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２５日は体育館で全校朝会が行われました。子供たちは、とても姿勢良く会に臨んでいました。校長の話は、果物の例を出して、みんな違うのが当たり前だし、違うからこそ素敵だということ。みんながお互いの違いを認めていけば、人にいじわるしたりけんかをしたりすることがなくなるという話しでした。次に生徒指導担当からあいさつ日本一の学校を目指すこと。命の大切さについての話しがありました。特にあいさつは、話しをする前と話しをした後では、大きく違っていました。これを継続させていきます。

２４日に６年生が家庭科の「クリーン大作戦」の学習で学校をきれいにしてくれました。日ごろ掃除をしていない場所で汚れが目立っている部分を掃除してくれました。特に、６年生が使用する階段の壁面や音楽室のベランダの床をデッキブラシでゴシゴシと磨いたり、特別教室の中の整理整頓をしたりしながら、日ごろ清掃ができていない場所を中心にきれいにしてくれました。おかげで見違えるくらいきれいになっていました。

２４日は3・4年生が、大堂津海水浴場で漂着物調査の学習を行う予定でした。これは、毎年実施している調査ですが、残念なことに今年は雷注意報と降雨のために海岸での調査ではなく、体育館で海上保安庁の方から環境教育についての話しを聞くことになりました。映像を見たり、クイズに答えたりしながら、自然を守ることの大切さや自然を守ることがそこに生息する生き物を守ることにつながることを学習しました。今回の学習から子供たちは、大堂津の海を大切にしようという意識をさらに高めたと思います。

２３日は、１学期最後の委員会活動でした。今回の委員会では、これまでの活動を振り返って２学期以降の活動にどのように生かしていくのかを考えたり、１学期の残りの期間にどのようなことができるのかを考えたりする時間でした。また、委員会によっては、発表の練習を考えている委員会もありました。それぞれの委員会ごとに違いましたが、子供たちは、大堂津小学校をよくするためにどのようなことができるのかをしっかりと考えることができた時間でした。

２０日は、外国語の学習が行われました。５年生は自分が好きな教科を聞かれた際の答え方や、今日の時間割について聞くなどの学習をして、６年生は自分の日課についての学習をしました。例えば、自分が何時に起きるかなどです。５年生も６年生も聞かれたことにどのように回答すればよいのかを例文を見ながら考え、回答していました。外国語の学習は日ごろ使わない言葉を使うので緊張すると思いますが、しっかりと大きな声で回答できていました。これからが楽しみです。