、「にじ」をリズムに合わせて、歌いながら身体で表現をしていました。
　学校に響き渡る歌ごえで、元気をもらっています。

クラブ活動

投稿日時 : 2021/06/17  学校管理者 

　
クラブ活動


　第3回目のクラブ活動がありました。

　　　たこが泳いでる～
　工作クラブです。この日は、ペットボトル工作をしていました。みんな真剣に作っています。
　いろんな形をした魚がふわふわとペットボトルの中を泳いでいて、気持ちよさそうでした。

　　　
　こちらは、プールで元気いっぱい泳いでいる子ども達。屋外スポーツクラブが水球をしていましたよ。歓声があがって、とても盛り上がっていました。
　
　　　
　手芸クラブでは、実用的なマスクの作成に取り組んでいました。
　コロナ禍の現在、マスクが手放せない日常生活ですが、手作りマスクで少しでも気分が明るくなりそうですね絵文字:笑顔

非行防止教室

投稿日時 : 2021/06/16  学校管理者 

　
非行防止教室

　日南警察署の方をお招きして、4年生を対象に「非行防止教室」を実施しました。
　
　　　
　非行防止教室は、犯罪について正しく理解したり、思いやりの心をもって、人を傷つけたり、また、傷つかないように自分で自分の身を守る知識やスキルを身に付けたりすることを目的としています。

　　　
　子ども達は、ワークシートに記入した自分の考えを発表しました。
　次は、学んだことをもとに、お家の人と話し合って、おうちルールを決めてみるといいですね！

キラキラ 1年生、はじめて水遊びをするの巻

投稿日時 : 2021/06/15  学校管理者 

　
1年生とプール


　プールでの学習が始まりました。
　きゃー冷たい　　
　１年生が、「水遊び」の準備をしています。プールに入る前に、シャワーを浴びて、体を慣らしています。そして、浅いプールに腰かけて足を水につけました。ドキドキしますね！
　
　　　
　一方、こちらは、６年生です。深いプールでビート板を利用して、「け伸び」や「ばた足」の基本的な技能を確かめています。

　　　
　いよいよ１年生も、ワクワクしながらプールに入りました。みんなとっても楽しそうです。まずは、水に慣れる運動から始めます。きまりを守りながら、水遊びを楽しんでくださいね！

虫眼鏡 この木なんの木

投稿日時 : 2021/06/12  学校管理者 

　どーん
　この木なんの木
　どーーん

　気になる木
　りっぱな木ですね。とってもおおきな木です。

　名前も知らない木ですから
　みなさんは、この木の名前分かりますか？

　　　　　　　　
　この木は、周囲約500ｃｍ、高さ12ｍ、推定樹齢150年、福島小学校のシンボル「くすの木」です。
　串間市指定文化財　「福島小学校のクス」として、昭和53年2月3日に指定されました。
　夏には、児童たちが、大きな日陰でひと休みしています。長い間、福島小学校を見守ってくれています。

職員研修

投稿日時 : 2021/06/11  学校管理者 

　
職員研修


　本年度、福島小では「授業改革」をテーマに研修を行っています。

　　先日は、まず研修部の先生より、本の紹介と漢字指導についての話がありました。
　漢字を「文字指導」レベルから「語彙指導」レベルへ！漢字「そのものの」の意味や、熟語として組み合わせ意味などをつかませる「語彙指導」で、漢字習得を目指す方法でした。
　「情」を使った熟語、みなさんはいくつ書けますか？？
　
　　　
　次に、職員が経験年数別に３つのグループに分かれ、「付けるべき学力とは何なのか。」「そのための指導方法とは？」について、話し合いました。

　　　
　最後に、各グループから、今後変えてみようと考えている指導などの意見を出し合いました。
　福島小児童の確かな学力の定着を目指して、全職員で一丸となって研修に取り組んでいます。

委員会活動

投稿日時 : 2021/06/10  学校管理者 

　委員会活動　


　第２回目の委員会活動でした。

　　　
　図書委員会です。

　　　
　この日は、おすすめしたい本を選び、紹介の理由を考えながら書いていました。図書室に掲示するそうです。
　
　　　
　飼育委員会です。うさぎ小屋の掃除をしています。
　水を流した後、たまった水を外にはき出す作業をしていました。
　
　
　うさぎの「ゆきちゃん」と「しじみ」は避難中です。
　学校生活が、より充実したものになるように、計画を立て自発的に活動をしているようでした。

