学校からのお知らせ

入浴も済ませ、部屋で１日の反省をしていた子どもたち。

ぐっすり休んで明日に備えます。

明日は知覧特攻平和会館です。平和学習に臨みます。

今日のホテルは、休暇村指宿。

指宿温泉です。

入館式での進行はもちろん、児童代表の挨拶もとても立派でした。

食事の挨拶をしていただきます。

今日お誕生日を迎えた友達へ、皆でハッピーバースデーの歌をプレゼントする優しい６年生。

片付けもばっちりできるようになりました。

朝より昼、昼より夕方。夕方より夜。

どんどん動きが良くなっていく６年生です。

4班は、照国神社からスタートしました

皆で助けあいながら、目的地を目指します

途中、発掘現場に遭遇。

わざわざお仕事の手を止めて、お話もしてくださいました。しかし、都合により発掘場所の写真を掲載できないのが残念です…。

維新ふるさと館の後は、路面電車に乗って、それぞれの場所へ向かいました。

ドキドキしながら小銭を握りしめ、到着したら、緊張のあまりバラ撒いてしまうというマンガのようなハプニングも、きっと良い思い出になるでしょう…。

期せずして、西南戦争の銃弾跡を発見。

歴史の重みを肌で感じていました。

チケットを買うのも貴重な体験です。

計画した場所を見学し、西郷さんの銅像の前で写真を撮り自主研修を終えました。

今からホテルへ向かいます。

修学旅行１日目。

午後は、維新ふるさと館を見学し、班ごとに自主研修を行いました。

今回の修学旅行は、働く人にインタビューをしてくることもミッションです。早速インタビューする子もいました。きちんとした受け答えで感心しました。

実際に西郷さんが着ていた物と同じ大きさの洋服を着て、記念撮影をすることもできました。

維新の偉人を生んだ鹿児島市の凄さを肌で感じた貴重な時間となりました。

さあ、今から路面電車で移動します。

４班に分かれて自主研修に出発です

修学旅行１日目の昼食は、レストランでからあげ定食をいただきました。

午後からふるさと維新館と、自主研修に向かいます。

昼休みの一コマです。

中学部生徒会の集めているペットボトルキャップを『数えます！』と小学部５年生が校長室に。

『楽しいね〜、ボラチャレ(ボランティアにチャレンジ)』こんな言葉が飛び交う学校、なんて素敵なのでしょう

最初の訪問地は、かごしま水族館です。

バックヤードの見学もできました。

「イルカの時間」では、かわいいイルカに癒やされ、イルカたちの凄い技に感動していました。

最後は、集合写真を撮って水族館を後にしました。

お天気に恵まれ６年生全員元気に出発致しました。進行、挨拶と立派な態度で出発式を終えました。

実り多い２日間になるよう、チーム上南方で頑張ってきます。

子どもたちがますます輝く参観日。

お家の方々にい見ていただくことで、子どもたちのやる気は何倍にも広がります

1年生は、生活科であさがおのつるを活用して、リースを作りました。

小さな手で、一生懸命まとめる姿がたまらなくかわいらしい授業風景でした。

2年生も生活科。『バスの乗り方』です。

保護者の方々と一緒に、バスの乗り方を学習していました。

3年生は、算数。『何倍でしょう』という割合の授業の基礎となる部分を学習しました。

窓から見守る方、後ろからのぞき込む方と様々。おかげで子どもたちのやる気１００倍です

4年生も算数。タブレットを使いながら説明ができるか、友達と確かめながら学習を進めていきました。

様々な解き方を出し合いながら考えを深めていく姿は、素晴らしかったです。

5年生の算数は、はげまし隊の方々にもお手伝いいただきながら進めていきました。

たくさんの方々に見守られながら過ごすことのできる子どもたちは、本当に幸せです。

明日から修学旅行へ出発する6年生は、道徳の授業を行っていました。

「働くことの意義」修学旅行先でも一人一人働いている方にインタビューします。

こうして、学びを何倍にも膨らませて、きっと大きく成長して帰ってくることでしょう。

１０月１１日水曜日に参観日を行いました。多数の保護者の皆様に、生徒の学習の様子を見ていただくことができました。お忙しい中、参加してくださいました保護者の皆様ありがとうございました。参観授業の後に１年生は学級懇談。２年生は修学旅行説明会。３年生は親子で進路に関する説明会を実施しました。

