学習や活動の様子

地域の方からお手紙をいただきました。

側溝におちて泣いていた子ネコの保護に６年生が動いたという内容でした。

子どもたちは、５年生の時に動物愛護センターの方から学習したことを思い出し、

保健所の電話番号を調べ、電話し相談していたということでした。

その後、その地域の方のご尽力があり、譲渡会から保護ネコとして

やさしいご家族に引き取られていったことのお知らせのお手紙でした。

同封されていた子ネコの写真に子どもたちは大喜びでした。

温かいお手紙をありがとうございました。

火災を想定しての避難訓練を抜き打ちで行いました。

朝の清掃を縦割り班で行っている時に、家庭科室から出火した、という想定です。

突然の非常ベルに走り出す１年生もいる中、縦割り班の５．６年生が

「家庭科室だからこっちから行こう。」「走らないで。」と声をかけながら

５分後には運動場に整列することができました。

驚いたことに６年生は初期消火担当の担任が来られる前に「６年全員います。」と校長に報告に来ました。

（もう一度担任が再確認しました。）

前回の訓練と出火場所が違いましたが、自分たちで考え行動できていることにも感心しました。

「自分たちにできること」

アップデートしながら様々な取組を続けている6年生。

今日の放送では、地域の方への感謝についての提案がされていました。

地域の皆様に気持ちが届きますように。

報道でもありましたが、川東小学校にも届きました。

早速、野球をがんばっている2人に校長室で贈呈。

２人に教室での趣旨の説明と配布をお願いしました。

野球大好きの2人、キャンプのこともよく知っていました。

千葉ロッテマリーンズの皆様、ありがとうございます。

ようこそ都城へ！

今年度最後の学校運営協議会を開催し、学校評価についてご意見をいただきました。（添付資料参照）　　　　　　　　　

　　　　　　　　クリックR6　学校関係者評価書　.pdf

「子どもたちが楽しそうに授業に取り組んでいる姿が印象的です。」

「公民館を中心に学校に対する支援の意識が高い地域性。それに対する学校の対応がよく相乗効果が表れている。地域の方も子どもたちとの交流を楽しみにしています。」等、おおむね昨年度よりよいご意見ご感想をいただきました。