職員研修

投稿日時 : 2021/06/09  学校管理者 

心肺蘇生法・プール操作研修


　職員研修がありました。

　　　
　この日は、消防署より訓練用人形をお借りして、ＡＥＤを使用した心肺蘇生法の自主研修でした。
　
　　
　職員の名札の裏には、昨年度より、ＡＥＤを使用するまでの流れを入れております。
　心臓や呼吸が止まった人の治療は、1分1秒を争うため、早い対応が求められます。
　また、厚生労働省より、
　「新型コロナウイルス感染症の流行を踏まえた市民による救急蘇生法について（指針）」
　→救急蘇生法（新型コロナウイルス感染症を踏まえた.ver)
    についても示されています。正しい知識を身につけ、即時に対応できるように研修を行いました。

　　
　その後、体育主任より、プールの機械操作について説明がありました。
　みなさんが安全に、水遊び・水泳運動ができるように、共通理解を図りました。

全校朝会

投稿日時 : 2021/06/08  学校管理者 

　
全校朝会


　6月3日の全校朝会は、新型コロナ感染拡大防止のため、今回も放送での全校朝会でした。
　
　
　生徒指導部の先生から、
　交通安全と6月の目標「ろう下・階段を静かに歩こう。」についてのお話がありました。

　
　校長先生のお話もありました。話のはじめに「みなさんの好きな花は何ですか？」と質問がありました。
　校長先生の好きな花は、「たんぽぽ」だそうです。
　好きな理由は、根っこが長く、「踏まれてもふまれても、丈夫な花」だからだそうです。
「たくさんがんばっても、うまくいかない、成果が上がらない、嫌なことばかりで心がくじけそうになることもあるかもしれません。そんな時は、「たんぽぽ」を思い出してください。「たんぽぽ」のように、根っこを伸ばしてください。たくましく乗り越えるための成長のチャンスです。
そして、「たんぽぽ」のわた毛のように、福島小の1人1人の子どもたちが、自分で自分の根をおろし、たくましく生きていける、そういう力を身につけてほしいです。」
というお話でした。
　最初からうまくいくことの方が、難しいと思います。いろんな人とお話して、いろんなことを学び、自分の花を咲かせてくださいね。

色鮮やかな世界

投稿日時 : 2021/06/05  学校管理者 

　
色鮮やかな世界


　突然ですが、問題です！さて、この本の書名は何でしょう？

　
　
　
　正解は、「はらぺこあおむし」です。
　
　この絵本は、2019年に50周年をむかえました。長く愛されている人気の本です。みなさんも、小さな頃に読んでもらったことがあるのではないでしょうか。
　この絵本の作者、エリック・カールさんが、先日亡くなりました。

　
　エリック・カールさんは、小さい頃に、戦争を経験しました。攻撃されないように色のない生活を過ごしていたようです。そんな中、ある先生が、こっそり見せてくれた色鮮やかな絵を、ずっと忘れることはないと語られていたそうです。

　色鮮やかな絵で、平和と幸せを願いながら、絵本を通して人とのつながりを大切にしたいという想いが込められているように感じます。
　
　みなさんは、何色が好きですか？

表現集会

投稿日時 : 2021/06/04  学校管理者 

　
表現集会


　第１回目の表現集会がありました。今回の表現集会は、委員会活動の代表児童がスピーチを行います。新型コロナウイルス感染症対策ということで、放送を通して活動しました。
　　
　校長先生から励ましの言葉がありました。

　
　前もって用意した原稿をもとに、各委員会の紹介に関するスピーチを行いました。

　　　
　委員会の紹介や活動内容、気をつけてほしいことなどを分かりやすく話しました。　

　　　
　前の日の昼休みまで、担当している先生と発表する内容を考え、練習している児童でした。
　堂々とした姿に頼もしく感じました。委員会活動もこの調子で頑張ってくれると期待しています！