　　　　　　　　　　「３年生国語」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「２年生英語」

　　　　　　　　「２年生せんだん英語」　　　　　　　　　　　　　　　　　　「１年生社会」

10月11日の参観日の4校時目は、学校保健委員会を開催しました。

中学部と小学部、全校児童生徒の保護者、小学部5・6年児童を対象にして行いました。

今回の講師は校長先生でした。

”脳博士”として、脳の成長に必要なことを伝えていただきました。

脳の成長には、睡眠が大切であり、小学生の睡眠時間は9～10時間が理想であると教えていただきました。

児童は、睡眠に学習の定着や姿勢が良くなるなど、たくさんの効果があると聞き、改めてしっかり睡眠をとろうと思えたようです。

睡眠の大切さを痛感した1時間でした。

１０月１１日（火）５・6時間目に5年生がかかしの設置に実習田に向かいました。

みんなで協力して作ったかかし。大事に大事に設置します！！

そして、稲の観察も忘れません。みんな一粒一粒じっくり見ながら観察記録をつけていきました。

稲刈りは、もうすぐです！！

10月5日（金）は、4年生から6年生までが宮崎日日新聞社の方にきていただいて、出前授業をしていただきました。

なんと、この日は、4年生の心音さんの作文が偶然にも「若い目」が掲載された日。

みんなで探すことから始めました。

5年生や6年生の教室も、し～んと静まりかえり、新聞をめくる音だけが聞こえます。

実際の記者の方のお話もとても面白く、みんな新聞の世界に引き込まれていきました。

授業の感想も素晴らしく、取材も受けました。

新聞に掲載される日が今からとても楽しみです。

作文でキラリ

4年　福田心音さん「カレー食べえ顔」

【宮崎日日新聞R５.10.5「若い目」掲載】

【

10月5日（金）『延岡手話サークルわかあゆ』の方々がお見えになり、1年生に手話を教えてくださいました。

「こんにちは」から始まって、いといろな挨拶の仕方を教えていただきました。

しかし、すでに自分の名前を手話で話せる子もいてビックリ仰天！！

一人ひとり、自分の名前を手話の先生方に見ていただいて授業を終えました。

スポンジが水を吸うように吸収していく子どもたちの学びの姿を見て、感動した1時間でした。

９月30日、10月1日に延岡市中体連秋季大会が行われ、南方中学校からは男女ソフトテニス競技と男子バトミントン競技に参加しました。推戴式の校長の話の中に「決してあきらめない」という言葉がありましたが、本校の生徒は純粋で真剣な表情、自分を鼓舞する声、必死な試合態度でその言葉を体現してくれました。見ている、仲間、保護者、先生方に感動を与え、また頑張ろうという気持ちにさせてくれる素晴らしい試合でした。また、会場で会ったときの挨拶、何気ない会話の中に感じ取れる気配りや感謝の気持ちも素晴らしかったです。県大会には女子ソフトテニス部1ペアが出場することになりました。保護者の皆様、引率、飲食物の準備、心身両面にわたる声掛けや支え本当にありがとうございました。

　中学部の生徒会役員選挙が行われました。１年生5名と2年生2名が立候補しました。それぞれが演説を行いましたが、南方中学校には「男女の仲が良い」「優しく思いやりの案生徒が多い」「何事にも一生懸命に取り組める」という良さがあることを話してくれました。そして改善すべきことで共通していたことは「積極性」でした。これから新しい生徒会組織へと変わります。素晴らしい点がたくさんある南方中学校ですが、この改善すべき点については新生徒会役員の企画力と運営力で良い良い方向に導いてほしいと思います。頑張ってください。

　　　　　　　「朝の選挙運動の様子①」　　　　　　　　　　　　　「朝の選挙運動の様子②」

　　　　　　　　　「演説の様子①」　　　　　　　　　　　　　　　「演説の様子②」

　　　　　　　「生徒の公約」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「投票の様子」

６年生の「むかばき：総合的な学習の時間」は、修学旅行で訪れる知覧についての学習でした。

神風特別攻撃隊・・・。

今日は、校長先生がＴ２で授業に入ってくださいました。

「特攻隊」という言葉の重みをかみしめた１時間となりました。

いろいろな場面で、対話をしながら学習を進めていく子どもたち。

本当にこんなことがあったのだろうかと耳を疑うような内容に、みんな真剣に耳を傾けていました。

最後は、佐賀のグランドピアノにまつわる映画を視聴し、考えました。

「君たちが特攻隊でいかんでいいように、兄ちゃん達が行くんだよ。」

最後にグランドピアノを弾いて、特攻隊の方が子どもたちに残した言葉。

次は、その言葉の意味をかみしめながら自分たちの考えや思いをまとめていきます。

平和な世の中になるために、今、自分たちにできることを精一杯考え学び続ける６年生です・・・。

今日の３校時に４年生の相互参観授業がありました。

体育のマット運動です。

体ほぐしの運動では、本日のねらいである前転、後転につなげるための動きを確認しました。

タブレットＰＣで動画を撮影してはアドバイスをしながら技の完成度を高めていきました。

振り返りをしっかりしながら進めていくことができる４年生です。

最後は、しっかりポイントを抑えて、次時の授業への意欲を高めて終わりました。

どんどん新しい技ができるようになるでしょう。

今日の相互参観授業は、中学３年生で行われました。

総合的な学習の時間における進路学習でした。

前回分析したアドミッションポリシーを確認し、インパクトのあるプレゼンテーションを作成するのが今日のねらいでした。

担任の先生がモデルを示してくださった後、それぞれの志望校についてのプレゼンテーション作成に入りました。

結論から述べる構成の仕方は、インパクトを与える大事なポイントとなります。

志望動機作成に向けて、合致しているところは付箋に書き出し、Ｊａｍｂｏａｒｄに貼り付け意見交換を行ってからの作成だったので、みんな黙々と作業をしていきました。

アドミッションポリシーにそった内容の生徒のスライドを紹介し、次の時間は、ワークシートで「文書」に起こすことを確認して授業を終えました。１０月の実力テストを控え、自己実現に向けて頑張る３年生。

何事も真剣に、ひたむきに、時には学校のムードメーカーとして引っ張ってくれる最高学年です。

３月には綺麗な花がたくさん咲くことでしょう。

作文でキラリ

５年　甲斐友也さん「人の命助けたい」

【宮崎日日新聞「若い目」R5.9.24掲載】

大喜利でキラリ

５年　安藤　心さん

【宮崎日日新聞R5.9.2３掲載】

9月２３日宮崎日日新聞掲載.PDF

行事でキラリ

避難訓練【夕刊デイリー７面　R5.9.2２掲載掲載】

田んぼを守ってね【夕刊デイリー８面　R5.9.2２掲載掲載】