　授業参観もしていただき、ICTの活用や子どもたちが主役の授業の１年間の進捗についてもご意見いただきました。

採用２年目の先生の授業研究を行いました。

お楽しみ会で何をするかについての話し合う活動です。

少数意見を大切にしながら、誰の意見かではなく、「みんなが楽しむために」を第一に考え

話し合いが進みました。

自分の意見に固執せず、折り合いをつけようとする気持ちが育っています。

理由の説明や質問も上手にできました。

様々な活動で「子どもたちが主役」を意識したこれまでの取組の成果です。

もう３年生になるんですね！採用２年目だけどベテラン先生といっしょに

県の「安全で安心なまちづくりアドバイザー」派遣事業を活用し、学校保健委員会で

NPO法人ハートム理事長の初鹿野　聡様をお招きし、「いい人生を送るために～今とこれからを考えよう～」

という題で講演をしていただきました。

いい人生を送るために、たくさんある人生の小さな分かれ道でどんな判断ができるか。

ネット依存、ゲーム依存、犯罪から子どもたちを守るために大人の役割は。。

使う側、使わせる側　何ができるか、考えることのできた時間になりました。

目標達成（15,000冊）まであとわずか！

読書ビンゴのイベントも始まり、図書室にぎわっています。

図書委員会のみなさんいつもありがとうございます。

今週は民生委員の方々によるあいさつ運動を実施してくださいました。

最終日の今日は６年生も参加し、朝から元気パワー炸裂でした。

市教育委員会精励賞　表彰式が開催され、本校からも善行個人部門で２名が表彰されました。

2人に共通することは「努力を積み重ね」ていることです。

目立たないところで、コツコツと努力を続けている姿は素晴らしく、見習いたいと思います。

火災を想定して、避難訓練を行いました。

地震やLAの山火事等、自然災害の怖さを実感できている子どもたち。

真剣に取り組んでいました。

ご協力いただいた南消防署の皆様、ありがとうございました。

今朝は－２℃の冷え込みでした。

喜んだのは１年生です。

運動場に出て、いろんな冬を探していました。

霜柱や凍った遊具、水たまりの氷・・。

たくさんの冬を見つけていました。

今年度採用された職員の初期研修も大詰めの段階に入っています。

本日は教科メンターによる家庭科の模範授業を行いました。

 日常の生活から社会を見つめさせ、課題を把握させるための教師の鋭い問いに、

深く考え、友だち同士との意見交換から次々に発表する６年生の姿は、見ていて気持ちのよいものでした。

昨年初期研修を終えたばかりの３年目の先輩の堂々とした姿に

将来の自分をイメージできたのではないでしょうか。

新年明けましておめでとうございます。

本年もよろしくお願いいたします。

冬休みの間、子どもたちは幸い大きな事故やけがもなく、楽しく過ごせたようです。

 ３学期は「まとめと準備の学期」つまり、１年間の総まとめと、次の学年のための大切な準備の学期です。

次の学年に向けた「０学期」とも言われます。

子どもたちに確かな力をつけ、進学・進級にふさわしい姿に高めていきます。　　　　　

保護者の皆様、地域の皆様よろしくお願いいたします。

　新学期が始まって2日目、どのクラスもよいスタートをきっています。

２４日に２学期の終業式を行いました。

宿泊学習や運動会、ふるさと参観日等の大きな行事も無事に終えることができました。

また、全学年、地域の皆様や保護者の皆様のご協力をいただく教育活動がたくさんありました。ご支援ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

