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学校からのお知らせ

校長通信を配付しました!

 本日配付しました。▼学校にある約100年前に作られた古い柱時計の話を載せているほか、いつものようにたくさんの児童の活躍等々で、このところ毎度の両面印刷です。よろしければご覧ください。(^^)【校長】

 

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学校給食~七夕メニュー

7月7日(金)は七夕ということで、給食のメニューも七夕モード満載でした。▼揚げ物やスープのお野菜は星形に整えてあり、野菜の和え物の具材もかわいらしい星形のものが使ってありました。おまけにデザートの七夕ゼリーまで付いて子どもたちは大喜び‼▼南小学校の給食は小林東方学校給食センターで調理等されて運ばれてきます。こうした「行事食」と呼ばれるものや「郷土食」「リクエスト献立」等を随所で提供いただくほか、地域産の食材もたくさん使ってくださいます。おいしくいただくとともに、「生きた教材」として、日々、多くのことを学ばせていただいています。【校長】

プール掃除

 南小では、毎週プール掃除を行い、プールの水をすべて入れ替えています。▼今日は5年2組がプール掃除をする計画でしたが、雷が鳴ったので安全を優先し、中止としました。▼ただ、プールの中に少々ぬめる所もあったので、雷の様子を窺いながら、対応可能な職員で掃除をしました。▼これで来週からの水泳の学習も万全です!【校長】

参観日

 雨の中ですが、たくさんの保護者の皆さんに来校いただきました。▼全ての学級で「人権」に関する授業を参観してもらいました。7月1日(土)~7日(金)までの期間に設定された「宮崎県いのちの教育週間」(西諸みんなで人権を考える取組)の一環として毎年行っているものです。▼学級懇談では、人権に関することのほか、夏休みの過ごし方等について話題にしました。5年生は、6日(木)~7日(金)に宿泊学習を実施するので、1・2組合同でその説明等も行いました。▼廊下には児童のノートを展示するコーナーを設け、運動場で発見された持ち主不明の落とし物を確認していただくコーナーも設けました。▼保護者の皆さんのご協力に感謝します。【校長】

朝の読み聞かせ

 今日は、月に一度のお楽しみ「読み聞かせ」の日です。読み聞かせボランティアグループ「たんぽぽ」の皆さんが1年生から6年生までの12学級に分かれて絵本を読み聞かせてくださいます。学級によっては複数で入ってくださいますので、朝の控室(会議室)はまさに壮観。毎回「こんなにたくさんの方々に支えていただいているんだ!」という気持ちになります。今日もありがとうございました。【校長】

PTAミニバレーボール交流会

 昨夜、6回中5回目が開催されました。今回は、2年1・2組と5年1・2組の組み合わせでした。1ゲーム7分の短時間で和気あいあいの雰囲気の中行われるので、心身共にとてもリフレッシュできます。保護者・職員相互の交流が楽しく心地よいひとときでした。計画から運営まで担うPTA保健体育部の皆さん毎回ありがとうございます。この楽しい企画も残すところ金曜日のみとなりました。1年生と4年生の各学級が総当たりで激突します!(^^;)【校長】

七夕飾りをいただきました!

 「社会を明るくする運動」の一環として、今年も、小林地区更生保護女性会の皆さんから手作りの七夕飾りをいただきました。▼1・2年生の学級代表児童4名が校長室で受け取りました。近日中に皆で力を合わせて飾り付けをする計画です。▼更生保護女性会は全国に約1,300の組織があるといわれており、各地区で「更生保護活動」「犯罪・非行防止活動」「地域の課題に沿った活動」等が行われているそうです。▼こうした機会を通して、更生保護の取組に目を向け、しっかりと学んでいくことが大事だと改めて感じました。【校長】

読み聞かせ

 毎月1回、始業直後の時間に、読み聞かせグループ「たんぽぽ」の皆さんに来校いただき、学級ごとに絵本の読み聞かせをしていただいていますが、火曜日の昼休みにも、毎週、数名のボランティアの方が読み聞かせをしてくださっています。今日みたいな晴れた日には外で遊ぶ児童が多いので、参加する児童は多くはありませんが、かわいい「常連」もいるとのこと。地域の皆様のご協力によりこうした豊かな時間をもつことができています。ありがたいことです。【校長】

PTAミニバレーボール交流会

 6月19日(月)から、全6回が計画され、これまでに4回が終了しました。▼毎回2つの学年4つの学級の保護者や担任が参加し、19時30分から21時まで、7分間ずつの学級対抗総当たり戦が繰り広げられています。▼スーパープレーあり珍プレーあり、運動量も適度で、回を重ねるごとにチームの和も深まっている印象です。▼先日はPTA役員さんと職員との懇親会も開催されました。新型コロナウイルスの影響で長いこと滞っていたこうした親睦の機会が復活してきたことを嬉しく思っています。【校長】

