学校の様子

　６月２８日（水）、授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　１年生算数「たしざん」

　めあては「たし算カードで、計算の練習をしよう」

【やってみよう～～！】

【２たす６は？？？】

【はち！（ピンポ～～ン！大正解！）】

　２年生は・・・

　生活科の「町たんけん」で調べたことの発表会。

　まずは・・・

【各自練習中・・・】

【見よ！カメラを向けても動じない、この真剣な表情を！】

【原稿を見ないで発表できるまで、徹底的に練習します！】

　そして・・・

【みんなの前で、自信をもって、堂々と発表していました！（パチパチパチパチ・・・）】

　最後に、何にでも一生懸命取り組む４年生は・・・

【水泳の授業中】

　４年生の水泳目標は「息継ぎをして、できるだけ長い距離を泳ぐ」ことです。

【そのために大切なことは・・・】

 

【ブクブクブク・・・。（水中で息を吐き）顔を上げた瞬間・・】

【肺に残った空気を「パッ」と吐くこと。すると素早く空気を吸うことができるのです。】

　もうかなりの子どもが、息継ぎをマスターしていて驚きました！

　ひょっとして、２５ｍ泳ぎ切る子が続出する予感が・・・

　それでは、６／２８（水）授業の様子・・・

　～お・し・ま・い～ 

　明日は、参観日、多くの保護者の方々にお会いするのを楽しみにしています！

　↓日程です。ご確認ください。

６月参観日案内.pdf

 

【今日のメニュー】

○　黒糖パン、牛乳

○　ミートボールと野菜のスープ煮

○　マヨネーズサラダ

 

都農小あいさつ名人！

　今日は、午後から町の教職員研修会があるので、給食後

【全校集団下校です！】 

○　１５：００までは学習し、外に出ない。

　等の指導の後・・・

【あいさつ名人の表彰です！】

　いつも、あいさつで学校のみんなを、地域を、私を・・、元気にしてくれる２人です。

【いつもありがとう！】

　次回のあいさつ名人は、６月３０日【金】全校朝会で発表します！

　６月２８日（水）、授業の様子です。

　６年生、音楽。

　チャレンジしている楽器は・・・

【ハンドベル！】

【先生のリズムに合わせて・・・】

【名曲「マルセリーノ」を練習中！】

【お～は～よ～う、マルセ～リ～ノ♫】

　ハンドベル特有の美しい音色に癒やされました。

　５年生算数「三角形と四角形」

【三角形の内角の和は、何度になるのか？？？】

【３つの三角形を使って、答えを導き出します。】

【敷き詰めていくと・・・】

【３つの角の和が一直線、１８０度に！】

　まとめ「三角形の３つの角の和は、１８０度である」

　４年生、国語「新聞を作ろう」

　取材⇒割り付けと学習を進めてきた子どもたち、今日はいよいよ・・・

【記事にしていきます。】

【先生に見てもらって、合格したら・・・】

【新聞紙に清書です！】

【完成を楽しみにしています！】

～授業の様子「つづく」～

【今日のメニュー】

○　ご飯、牛乳

○　もやしスープ

○　春雨の炒め物

　今月の保健目標は、「歯を大切にしよう」

　さぁ、しっかり歯磨きできているのでしょうか！？

【１年生教室にお邪魔しました。】

【先生の歯ブラシの動きに合わせて・・・】

【シュッシュシュ・・・】

【シュッシュシュ・・・！】

【上手にみがけましたねぇ～！】

　４年生「命の授業」の様子をお届けします。

　講師として、

　宮崎県動物愛護センターから２名の方に来ていただきました。

　めあては、「人と動物のつながりを学び、命について考えよう。」です。

【まずは、捨てられた犬や猫が殺処分されていた現実について・・・・】

　続いては、子どもたちが知っている・・

【動物の種類について・・。】

【班で協力して・・・】

【こんなにたくさんの動物を知っているんだね！でも、何か足りないような・・・】

【にんげん・・・。人間も同じ動物なんです。】

【人と動物のつながりについて、分類中・・・】

「これは野生動物？」

「家畜？」

「ペット？」

　でも、もとをたどれば、みんな野生動物・・・。

　ところで、

【「生きるって何？」】

　食べる、笑う、動く、寝る、考える、呼吸する、うんちをする・・・

　では・・・

【生きている証拠の音を聞いてみよう！】

【ドックン、ドックン、ドックン・・・】

【よかった～！生きてる～】

【児童代表心音発表！？なかなか元気のよい心臓ですね！では・・】

【走ってみよう！！おもいっきり運動した後の心音は・・・】

【ドク！ドク！ドク！ドク！・・・。めっちゃ速くて強い！血液をたくさん送り出しているんだ！】

【他の動物の心音は？？？】

【うし～～～！？（牛）】

　最後に・・・

【命のつながりについて・・・。あなたの１０代前のご先祖様は何人になるでしょう？】

【なんと１０２４人！！この中の一人でも欠けていたら自分は誕生しない。これって奇跡！】

【自分も、そして、隣にいる友達も、みんな大切な奇跡の命なのです。】

　人だろうが動物だろうが、誰にとっても、たった一つの命、その大切さについて、深く学ぶことのできた１時間でした。

　お忙しい中来校していただき、貴重な講座を提供していただいた、「動物愛護センター」の皆様、

【ありがとうございました！】

～命の授業「完」～