冬休み、子どもたちはご家庭や地域での生活になります。

健康で安心安全に過ごせますようお願いいたします。皆様どうぞよいお年をお迎えください。

体育館の屋根の工事が現在行われています。

今日は大きなクレーン車が来ていました。

寒い中、１年生が見学しています。

「校長先生、見てください。クレーン車には丈夫な腕があります。」

「しっかりした足があります。」

「クレーン車は重い物をつりあげる仕事をしています。」　口々に教えてくれました。

国語の『じどう車くらべ」で学習した知識が自分の言葉として出てきています。すごい。

こんなに近くで見られてよかったですね。感激しましたね。

６年生が自分の将来について、先日のハローワーク教室と、その後自分で調べ考えたことをスライドにまとめ

発表していました。

探求の課題は、①働いている人たちはどのような思いをもって働いているのだろう。

　　　　　　　②自分の将来に向けて、これから自分にできることはなんだろう。のふたつです。

「違う職業でも社会で必要な力には共通している部分がある。」

「勉強をする意味がわかり、いやいややっていたけど目標ができて、楽しくなってきました。」

働いている人の生の声を聴く中で、仕事に対する思いを理解し、自分の将来について真剣に考えることが

できたようです。

ハローワーク教室の講師の先生方も見に来てくださり、深く考えてくれたことに感激されていました。

お忙しい中ありがとうございました。

「あわてんぼうのサンタクロース」さんが来たわけではありませんが、

今日の給食にはクリスマスケーキのプレゼントがありました。

毎年のことですがわくわくして嬉しくなります。

感染症が流行していると聞きます。

元気にクリスマスが迎えられるようご家庭でもお気を付けください。

Q-1グランプリの結果が届きました。

Q-1グランプリとは、都城市内で行う学力向上のための取組の一つです。

市教育委員会が配信するQubenaの統一問題に市内の小学校5年生から中学校3年生が挑戦しました。

結果・・本校の6年1組が16位に入ることができ、Q-1マスターズ認定証をいただきました。（２組もあと少しというところでした。）

次は「10位以内を目指す！」と言ってくれました。

3年生の教室のツリーの小人も応援しています。

税金は毎日の生活の中でどのように役立っているのか、理解と関心を深めるため

宮崎県法人会連合会女性部会連絡協議会主催の「税に関する絵はがきコンクール」が実施されています。

9日、表彰式があり川東小６年生３人も表彰されました。おめでとうございます！

歳末助け合い募金が始まっています。

5,6年生が各学級を周っていました。時間を気にせず、ゆっくり募金箱にお金を入れられます。

そして6年生が開いた集会依頼、ボランティアに参加してくれる人たちが増えてきています。

地域を、学校を良くしたいという６年生のおもいが伝わったのでしょう。

みんないい笑顔です。

生活科の学習でどんぐり等でおもちゃを作りました。

こまや魚釣り等工夫を凝らしたおもちゃができあがっていました。

今日は幼稚園や保育園のお友だちを招待して「おもちゃ祭り」をしました。

やさしく声をかけながら遊び方を教えてあげている姿に１年生の成長を感じました。

6年生の企画「自分たちにできること～地域をよりよくするために～」の取組の一つ目は、

「地域貢献プロジェクト　クリーン作戦」が行われました。

毎年行われる活動ですが、今年は6年生が事前に地域を調査し（放課後にTPCを持って集まっていました）

どんな活動が必要か考え、道具を準備する等してくれました。

校区内5つの公園や神社を４、５、6年生の縦割りの班で、6年生が考えたプロジェクトの下に、

一生懸命清掃していました。

各地区の自治公民館長の皆様、ご協力ありがとうございました。

校内に不審者が侵入したという不測の事態に備え、都城警察署のご指導の下、「不審者対応避難訓練」を実施しました。

不審者役がどう動くか予想のつかない中、落ち着いた行動が、職員も子どもたちもできていました。

校内に侵入させないことが一番です。

子どもたちの安全のためにも、学校に忘れ物等届けられる場合は、事務室で受付をお願いします。

6年生、清掃の時間を変更するという形で、無事に集会の時間をもらえたようです。

(自分たちにできること2024①をご覧ください。）

清掃は、ボランティアでカバーすると話していました。

立派にプレゼンしていました。かっこいいです。

プロジェクト名「地域をよりよくするために」です。

「校長先生お時間よろしいでしょうか。」

６年生が校長室に来たのは１１月初めのことでした。

「去年の６年生の募金活動を見てかっこいいと思っていました。」

昨年度、6年生が能登半島地震の被災された方のために「自分たちにできること」を考え、取り組んだ姿を思い出し、

「今年は自分たちも」と考えたようです。

（去年の取組は↓でご覧ください）

https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1324/blogs/blog_entries/view/18/f73a90a4e347172e29e30b19e52f5eeb?frame_id=36

