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学校の様子

星 チャレンジ読み聞かせ!

放送による読み聞かせに、4・5年生がチャレンジしてくれました。
【活動の様子】
※緊張しながらも、本を選んで、事前に何度も練習していました。

※交代しながら1冊の読むタイミングもバッチリです。

星 5・6年生の図画工作は今!

今日は、5・6年生の図工の時間を紹介します。
みんな意欲的で、その表情は真剣です。

【活動の様子】

※こまかな作業にも集中力が切れません。すごいですね。

※筆も思わず振るえてしまいそうです。

星 2月の全校集会

2月になりました。全校集会からのスタートでした。
今回も、超重点指導項目「対話」「あいさつ」「立腰」について担当の先生方から話がありました。
今回が今年度最後の全校集会ということもあり、次年度に向けたまとめの話とともに、この1年で子どもたちの変わってきた点、成長したところについて先生方からたくさんほめていただきました。

【集会の様子】
※「対話」について

※「あいさつ」について

※「立腰】について
立腰について詩の紹介              体幹トレーニング~さすがに6年生はぐらつかない

星 1月の書初め

1月の書初めが行われました。一人一人の思いをこめて、一字一字を丁寧に書いていきます。

【活動の様子】

※緊張が伝わってきます。みんな真剣ですね。

星 1月の児童作品

1月の児童作品が、現在所狭しと掲示板に掲示されています。
創意工夫されたものばかりです。
【掲示物】
1年の計は、元日にあり~座右の銘       手作りカレンダー~ユニークな作品

※かるたづくりに挑戦!

※色とりどりの作品もあります。

星 天板拡張くん導入

タブレットPC筆記用具時代到来!!
今や授業に欠かせないタブレットPC、でもノートも活用したい。
すると机の上がせまいため、タブレットPCの置き場に苦慮していました。
今回、机の天板を広げるグッズを取り付けることになりました。

【活動の様子】
※授業中、PCを机上においても教科書やノート、あるいはプリントが広げられます。

星 給食感謝集会

給食感謝集会を実施しました。
給食に携わる栄養教諭、配送担当職員のお二人をお招きして、子供たちから日ごろの感謝の気持ちを伝えました。
また、改めて給食のマナー等見直すよい機会となりました。

【集会の様子】
※給食委員会から、よりよい給食のマナーを確認しました。

※給食のマナーレンジャーが出てきました。

※栄養教諭の先生からは給食の道具や「馳走」などのことばの意味など紹介がありました。

※紙芝居風の動画など工夫したプレゼンでした。ありがとう、感謝。
※運搬する際の心構えを話してくださいました。


※最後は、感謝状を子どもたちから贈呈。

※短い時間でしたが、内容の濃い時間となりました。ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

星 3学期始業式

 いよいよ3学期が始まりました。
 天気はすっきりとしませんでしたが、子どもたちの元気な声が、表情が、心も晴れやかにしてくれます。いい冬休みを過ごせたようですね。
 始業式では、気持ちを新たにしてしっかり学校生活に向き合おうという姿勢が、集会に臨む姿勢からもうかがえました。うれしいことです。
 3学期もがんばっていこうとしている子供たちの意欲が表れていました。

【始業式の様子】
※校長先生の話を聞く姿勢も、すばらしい。


※児童代表発表・・・しっかり発表できました


※校歌斉唱では、1番のみでしたが元気に歌いました。伴奏もありがとう。


※最後まで、立腰の姿勢をこわさない児童が目立ってきています。

星 終業の日

2学期終業の日を迎えました。
朝の放送で放送委員が、「2学期最後の日だからと言ってうかれてけがをしないしょうにしましょう!」と呼びかけていました。子供たちは、言葉通り元気に過ごすことができました。
来年、寅年です。ホームページをご覧の皆様よい年をお迎えください。ありがとうございました。

【終業式の様子】

※代表児童もしっかりと、前を向いてしっかり発表しました

※校歌斉唱、伴奏もがんばりました

※式終了後は、生活面の話のあと、表彰がありました。
~サイエンスコンテストの表彰~

※宮崎県市町村対抗駅伝大会もがんばれ~♪

【次年度の干支・寅年】
※甲斐様より、少し早いですが子どもたちにも見ていただきたいと「しめ縄」と「寅」を学校の玄関に設置していただきました。ありがとうございます。

星 太鼓の達人たち?!(1・2年生)

1年生・2年生の音楽の時間は、太鼓をたたいています。
身長ぐらいの高さの太鼓を、上手にたたきました。
バチをもつ手に力が入ります。目指せ太鼓の達人!?

【活動の様子】
※タイミングを合わせて~♪ エイッ ヤ~♪

※なかなか さまになっていますね。エイッ、ヤー♪ドンドコドン♪