体育・スポーツ クラブ活動

投稿日時 : 2021/06/03  学校管理者 

クラブ活動


　第２回目のクラブ活動がありました。

　囲碁ってどうやって遊ぶの??　　とにかくゴールに走ろう
　各場所で、第１回の年間計画をもとに、活動しています。

　　　カラリと揚がった...唐揚げ？
   こちらは、パソコンクラブです。「タブレット」を使い、タイピングの練習をしています。
　
　　　
　実際に活動するのは初めてということもあり、ルールが分からない児童も多かったようです。
　いろんなゲームのルールを知り、楽しみながら、さらには福島小のオリジナルゲームを作ってみるのもいいですね！

　悩んだときは図書室へ→　クラブ活動コーナー.jpg

鉛筆 職員研修

投稿日時 : 2021/06/02  学校管理者 

　
タブレットの研修


　先日の職員研修では、「タブレット」端末の使用についての研修を行いました。

　

　「タブレット」を効果的に活用し、児童が楽しく意欲的に学習できるように、学習場面に応じた活用の仕方等を学びました。職員も一丸となって、自己研鑽に努めます。　

虫眼鏡 皆既月食

投稿日時 : 2021/05/29  学校管理者 

　
皆既月食


　26日に、皆既月食が起こりましたが、あいにくの雨で見えなくて残念でしたね。

　北海道に住む家族から送ってもらいました
　20時14分、皆既月食が始まる様子です。スーパームーンの皆既月食は24年ぶりだったそうです。

　月食とは、
太陽と地球と月が一直線に並ぶことがあり、地球の影に入った月が暗くなる現象をいいます。皆既月食は日食と違い、月は真っ暗ではなく、赤っぽくみえるそうです。
　
　月は、日によって形が変わって見えますし、1日のうちでも時刻によって位置が変わります。お休みの日に夜空を観察するのも楽しいですね。

　おすすめの本→　月のかがく.JPG　　月の秘密.JPG　　宇宙.JPG

　次回のスーパームーンの皆既月食は...2033年10月8日だそうですよ！

算数の公開授業

投稿日時 : 2021/05/28  学校管理者 

　
算数の研究授業


　４年生の教室で、算数の研究授業が行われています。
　単元は、「１桁で割る割り算の筆算」です。
　　　
　復習で割り切れる筆算の問題を解いた後、８３÷４=？という質問から授業が始まりました。

　
　担任の先生の質問から、児童は自分たちで今日の学習課題を導き出し、問題の解決方法を予想していました。

　考え中　　
　児童の机の上には、チェッカーが置かれ、児童の学習の状況が分かるようになっています。

　ぼくはこう考えました。　　
　児童は今まで習った計算を用いながら、見当を立てて、自分の考えを発表していました。計算の仕方を自ら考える力が育成されている４年生です。
　難しい問題にも、挑戦して理解しようとする姿は素晴らしいです！これからもいろいろな問題に挑戦して、算数を楽しんでくださいね。

読み聞かせボランティア

投稿日時 : 2021/05/27  学校管理者 

読み聞かせ

　　　
　先日、読み聞かせボランティアに登録してくださった方々が、朝の時間に読み聞かせに来てくださいました。

　　　
　真剣な様子の児童です。　

　　　
　読み聞かせは、今まで読んだことのない本を知ることができたり、読んでもらうことで、さらに想像力を働かせ、脳を刺激して活性化したりする効果もあるそうです。

　
　1年生、初めての読み聞かせに夢中です。
　
　
　別の日の昼休みにもきていただきました。読み聞かせボランティアの皆さま、ありがとうございました。
　
　豊かな心を育んでいる福島小学校の児童です絵文字:笑顔

プール掃除

投稿日時 : 2021/05/26  学校管理者 

プール清掃

　もうすぐ水泳授業が始まります。今年は、新型コロナ感染拡大防止ということもあり、クラス単位の水泳になります。

　こっちの壁もお願いします　　
　この日は曇り空で、少し肌寒い日ということもあり、午前中は職員で作業しました。

　　　
　午後から、6年生が担当場所を決め、一生懸命掃除をしてくれています。さすが6年生！
　
　ビフォー　　アフター
　汚かった通路が…短い間でこんなに変わりました。1年生から5年生は気持ちよくプールが始められますね。
　6年生に、みんなで感謝の気持ちを伝えましょうね。

ノート・レポート 学校司書と自然のかくし絵

投稿日時 : 2021/05/25  学校管理者 

　
学校司書の仕事


　3年生が、図書室に集まっていました。
のぞいてみると、ブックトークをされていました。国語の「自然のかくし絵」の導入と理科との関連づけた内容でした。
擬態する昆虫たちの絵本が、ずらっと並べられています。

         
　 学校司書の先生は、学級の要望に合わせて、ブックトークをしてくださったり、掲示物、本の整理や修理などをしてくださったりしています。
　福島小学校の児童のために、いつもありがとうございます。

虫眼鏡 えっ？たまご??

