学習や活動の様子

４．５．６年生が、日ごろお世話になっている地域に少しでもお返ししようと

公園や公民館等の清掃活動を行いました。

館長さんや民生委員の方々も来てくださいました。

原口公園では、イベントも近いということで、子ども達も楽しみにしています。

やまもものみなさんが、育てた大根で「ふろふき大根」をつくっていました。

輪切りにしたり、柚子の皮を剥いたり、包丁も上手に使えます。

ゆでただけの大根そのものの味をじっくり味わっていました。

都城ライオンズクラブの皆様のご協力を得て、薬物乱用防止教室を開催しました。

薬物乱用の怖さはもちろん、誘惑に負けない気持ちが、充実した人生につながっていくことを

教えていただきました。

川東小学校のリーダー、6年生。

笑顔いっぱい、元気いっぱいで川東小学校をいつも明るくしてくれます。

その笑顔をまもるために、将来、それぞれの夢が叶い、幸せな人生が送れるように。

大人には、子どもたちが薬物乱用の問題に巻き込まれないよう、正しい知識を身に付けさせる

つとめがあると思っています。

来年度入学の幼稚園、保育園のお友達を招待して、おもちゃ祭りが開催されました。

1年生の教室にたくさん用意されていたどんぐりや松ぼっくり、落ち葉はこの日のためだったんですね。

なんだかお姉さんお兄さんになった顔つきで、やさしくお世話してくれていました。

就学時健康診断や入学説明会等で学校に来る機会が無くなったので、幼稚園、保育園のお友達も

川東小学校を知ってくれるいい機会になったのではないでしょうか。

春にまた会いましょうね。

6年生が　都城市役所　資産税課の方をお招きして租税教室を開催しました。

「税が無い社会」についてアニメーションでわかりやすく説明があった後、種類や使われ方

について学習しました。

２年生が生活科の学習で町探検に出かけました。

地域の中でそれぞれが興味のあるお店等に出かけていきました。

あいさつの仕方や質問することを事前に学習していきましたが

大丈夫だったでしょうか。

ご協力いただいた各店の皆様ありがとうございました。

茶道クラブ

お点前の練習も本格的になってきました。

いつもボランティアでご指導いただいている先生方本当にありがとうございます。

日本の伝統文化にふれる素晴らしい機会です。

「お点前頂戴いたします。」「お先に頂戴致します。」という感謝や思いやりの心も

学んでくれると思います。

校庭のイチョウが黄金色に染まりとてもきれいです。

はらはらと散っていく姿は黄色い小鳥や蝶の様でみとれてしまいます。

散った葉は、ボランティアの子どもたちが毎朝清掃してくれます。

落ち葉の多さを見かねて、３年生も参加してくれるようになりました。

ほうきの使い方も上手です。

イチョウの木を見上げながら、「（散り終わるのは）まだまだですね。」と笑いあった朝でした。

今年の「ふるさと給食」、みやこんじょ最高ろステーキ！！！！

最高の笑顔です

 令和5年度「ふるさと給食」みやこんじょ最高ろステーキPR動画

https://www.youtube.com/watch?v=6DJs6u6R4io

６年生の教室に半分以上の子どもたちがいません！？

「本で調べたい人は図書室に行っています。」

納得でした。

図書室にもタブレット持参でした。

５年生。

論語について調べていました。

先生から送られてきたURLサイトから調べる、自分で「論語　小学生」等入力して検索、

論語の動画を見る、それぞれで活動していました。

４年生

外国語

エバ先生お好みのフルーツポンチが画面上でどんどんできていきました。

メロンいちごもコピーコピーでどんどん増えます。おいしそうでした。

楽しいことが起こる予感は、今日の「ふれあいふるさと参観日」でした。

　１年生「昔の遊びをしよう」・・地域の皆様と

　２年生「おいものつるでリースを作ろう」・・南九州大学の学生の皆様と