クラブ活動

 今日は、4年生以上の児童が楽しみにしているクラブ活動の日です。▼南小では、コンピュータ、もの作り、ゲーム、茶道、音楽、スポーツ、イラスト、ダンスの8つのクラブを開設しています。▼職員の特技を生かしたクラブも新設しました。ダンスクラブでは、島名、日髙両教諭の指導のもと、ヒップホップダンスに取り組んでいます。ちょっと覗いたら、既に結構サマになっていました!【校長】

水辺の学習

 5年生を対象に行われました。▼当初の計画では、辻の堂川で生物の採取や仕分け、水の透明度の観察等の体験活動を行う予定でしたが、連日の雨で水かさが増して危険な状態となっていることから、急遽、体育館での学習となりました。▼小林市役所の生活環境課並びに小林保健所の皆さんのご指導により、検査キットを使って水質を調べたり、水辺にすむ生物を観察したりしました。▼専門家のご協力による貴重な学習の機会となりました。【校長】

PTA奉仕作業

 休日の、しかも雨が降る中、たくさんの保護者の皆さんに来校いただき、プール掃除や各教室のエアコンフィルタの掃除、換気扇の掃除、窓ふき等の作業をしていただきました。▼プール掃除には消防団の皆さんにも協力いただきました。毎年ありがとうございます。また、児童もたくさん加勢に来てくれました。▼計画の立案や運営を担っていただいたPTA環境美化部の皆さん、お疲れさまでした。協力いただいたすべての皆さんにお礼申し上げます。【校長】

 

校長通信を配付します!

 明日配付予定です。▼児童の活躍や行事及び職員研修の様子等を掲載しています。▼今号も文字だらけの両面印刷となりました。よろしければご覧ください!(^^)【校長】

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何をしている様子でしょうか?

正解は、眼科検診です。▼学校医の先生に2日間来校いただきました。▼検診は、下学年と上学年に分けて、体育館で一気に行います。▼効率的に行うために、お医者さんの前に立った時に各々がどのような動作をするのか、事前に指導します。▼1年生もおりこうに、立派にできていました。(^^)v【校長】

お団子屋さん!

 特別支援学級に在籍する子どもたちが、自分たちでお団子を作り、販売(模擬)するという体験的な学習を行いました。担任の先生方の指導のもと、あんこときな粉の2種類を作りました。串に刺したおなじみのスタイルで、お店は大盛況!お味の方も大好評でした。(^^)【校長】

調理実習(6年生)

 野菜炒め作りとみそ汁作りに取り組みました。▼授業には、学級担任だけでなく特別支援教育支援員も参加し、今年は学習支援ボランティアの皆さんにも協力いただきました。▼学習支援ボランティアの皆さんには、実習前にも食器等の熱湯消毒等にご協力いただき、大変助かりました。▼私は何もしていないのですが、お裾分けをいただきました。食材固有の味や風味を損なわない優しい味付けで、出汁を取った煮干しも捨てずに具材として生かしてありました。ごちそうさまでした。▼あらゆる教育活動に、また、学校運営の随所に、より多くの方に携わっていただきながら子どもたちを育んでいきたいと常々考えております。地域の皆さんのご支援に感謝しています!【校長】

PTA専門部会

 5月22日(月)の19時30分から行われました。▼「しらはぎ学級(家庭教育学級)」「学級委員会」「広報文化部」「保健体育部」「環境美化部」「地区育成委員会」の専門部ごとに集まって、活動内容の確認や役員の選出等をしていただきました。▼どの部も参加率が極めて高く、協議中の雰囲気もよく、とてもありがたく、心強く思いました。▼お仕事等でお疲れのところありがとうございました!【校長】

学習支援ボランティアさん大活躍!感謝!

 校長通信で呼びかけたところ、瞬く間に協力いただける人財が6名にまで増えました。9時からお昼頃まで協力いただける方、放課後の時間に協力いただける方等様々ですが、週に2日も3日も来校くださる方もいらっしゃいます。

 お仕事の内容としては、授業での子どもたちの支援、プリントの印刷や丸付け、教具の作成等々多岐にわたりますが、ご本人の意向も確認しながら対応いただいています。

 おかげさまで、職員が子どもたちの指導に集中し、一人一人にじっくりとかかわることができるようになってきました。関心のある方がいらっしゃいましたらまだまだ募集していますので、是非、ご一報ください!【校長】

校長通信を配付しました!

 子どもたちに持たせました。▼担任等一覧、転出入職員一覧、校長の学校経営方針等を載せています。▼よろしければご覧ください!(^^;)

 学習支援ボランティアを募集します。関心のある方は、校長にお電話ください。【校長】

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職員研修:事故等対応

 新年度が始まる前に、児童に突発的な事故やけが、病気等が生じたときのための研修を、全職員でみっちり2時間かけて行いました。▼資料をもとに種々理解を深めたり確認をしたりするだけでなく、実際に事故等が発生した現場を再現しながら、実践的に研修しました。▼既存のマニュアルをもとに時系列でシミュレーションし、いくつかの改善点も見い出すことができました。▼何も起きないことがベストですが、有事に際しても、落ち着いて適切に対応できるよう、学校では随時このような職員研修を実施しています。【校長】