投稿日時 : 2021/05/22  学校管理者 

　６年生の教室でたまごが産まれました!!　というニュースが入りました。
えっ?たまご??何で??と疑問を抱きながら、６年生の教室に向かってみると…

　
　そこには、本当にたまごが!!!!　これは一体何のたまごなのか聞いてみると、「カナヘビ」だよと教えてくれました。
は虫類好きの生き物係の児童が、「カナヘビ」を見つけてお世話をしていたところ、おなかがふくらんでいることに気づいたそうです。　

　　　
　生き物係の児童は、「おなかが小さくなったので、出産したのではないかと思った。温度管理や水やりなどお世話が必要
なので、しばらく自宅で世話をしたいと思う。」と話していました。６年の教室には「トカゲ」も育てているようです。
　素晴らしい観察力に驚きました。生き物を大切にする気持ちも伝わりました。
　「カナヘビ」の赤ちゃんの成長と、それを見守る６年生の姿を今後も追っていきたいと思います。

　おすすめの本は→　いきものに関する本.JPG

キラキラ 1年生、はじめて種をまくの巻

投稿日時 : 2021/05/21  学校管理者 

１年生とアサガオ


　１年生が、アサガオの種まきにチャレンジしていました。

　　　
　まずはじめに、先生から気をつけることや、用意するものなどのお話がありました。

　　　
　この日は、雨がふっていたので、教室で土いれをしました。お友だちと協力しながら、こぼれないように慎重に土をいれていました。
無事に種をまくことができた１年生。あさがおの成長が楽しみですね。いっぱい観察して、きづいたことを先生に教えてくださいね。

クラブ活動　第１回目

投稿日時 : 2021/05/20  学校管理者 

クラブ活動


　第一回目のクラブ活動がありました。

　　　
　この日は、部長を決めて、１年間の活動内容を決めていくようです。
　
　　　
　部長さんは、様々な意見が飛び交う中、互いの意見を尊重し合い、どのような内容にするのかを考えて、みんなをまとめていました。そして、真剣に話し合っていた福小の皆さん、すばらしかったですよ！
２回目からの活動が楽しみですね。

校内遠足

投稿日時 : 2021/05/19  学校管理者 

校内遠足


　5月14日（金よう日）あめ絵文字:小雨　校内遠足がありました。

　　　
　１年生は、体育館で、「もうじゅうがりにいこうよ」や「だるまさんがころんだ」をした後、教室で算数セット等を使って遊んでいました。

　　　
　２年生は、午前中に体育館で、ドッヂボールを楽しんだあと、雨がやんだこともあり、少し町に探検にでかけました。
公園の生き物を観察したり、

　
　新しく完成した「道の駅くしま」の馬のベンチを観察したりした、２年生でした。

　雨やコロナの影響で、校内での遠足になりましたが、保護者のみなさまが、作ってくださったお弁当を嬉しそうに食べて、楽しい時間を過ごした全校児童でした。朝早くから、お弁当の準備等ありがとうございました。

用務員さん

投稿日時 : 2021/05/16  学校管理者 

用務員さん～ある日の様子～


　　　眺めています。「どうしたんですか？」と話を聞くと、
　　「落ちてしまうと、子ども達が掃除が大変になるからね。」と実を取り始めました。
　　　
　　　何を取っているのかと、よく見てみると、とってもきれいな梅でした。
　　
　　たくさん大きな梅がとれました
　　　福島小学校の梅の木から、たくさんの梅が収穫できました。いつも、用務員さんが気にかけてくださるおかげで、学校もきれいに、また植物を大切にする気持ちも芽生えます。
　　
　　おしゃれでべんり！
　　　水やり用のじょうろ置き場を作って下さったり、SOSを出すと、すぐに修理したりしてくれる、福島小の心強い用務員さんです。いつも、児童、職員のためにありがとうございます。