　３年生「安全な暮らしを守る人々の仕事」・・駅前交番の警察官の皆様と

　４年生「郷土料理ねったぼ・がねつくり」・・地域の皆様と

　５年生「プラスチック容器とSDGｓ」・・花王グループカスタマーマーケティングの方と

　６年生「マイブン活用～大昔の歴史～」・・都城市市役所文化財課の皆様と

どの学年もいつもと違う先生や活動に目をきらきらさせていました。

講師の先生方、ご参加いただいた保護者の皆様、コーディネートしてくださった

祝吉地区公民館の皆様ありがとうございました。

校内のあちこちに今までなかった物が準備されています。

何か楽しいことが起こりそうな予感がします。

実習生の実習授業を多くの先生方が参観してくれました。

自分たちも通ってきた道。その時お世話になった先生方にお返しするのは難しいけれど、

その分後進を育てるために少しでも助言できたら、力になれたらという思いです。

担任が参観に来てくれている隣のクラスの自習の様子をそっとのぞいてみました。

　　すると、いつもと（担任がいるときと）変わらない社会の授業の風景が。

　　提示された流れに沿って自分たちの活動を進め、時間がきたら係りが前に立ち意見を求め、まとめていました。

　授業だけでなく、運動会や修学旅行等さまざまな場面で自分たちで考え動くことができる力が育ってきています。

教育実習生の研究授業が行われました。

昨夜は緊張で眠れなかったそうです。

運動会や様々な場面でボランティアに来てくれているので、

子どもたちはみんな実習生のことが大好きです。

教員不足の現状の中、この仕事のすばらしさを知ってもらい、

教師になりたいという思いをもっと膨らませ、いつかいっしょに働くことが

できたらうれしいです。。

文化の日に祝吉地区ふれあい文化祭が開催されました。

希望してくれた３，４年生と先生方で、「川東音頭」を披露させていただきました。

３０年前のタイムカプセル開封式や子供絵画コンクールの表彰式も盛大に行われました。

保護者のみなさまも運営に参加されており、子どもたちは綿菓子を買ったり、ゲームをしたり、

お友達の作品をみたりと楽しんでいました。

11月１日から２日、６年生は修学旅行で鹿児島に行ってきました。

１日目は桜島から市内に入り、維新ふるさと館、市内で自主研修

２日目は知覧、平川動物園　の行程で周りました。

どこの見学場所でもあいさつ、聞く態度、時間を守る等、川東っ子のいいところをたくさん見せてくれました。

楽しい修学旅行となり、小学校生活の思い出を作ることができました。

今回の修学旅行にご協力いただいたすべての皆様に心から感謝申し上げます。

運動会の少し前に、図書室の掲示板に現れた赤白のかご。

本を借りた数だけ、赤白自分の団のかごにシールを貼ります。

パッと見ると白団はゼロ？とびっくりしますが、近づいて見ると・・・ 

白のシールが見えなかっただけでした。

今のところ、赤団わずかにリードです。

すばらしい天気に恵まれ、第４２回川東小学校運動会を開催することができました。

学校運営協議会委員のみなさま、保護者、地域のみなさま　大きな応援を本当にありがとうございました。

また、片付けへのご協力大変助かりました。ありがとうございました。

団長やリーダーはもちろん、各係の５．６年生がきびきびとよく動いてくれました。

子ども達全員、それぞれの力を精一杯出し切って、最後まであきらめず、笑顔でがんばりました。

「一人一人がリーダー」

始業式に話したことを覚えていてくれたかはわかりませんが、

しっかりと自分の仕事に責任をもってやりとげようとしている姿が素敵でした。

川東っ子、ありがとう！

いよいよ明日になりました。

応援よろしくお願いいたします。

近隣の皆様には、ご迷惑をおかけいたしますが、ご理解、ご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　うんどうかい.pdf