今年の子どもたちは、既に何をするか決まっているようで、その取組内容の説明と、

それを全校児童に説明する集会を開きたいというお願いでした。

学校の時間割を決める係の先生に交渉するよう伝えるとホッとした顔で帰っていきました。

さぁ、どんな活動になるか楽しみです。

「６年生のハローワーク教室」

自分たちの興味のあるお仕事につかれている方をお招きして、お話を聞いたり、調べたりする学習を通して、

将来に向けて夢や希望を抱き、自分の生き方を考えようとすることを目的として、「６年生のハローワーク教室」を

開催いたしました。

看護師、保健師、保育士、自衛隊、薬剤師、会社社長（ヤマエ食品）７人（３人は本校の保護者様）

の方をお招きしてそれぞれの仕事についてやりがいや楽しさ、必要な資格等についてお話をしていただきました。

子どもたちはメモを取りながら熱心に話を聞き、質問していました。

講師の皆様、お忙しいなかお越しいただき、貴重なお話を聞かせていただきありがとうございました。

　「わかる！できる！授業」を目指し、授業力向上につとめています。

　「子どもたちが主役の授業」が低学年でどれだけできるか。

　研究主任（６年担任）が２年生の算数の授業にチャレンジしました。

　日頃の学級づくりの成果もあり、子どもたちはいきいきと授業をつくってくれていました。

４年生の音楽発表会

川東小学校代表の意見発表会が１９日に開催されます。

そのリハーサルを昼休みに行いました。

たくさんの子どもたちが集まってくれ、大きな拍手で激励してくれました。

がんばってくださいね！

今日の給食は！！

都城市に全国の皆様から寄せられた「ふるさと納税」寄付金を活用した、ふるさと給食

「都城メンチゃうまいカレー」でした。

大好きなカレーの上に大きなメンチカツ！！

がんばる元気とやる気と勇気がわいてくるようでしたね。

体験活動をとおしての地域の方との交流やキャリア教育の充実のために、ふるさと学習参観日

を実施しました。

１年生・・むかしの遊びをしよう（地域の方々）

２年生・・おいものつるでリースを作ろう（南九州大学の学生の皆様）

３年生・・地域の警察官の仕事（駅前交番）

４年生・・郷土料理を学ぼう～ねったぼ～（地域の方々）

５年生・・災害時に役立つサバイバル術（市危機管理課）

６年生・・マイブン活用～大昔の歴史～（市文化財課）

どの学年も充実した内容で、子どもたちも楽しそうにいきいきと学習していました。

ご協力ありがとうございました。

「わかる！できる！授業」を目指し、授業力向上につとめています。

都城市・三股町合同の「体育部会」の研究授業を本校５年担任の松山先生が行いました。

タグラグビーのゲームの様子をタブレットで撮影し、振り返りをしながら作戦を立てたり、動きを工夫したりして得点アップを図っていきます。

自分たちのチームの課題解決に繋がる対話を繰り返し、チームワークを高めていました。

５０人以上の体育主任の先生方に囲まれて少し緊張していた授業者でしたが、

「子どもが主役の授業」に日々取り組んでいる成果が出せたようでした。

また、６年生でも都城市教育委員会の指導主事の先生に「学力アップ訪問」としておいでいただき、

ご指導いただきました。

６年生は「子どもが主役となる学び」が確立しつつあります。

２年生と４年生が植えたサツマイモの収穫です。

今年は、大林商事様からご寄付いただいた立派な苗を植えました。

見たことのないような大きなサツマイモに子供たちは大喜び！

ふるさと参観日で活用します。

３日文化の日に祝吉地区ふれあい文化祭、福祉ボランティア祭りが開催されました。

川東小学校からは、３・４年生の有志がダンスを披露してくれました。

祝吉絵画コンクールの表彰式や楽しい出店もあり、楽しい時間を過ごしました。

小学生、中学生のボランティアの子どもたちもがんばっていました。

南九州大学の学生が教育実習に来ています。

初めての授業でした。

緊張している先生（そうは見えませんでしたが）を助けるように、

子どもたちも一生懸命に取り組み、発表もしてくれました。

自分のからだの様子を知り、大切にしようという気持ちを育てるために、本校では

2学期も身体計測を行っています。

計測の前のミニ保健指導では、正しい姿勢についての話がありました。

運動場からかわいい歓声が聞こえます。

１年生がどんぐりの実をおもりにした「どんぐりパラシュート」を飛ばしていました。

どうやったらふわふわと落ちてくるのか。

強く投げるよりふわっと、高いところからそっと・・・。

試行錯誤している１年生でした。

