学校の様子

学校の様子

授業の様子②&6/23)

 授業の様子、PART2です。

 4年生、算数「ひし形

 めあて「ひし形にはどのようなとくちょうがあるのだろうか?」

【ひし形の特ちょうについて議論中・・・】

コンパスを使って、辺の長さを比べてみると・・・】

【4つの辺全てが同じ長さになります。角度も比べてみると・・・】

 まとめ「ひし形の特ちょうは、辺の長さが全て同じであり、向かい合う角の大きさも同じである。」 

 続いて・・

 1年生、生活科「草花をさがそう」

【大捜索中!】

【何かを発見!】

ネジバナみ~つけた!】

【セイヨウタンポポ

 た~くさんの草花を見つけられた子どもたち、さぁて、生き物はいたかな?

【ショウリョウバッタ!すっかりなついているね!にっこり

【おっかなびっくり、小枝を使って、つんつんつん・・・。一面の緑に隠れていた、梅雨時期主役の生き物は・・】

アマガエル!ちょっと触るのは無理みたいです。苦笑い

【そんな中、さっそうと登場したこの少年!手に持っているものは、まさか・・・】

トム・ソーヤのような少年です!笑う

 自然豊かな都農小ならではの活動でした。

 6月23日、授業の様子「おしまい!」

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授業の様子①(6/23)

 もうひとふんばりの金曜日、授業の様子をお伝えします。

 まずは、図工特集!

 3年生、工作です。

夢中で作っているのは・・・】

【回転させて、見る人を、夢の世界に招待してくれる「くるくるランド!笑う

 どんな世界を表現したのでしょうか。

すご~~~い!!本格的!笑う

 6年生は・・・、

材料集めからです。驚く・ビックリ

【教室に戻り・・】

【自然素材(枝きれ)を使って・・・】

【作ったものとは・・・】

です!笑う

【楽しいオリジナル筆が完成しました!運動場もきれいになるし、一石二鳥ですね!】

~つづく~

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今日の給食(6/23)

【今日のメニュー給食・食事

○ 減量コッペパン、牛乳

○ ミートソース煮

○ ごまドレッシングのサラダ

 今日の給食一口メモには・・・

コッペパンには、バターや牛乳などが入っていないので、市販のパンよりかたくて、味がありません。」

 と書いてありますが・・・

【いえいえ!昭和のコッペパンを知る者としては・・・】

ふわふわでとってもおいしいです!笑うパン屋さんに感謝です!】

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