4年ぶりに、市の小学校陸上教室が開催されました。

市内の全６年生が一堂に会すると圧巻の迫力です。

自分たちの団結は、どの学校にも負けていないと改めて感じた応援。

上には上がいるということを知れた競技。

最後は手を振り合って名残を惜しんだ、今日出会った、他校の、でも同じ都城市の、６年生。

徒歩での移動も楽しかったですね。

全体での応援練習が、各団、隔日で行われています。

各団団長のもと、子ども達だけで楽しそうに、でも一生懸命声を出しています。

係り打ち合わせも行われました。

連休明け、欠席も少なく安堵しています。

ご家庭での健康管理、ありがとうございます。

教科書に示されている挿絵と語句（漢字）を使って文章を作っています。

漢字を覚えるだけでなく、文や文章の中で使えるようにしたいですね。

川東小学校では「漢字日記」に取り組んでいる学年もありますが、同じ理由からです。

子ども達の様子を見ながら、教師からの助言が入ります。

いつもながら　ナイスタイミングでの声掛け。

止まっていた手が動き出します。

同じ挿絵と語句を使っても、一人一人の個性ある文章ができあがりそうです。

理科室に入ると、子どもたちの顔にゴーグル！

目に入ると心配な薬品を使っての実験、観察中でした。

グループで予想を話し合い、実験。

教師の絶妙な発問で子どもたちの「なぜ？どうして？」がどんどんふくらんでいく様子が表情からわかります。

理科大好きの子どもたちが多いのもうなずけます。

昼休み、白団の各クラスでの練習風景です。

低学年にもわかりやすいように、工夫して教えていました。

小学生に人気の、あの中学生ユーチューバーの決め台詞のパロディが大人気。

第１回の全校体育もあり、１時間目からよくがんばっていました。

疲れて帰ってくることもあると思います。ご家庭でも、早寝、朝ごはん等ご協力をお願いいたします。

運動会に向けて、月曜日は全校一斉草抜きの日です。

昨年度の水害の影響か、例年より雑草の勢いが強いようです。

子ども達や職員の健康安全のために、気温と相談しながら実施していきます。

昼休みに、赤団リーダーが、１，２，３年生に応援を教えていました。

「応援を覚えて、私たちといっしょに楽しみましょう！」

なんと、がんばりカードも準備していました。練習が終わったら、シールがもらえます。

キラキラシールです　さすが、低学年の「つぼ」がわかっていますね。

１０月に入り、ようやく涼しくなってきました。

少しずつ運動場で運動会の練習をしている姿が見られようになってきました。

３，４年生のダンス。完成に近づいています。

休み時間も旗を持って、自分たちで練習している姿を見かけます。

楽しみです。

※近隣の皆様、練習中ご迷惑をおかけし大変申し訳ございません。できる限り音量を下げるようにいたしますので、ご協力をお願いいたします。

4年生の算数は、２学期からクラスを２つに分けて学習しています。

少人数で、一人一人の個性や能力に応じたきめ細かな指導を行えるようになりました。

「計算の順序を考えて工夫して計算しよう。」

９９×５３　を工夫して簡単に計算するには？？

まずは自分たちで考えています。

「わかった！」

うれしくておもわず立ち上がっていました。

１０月２１日の運動会に向けて練習が始まっています。

１９日には結団式が行われました。

今年度の運動会スローガンも「あきらめない　笑顔いっぱい　最後まで」に決まり、

川東小学校　心ひとつに盛り上がってきました。

 ２年生　生活科　うごくうごくわたしのおもちゃ

２年生のおもちゃ博士達。

前時は「おもちゃをパワーアップさせるための作戦」を立て、おもちゃの改良を重ねてきました。

次は、楽しく遊ぶための遊び方の工夫について作戦を立てます。

１年生の時に２年生に招待された「おもちゃ祭り」の動画や、自分たちが遊んでいる動画を見てメモをし、そのあとグループで話し合いました。

聞いていてわくわくするような作戦がたくさん出てきていました。１年生もきっと喜んでくれますよ。

校庭で子どもたちが撮影した「虫」の記録カードをタブレットでつくりました。最後はお友達に紹介します。

タブレットのシートに写真を貼って、虫の名前や感想などを書きこみます。

子どもどうしで助け合い、教え合いをしながら。。

「できた！」いい笑顔です。

18日（月）は乙戸神社の角力祭が斎行されました。