いつも低学年の登校のお世話をしてくれている登校班長さんが集まり、

登校の様子について振り返りを行いました。

大変なことも多いと思います。いつもありがとうございます。

低学年の時に６年生にしてもらったことを、今恩返しをしている

思いやりの循環、ペイフォワードですね。

低学年の皆さんも、それに甘えることなく、安全に登校してきてほしいです。

子どもたち、職員、保護者の皆様の思いが届き、１日の順延で川東小学校第４３回運動会を開催することができました。

「目指せ　みんな輝く　W優勝」のスローガンのとおり、子どもたちの瞳はキラキラと輝き

競技の部の優勝と団結賞のW優勝を目標に　川東全体が1つになりました。

たくさんの人達に支えられ、応援されていることを子どもたちも職員も実感できた１日でした。

ありがとうございました。

近隣の皆様もご協力ありがとうございました。

運動会順延のために本日のお昼は「おべんとう」でした。

どの学級も笑顔が満開で、残念な気持ちを吹き飛ばすうれしい時間になりました。

早朝からのご準備ありがとうございました。すてきな贈り物になりました。

この笑顔で雨も吹き飛ばし、最高の運動会にできます

昨日連絡いたしましたが、降り続いている雨のため運動場の状態が悪く、本日の運動会は残念ながら順延にしました。

今日、このまま雨が降らず、運動場が乾いてくれることを祈ります。

九電工の皆様がボランティアで運動場東側の木を伐採してくださいました。

雨の中、３０名以上の方々で、高所作業車を使い作業をされました。

川東小は、春のサクラに秋のイチョウ、カブトムシやどんぐり等々、自然の宝物をくれる木々に囲まれています。

ただ、大きく成長した木々は、枝折れによる事故のニュースを見聞きするたび心配もありました。

学校運営協議委員会の委員長も見に来てくださり、感謝されていました。

このようにたくさんの人達に支えられて安心安全に学校生活がおくれています。

学級担任から話があったのか、下校する子どもたちは口々に「ありがとうございます。」とあいさつしていました。

九電工の皆様、本当にありがとうございました。

都城市では「読み解く力」の向上の一環として、新聞記事（読売新聞）を題材とした

「よむYOMUワークシート」を活用した取組が始まりました。

初めての今回は、読みなれないレイアウトや言葉に苦戦していましたが、

いつもどおり先生からの的確なアドバイスと、友だちとの協働で読み解いていました。

日々の積み重ねが大切です。がんばれ川東！

都北地区学校創意工夫工作展にて、本校４年生が特別賞を受賞しました。

アイディアあふれる素晴らしい作品でした。

県内の入賞者の作品展が開催されます。
第８３回宮崎県学校発明くふう展　　期日：１０月１８日（金）～１０月２０日（日）
場所：宮崎科学技術館です。

来年の参考のために、見に行かれてはどうでしょうか。

都城警察署生活安全課のご協力をいただき、３年生で非行防止教室を開催しました。

不審者からの身の守り方やインターネット使用の決まりについて教えていただきました。

今年度は全学年でそれぞれの発達の段階に合わせて実施する予定です。

５．６年生の家庭科の時間に地域の皆様に交替でお手伝いに来ていただいています。

お陰様でスムーズに進んでいます。

毎年ありがとうございます。

みやざき動物愛護センターから講師をお招きし、いのちの教育を行いました。

動物たちの生命を通して、「いのち」の大切さに気づき、守り、育てていくため動物へのかかわり方や責任を

学んでいきます。

昨年、この授業を受けて保護活動を始めたご家庭もありました。

運動会を前に、５，６年生は応援の練習や係活動等、学校全体のために忙しく動いてくれています。

そんなあわただしい毎日ですが、いつもと変わらず、朝のボランティアも続けてくれています。

そして、時間が来たら黙想をして朝のチャイムを待ち、落ち着いた気持ちで一日が始まります。

下級生の見本、学校のリーダーとして成長してくれています。

３．４年生の合同体育。運動会での表現の練習です。

タブレットで動画を見ながらの練習です。

巻き戻したり、再生速度をスローにしたりしながら、自分のペースで練習していました。

今年の曲は・・・。

盛り上がること間違いなしですよ！！

もう驚きません。席を離れていても。

勝手に話をしていても。話し合いに参加していなくても。

自分の選んだ方法で、自分のペースで学習しています。

初発の感想や疑問を基にして出された学級全員の課題を一つ一つ解決しています。

難解な作品を前に、楽しそうに学習に取り組む子どもたちです。