体育・スポーツ 体力テスト

投稿日時 : 2021/05/15  学校管理者 

体力テスト


　　３年生と４年生が、体力テストを行っていました。

　　　
　　「体力テスト」は、健康で毎日元気に生活するための体力や、走る、とぶ、投げるなどの体を力強く動かす運動能力を調べるためのものです。体育館では、立ち幅（はば）とびと、反復横とびの体力テストを行っていました。
　　反復横とびは、しゅんびんせい（体をすばやく動かす能力）
　　立ち幅（はば）とびでは、（とぶ能力）　を調べます。
　みんな、真剣に取り組んでいました。自己新記録はだせたかな？

キラキラ １年生、学校を探検するの巻

投稿日時 : 2021/05/14  学校管理者 

１年生と学校たんけん


　　１年生が、学校を探検しています。
　　　
　　「がっこうたんけん　はっけんかあど」に、はっけんした教室などを書き込んでいます。

　校長室には絵があるー　　
　　放送室に、マイクがある!!と、おどろいている子や、なぞなぞの本を、放送室で見つけて、給食のときのなぞなぞは、ここから放送しているのかーなど、はっけんいっぱいの１年生でした。

図書の選書

投稿日時 : 2021/05/13  学校管理者 

図書の選書


　福島小学校に、たくさんの本が届きました！早速、１人の先生が現れました。福島小学校では、先生方で調べ学習に使える本や、児童のみなさんに読んでもらいたい本などを、直接手にとって選んでいます。

　おもしろそうな本がたくさんあるー　　
　真剣な様子で、図書購入希望アンケートに記入しています。最近は、SDGｓ、新型コロナウイルス関連の感染症や新しい生活様式についての本が多く出版されているようです。
　　
　　　
　　正しい知識を身につけ、対話的で深い学びにつながるきっかけとなるように、先生方も本を選んでいます。もちろん、面白い読み物の本も選ぶ予定ですので、楽しみにしていてくださいね。みなさんは、どんな本がすきかな～??

委員会活動

投稿日時 : 2021/05/12  学校管理者 

委員会活動

　廊下にお皿？が並んでいます。一体何が起こっているのでしょうか??
　　なんだこれ？
　正解は、廊下の真ん中の印です。ペンキで塗っているため、乾くまでお皿をかぶせていたんですね。この印があることで、右側歩行を安全にできます。車が通るときに真ん中の線がなかったら危ないですよね？
　この作業を運営委員会の児童がしてくれています。福島小のみんなが安全に廊下歩行ができるように、5、6年生が人知れず頑張っているんですね。福島小学校の顔として、このように活躍しています。

　　コンビネーションばっちり　　
      
       その他の委員会活動の様子は、学校の掲示板に紹介予定です。

キラキラ 1年生はじめて本をかりるの巻

投稿日時 : 2021/05/11  学校管理者 

1年生と図書室


　1年生が、本を借りるために、図書室へやってきました。この前おしえてもらった、本の借りかた・返しかたは覚えているかな？
　バーコードをみえるようにならべます　　借りる練習をしています
　
　　きちんと　「かります」　「ありがとうございます」というあいさつができていました。すばらしいです！

　読書の様子　　また借りにきてくださいね
　
　　いろんな本に、目を輝かせて本を選んでいる姿が印象的でした。　たくさん本をよんで、いろんな考え方や知しきを増やしてくださいね。

お知らせ 5月の掲示板

投稿日時 : 2021/05/10  学校管理者 

５月の掲示板

　　学習部の先生と学習掲示委員会の児童が作成している掲示板です。建物の入り口前に掲示されているので、すぐに予定が分かります。学習掲示委員会のみなさん、いつもありがとうございます絵文字:笑顔

　

虫眼鏡 へんしーん　何の虫??