今年は祝日でしたが、多くの子どもたちが参加してくれました。

子どもたちの元気な姿に、地域の皆様もうれしそうでした。

６年生　社会

金閣寺と銀閣寺の違いをもとに、室町文化と現代の文化との関りを知る内容です。

授業はじめは金閣寺が人気でした。

グループでふたつに分かれて調べます。

「金閣寺を調べたいけど・・。」

自分の気持ちに折り合いをつけて、金閣銀閣ふたつに分かれます。 

タブレット内のクラスルームには教師が事前に準備したたくさんの資料が送られてきています。

それぞれ選んで調べ始めました。

決まったスペースにまとめるのに苦戦しています。つい資料を全部写してしまいます。

教師からいいタイミングで声がかかっていました。

授業後、銀閣寺の人気が上がっていました。知ることにより、好きになったそうです。

最後のプレゼンが楽しみです。

5年生が宿泊学習に出発しました。

出発式では、代表が

「学校で学んだことを生かし、学校のリーダーとしてもっと成長してきます。」

と述べてくれました。

　いってらっしゃい！

初任者研修の授業です。

授業後の話から。

「動くおもちゃのイメージを把握させることと、家庭で材料を準備しやすいように、

夏休みにクラスルームに動画を送って、ご家庭で見てもらいました。」

「おもちゃのよい所、改善点をどのタイミングで書かせれば子どもが意欲的に書くのか、迷いました。」

「３年生からの理科につなげるために、おもちゃの動力に気付かせたくて、発問やワークシート等のしかけを工夫しました。」

子どもが自分たちで動けるように、教師も思い悩みながら様々な準備をしています。

そのかいあって、りっぱにおもちゃ博士として活動した子どもたち。楽しそうでした。

運動会の結団式に向けて、リーダー、体育委員の打ち合わせが行われていました。

リーダーが決まるまでに、作文や面接等が行われようやく決定したようです。

今回、団長やリーダーになれなかった人たちも、きっとそれぞれのポジションで

活躍してくれることと思います。

「一人一人が何かのリーダー」です。

みんなで楽しい、思い出に残る運動会にしましょう。

あやめ教室（家庭教育学級）のご企画で、読み聞かせ会が開催されました。

図書館サポーターの山下先生が、「Life」「せかいでいちばんつよい国」等を

紹介してくださいました。。

週末の夜、ゆったりとした温かい時間になりました。

企画していただいた係りの方々、山下先生ありがとうございました。

６年生の総合では、「鹿児島のよさ」について話し合っていました。

KWL（K：知っていること　W：知りたいこと　L：知ったこと）

タブレットのシートに整理していきます。

本時は　K：知っていること　What I knowのシートです。

桜島。黒豚。水族館。。

知っているようで案外知らない隣の県。

ヒントの桜島大根の写真を見ても？？？？の人も多いようでした。

「歴史」「自然」「産業」に分類されたキーワードを修学旅行に向けて

深く調べていきます。

最終ゴールは「学んだことを祝吉小の６年生に伝えよう」！だそうです。

９月６日

２学期最初の参観日でした。

夏休みの作品が教室や廊下に掲示されていました。

子どもたちのがんばりを見ていただけたでしょうか？

お母さんが参観の間、図書室ではおりこうさんに待っている

小さい妹さんの姿が。

 「預かり保育ボランティア」を毎回してくださっています。

ありがとうございます。

学習用具の点検を行いました。

添付の点検表をご活用いただき、ご家庭でもご協力お願いいたします。

持ち物には必ず記名をお願いいたします。

Ｒ５ 学習用具点検チェックシート.pdf

交換授業で図工を担当している６年担任の授業です。

授業前の準備。タブレットと筆記用具。

全時の流れとポイント、めあてが一枚づつスライドにまとめられていて、

活動の見通しをたてます。

途中で振り返りもできますね。

本時は、jamboardを使い、イメージ図を作成しました。

個人作業、共有、個人作業を繰り返しながら、様々なアイディアを広げていきます。

「切って貼れるのに。」「やり直しできるんだから。」と声をかけていました。

終わった後の休み時間、職員室で「具体物を操作させてみても。」

「ピクチャのような機能はないの？」と感想や意見が交わされます。