投稿日時 : 2021/05/09  学校管理者 

　　おうちで生まれて育てていた虫を、先生が持ってきました。生まれて15日目、4回目の脱皮が終わりました。

　きれいなみどりいろです　はっぱみたいだね
　
　　生まれて２８日目で　「さなぎ」　にへんしんしました。
　　これはいったい何の虫でしょうか？みなさん、分かりますか？３年生以上のみなさんは分かりますよね？
　　大きくなるすがたを楽しみに待ちしたいと思います。

　　ちなみに、まえに育てて、大きくなったすがたの写真→成長後.jpg　
　　おすすめの本が図書室にありますよ→おすすめ本.jpg　絵文字:ノート

キラキラ １年生、初めて外で遊ぶの巻

投稿日時 : 2021/05/08  学校管理者 

１年生の昼休み


　担任の先生に連れられて、一年生が並んで運動場へやってきました。

　わくわく
　先生から、外で遊ぶときの　きまり　を聞きながら、うずうずしている１年生。先生のお話が終わった瞬間．．．

　１年生はどこだ??
　あっという間にみんな走っていなくなってしまいました。きまりをまもって、なかよく外遊び楽しんでくださいね。

キラキラ １年生、初めてそうじをするの巻

投稿日時 : 2021/05/07  学校管理者 

１年生清掃開始


　　今日から、１年生の清掃が開始されます。そうじ前に、担任の先生から、そうじのしかたを教えてもらっていました。

　　　ぞうきん上手にしぼれるかな
　　「と・む・す・じ・あ」　を合い言葉にそうじのしかたをならいました。ぞうきんしぼりや...


　すみずみまで！！　　きたないところはないかな
　　すみずみのそうじのしかた、教室の床の拭きなど、そうじが上手になった１年生でした。とっても気もちがいいですね。
　おうちのひとに、そうじのしかたをおしえてあげてくださいね。いっしょにそうじをして、おうちもぴかぴかにしましょう。

会議・研修 全校朝会

投稿日時 : 2021/05/06  学校管理者 

全校朝会


　　　本日、全校朝会が行われました。新型コロナ感染拡大防止のため、放送での全校朝会となりました。

　　　
　  「大型連休明けでしたが、皆さんが大きな事故やけががなく　過ごせたことが　何よりもうれしいです」と校長先生から、
      全校児童へお話がありました。
　　
　　　　
　　校長先生のお話に、真剣に耳を傾けています。

　　姿勢がすばらしいですね　　
　   ５月の目標は、「思いやりのある言葉づかいをしよう。」です。

　     校長先生から、「思いやりとは、【お友だち　や　他の人への　こころのようす　を　しんぱいすること】　だと考えて
      います。その気もちを伝えるために【言葉】を使います。思いやりのある言葉づかいがあふれる学校にしたいです」とお話
      され、詩の紹介もありました。
　　
　　「こころ」はだれにも見えないけれど、　
　　「こころづかい」は見える．．．
　　「思い」は見えないけれど、
　　「思いやり」はだれにでも見える

　　宮澤章二「行為の意味　青春前期のきみたちへ贈る心の詩」より、一部抜粋

眼鏡 きょうはなんの日??　Part3

投稿日時 : 2021/05/05  学校管理者 

　　みなさん、きょうがなんの日か知っていますか？
　５月５日は、「こどもの日」です。「こいのぼり」が、およいでいるのをよくみかけますね。
　５月５日は、「端午の節句（たんごのせっく）」といって、男の子の成長（せいちょう）を
　いわう日でもありますが、男の子の日だけではありません。「こどもの日」は、こどもの成長と
　幸（しあわ）せを、ねがう日でもあります。
　　
　　おすすめの本は…
　　ワニのぼりが気持ち良さそう
　　
　　家族（かぞく）で、たのしい時間をすごしてくださいね。

眼鏡 きょうはなんの日??　Part2

投稿日時 : 2021/05/04  学校管理者 

　　みなさん、きょうがなんの日か知っていますか？
　５月４日は、「みどりの日」です。
　昭和天皇（しょうわてんのう）が、自然（しぜん）をだいすきなことから、「みどりの日」と
　名まえがつきました。むかしは、昭和天皇のたんじょう日である４月２９日が、「みどりの日」
　でしたが、４月２９日が「昭和の日」となり、２００７年から「国民の休日」だった５月４日が
　「みどりの日」になりました。