試行錯誤しながら、授業改善に取り組んでいます。

２学期に入って間もない中、積極的に授業を公開し授業改善に努める先生方の姿があります。

本校では教科担任制や学級担任による交換授業が行われています。

５年担任による６年生の社会「武士による政治のはじまり」の第１時

武士について知りたいこと、調べたいことを出し合う活動を通して

本単元の学習問題を考え、興味・関心を深めていきます。

動画や発表、資料の中からわかったこと、疑問に思ったことをメモしそれをもとに話し合う。を繰り返し、

学習問題をつくっていきました。

これから何を学ぶか、楽しみですね。

代表委員会で、運動会のスローガンについて話し合っていました。

まず、どんな運動会にしたいか、思いを共有していました。

「楽しい」「思い出に残る」・・。各学級の意見が出されます。

スローガンに入れたい言葉として「あきらめない」「全力」「笑顔」があがってきました。

最終的にどんなスローガンになるのか楽しみです。

先日の奉仕作業で終わらなかった草抜き作業を、職員で行いました。

帰っていく子供たちの「先生たちー。がんばってくださーい。」

「先生ー　ありがとうございますー」の声を励みにがんばりました。

防災の日に合わせて、地震時の避難訓練を行いました。

耐震化した校舎で、震度６程度、津波が来ない設定です。

まず、事前指導で余震や命を守る姿勢について学びました。

６年生は、命を守るために自分たちに何ができるかを話し合っていました。

緊急地震速報の警報音で指示がなくても机の下へ。

「揺れがおさまりました」の放送でホッとしたのもつかの間、余震の警報音が！（何回余震が来るか伝えてません。）

「次も必ず来るぞ、と用心していました。」と後で５年生が話してくれました。

余震の合間に職員はけが人や火災の有無等の情報伝達を行いました。

自分の命は自分で守れるよう自分で考えて判断し、行動する力を身につけていくことが大切ですね。

さあ　２学期が始まりました。

夏休み中、大きな事件・事故等がなく、学校に子どもたちの元気な笑顔が戻ってきました。

地域や保護者の皆様、見守りや御指導ありがとうございました。

「自分もほかの人も気持ちのよい学校。」

代表の５年生が発表してくれた中にあったこの言葉を、２学期の目標にしました。

「自分もほかの人も気持ちのよい学校」にするために「あいさつ」「へんじ」「はきものをそろえる」

引き続き取り組んでいきます。

２学期、子どもたちがチャレンジする行事（チャンス）が多くあります。

全職員で子どもたちの成長（チェンジ）を支えていきます。

引き続き、御支援と御協力をお願いします。

夏休み最後の日曜日、親子奉仕作業が実施されました。

朝早くから、日焼けした懐かしい笑顔が集まってきてくれます。

お父さんと一緒で少し照れくさそうなお友達もいました。

運動場の草取りをしていただきました。

明日からの2学期、外遊びや体育が気持ちよく安全にできます。

ご協力いただた保護者の皆様、役員の皆様、ありがとうございました。

いよいよ、２８日月曜日から、２学期が始まります。

校長先生からの宿題「自分の命は自分で守る」が、しっかりできた川東小学校の皆さん。

それだけで十分です。

登校日、みなさんに会えるのを　楽しみに待っています。

心配なことや不安なことがあったら、大人の人にお話ししてください。

電話やメール、ネット等で相談できるところもあります。

保護者の皆様、普段とちがう子どもさんの様子がないかを見てあげてください。

２学期がはじまるからとあせらず、余裕をもって声をかけてあげてください。

何かご心配なことがありましたら、遠慮無く学校へお知らせください。（２４－１１４８）

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文部科学大臣メッセージ.pdf

全国学力調査の結果をもとに、学力向上のための研修をワークショップ形式で行いました。

以前であれば、ワークショップを行うためには模造紙や付箋、ストップウォッチ等準備が大変でしたが、

今ではPCの中だけでできてしまうことに、今更ながら感動しました。

模造紙を広げる大きな机もいりません。

その時間を資料作りに使って準備してくれた研究主任のコーディネートにより、

活発な意見交換がなされ、充実した研修となりました。