　　おすすめの本は…
　　きれいなカマキリを初めて見ました
　　
　　きょうは、自然（しぜん）をたのしみ、ゆたかな心をはぐくむ日にしてくださいね。

眼鏡 きょうはなんの日??　Part1

投稿日時 : 2021/05/03  学校管理者 
  
　　みなさん、きょうがなんの日か知っていますか？
　５月３日は、「憲法記念日（けんぽうきねん日）」です。
　日本国憲法（にほんこくけんぽう）は、日本のきまりの中で、もっとも大切なものです。
　きょうは、そのきまりを守ることにしましょうと広められた日です。
　その中でも、だいじなきまりが３つあります。
　　１．日本のきまりは、かってにだれかがきめずに、みんなできめましょう（国民主権）
　　２．じぶんをたいせつに生きていきましょう（基本的人権の尊重）
　　３．みんなが平和（へいわ）にくらせるように、戦争（せんそう）はやめましょう（平和主義）
　
　
　おすすめの本は…
　　井上さんの入れ歯の話が面白かったです
　
　３つのきまりを守りながら、まい日をたいせつにすごしていきましょうね。

鉛筆 学習準備できてますか？

投稿日時 : 2021/04/30  学校管理者 

　
授業の準備と７つ道具


　　学習部の先生が、学校のある場所に掲示（けいじ）しています。
　どの場所にあるか分かりますか？７つの道具を分かりやすく、掲示してあります。


　　　　本物だ!!どうやって貼ってるの?!

　　休み時間のうちに、次の学習の準備（じゅんび）をして、チャイム黙想（もくそう）しましょう！
　落ち着いて授業にのぞめますよ絵文字:笑顔

大型連休の過ごし方について

投稿日時 : 2021/04/28  学校管理者 

保護者の皆様へ
　本日、大型連休の過ごし方について、串間市教育委員会と学校から文書を配付しました。留意事項を確認していただき、感染拡大防止に努めてください。また、交通事故の防止や安全な過ごし方について、学校で指導しましたが、ご家庭でも声かけをよろしくお願いします。


 

対面式

投稿日時 : 2021/04/27  学校管理者 

対面式


　4月26日（月）に、対面式が行われました。1年生は、はじめての２～６年生との出会いに緊張した様子でした。1年生のみなさんは上手に入場、整列ができましたね。立派です。2年生から6年生も温かく1年生を迎えていました。

　1年生入場　家で育てます！
　　2年生から、花（アサガオ）の種のプレゼントがありました。
　これから、福島小学校の仲間の一員として、一緒に勉強や遊びを楽しみましょうね。

聖火リレー

投稿日時 : 2021/04/26  学校管理者 

聖火リレー


　　　現在、東京2020オリンピック聖火リレーが開催されており、宮崎県２日目に、串間市を通過しました。
　　福小聖火リレー伴走者　
　　　串間市内の小中学生が、聖火リレー伴走を務め、福島小学校からも3名の児童が伴走しました。

　　　聖火リレー応援フラッグ
　　　本来は、全児童で聖火リレーの応援予定でしたが、新型コロナ感染拡大防止のため中止となり、児童には学校で
       応援の旗が 配られました。

　　6年生の応援の様子　1年生の応援の様子
　　　聖火リレーの様子をインターネットのライブストリーミングで見ながら、応援しているクラスもありました。
　　直接観ることができなくて残念でしたが、今日の出来事が、小学校生活の思い出の1ページになると嬉しいです。

来週からの教育活動等について

投稿日時 : 2021/04/23  学校管理者 

　保護者の皆様へ

　今のところ、串間市内で、新たな新型コロナウイルス感染者が確認されたとの情報は入っていません。
   また、串間市教育委員会からは、串間市の対策本部も設置されないとの連絡があったことから、以下の通り
お知らせします。

１　来週月曜日からの教育活動（家庭訪問も含む）は、感染拡大防止策を講じなが　　
　ら通常通り行います。

２　新型コロナウイルス感染症に感染された方やそのご家族、　勤務先の方への不当
　な差別、偏見、いじめ等は決して許されるものではありません。関係者の心情に
　十分ご配慮いただき、感染された方を特定したり、誹謗中傷や根拠のない噂話等
　は、厳に慎んでいただきますようお願い申し上げます。　　　　　
３　土日も引き続き、感染拡大防止に努めてください。

新型コロナウイルス感染者確認に伴う対応について

投稿日時 : 2021/04/22  学校管理者 

 保護者の皆様へ

　本日夕方、市内で、新たに新型コロナウイルス感染者が１名確認されました。学校及び串間市教育委員会では、本日中に、これ以上の情報はありません。
　明日以降、新しい情報を基にした今後の対応を、福小安心・安全メール及びＨＰ、文書でお知らせします。
　引き続き、感染拡大防止に努めてください。