学校行事

４月２６日(金)に結団式を行い、団長あいさつや団の色決めを行いました。５月１８日(土)に行われる運動会に向けて、気合十分の子供たちでした。

　今年の運動会スローガンは「不撓不屈　魅せろ　永久津魂」です。

永久津小に５名の新入生が入学しました！

ご入学おめでとうございます！入学式には全校児童参加し新入生を迎えました。

４月８日(月)新年度がスタートしました。子供たちはとてもはりきっている様子でした。

今年度は永久津小創立１５０周年を迎えます！

今日で２学期の前半が終わりました。明日から冬休みへ入ります。最後は集団下校でしばらくお別れです。・・・・・っと、そこへ爆音をながらしながら何やらあやしい集団がやってきました！そうです、永久津名物サンタさんたちです。児童のためにプレゼントを届けに来てくれました。子どもたちは大喜び!素敵なプレゼントを頂き、気持ちよく冬休みを迎えられそうです。

９月にそばの種を植え、数ヶ月が過ぎました。そして、収穫したそばのみを使ってのそば打ち体験が永久津中学校で行われました。今回も中学生と保育園児と合同での体験学習でした。

指導者の方にそばの打ち方を教えていただきながら、作ってみました。思うようには行かなかったようですが、自分たちで打ったそばはおいしかったようです。

今年も小中学校のＰＴＡが中心となって合同で行う「永久津いきいき交流活動」が小学校のグランドで行われました。地域の協力もあり、総勢１００名以上の参加でにぎわいました。

前日から豚汁や餅米の仕込みを、お母さん方や中学生ががんばってくれました。

当時は晴天。集合より暗い打ちから火起こしが始まりました。

スタートは、小学校用の門松づくりでした。

今年ものこり数週間、ＰＴＡ保護者による門松づくりが中学校で行われました。昨年度は雪が舞う中、今年は雨と天気には恵まれませんでしたが事業部の父親があつまり竹の切り出しから門松の材料切りなど手際よく作業をしていただき、立派な門松が完成しました。小学校は、明日のいきいき交流活動で子どもたちと作り上げる予定です。

お父さん方、ありがとうございました。

今年も１１月から練習をしてきた持久走の成果を発揮する持久走大会が行われました。多数の保護者の方が見えられ、児童は少し緊張していましたが、実際走ってみると気合い十分でした。今年は走った児童全員が完走となり、立派な成績でした。

今年の音楽大会は、複式学級となった３・4年生の合同チームで参加しました。ここ数ヶ月間は、練習に励む姿が多く見られ本番での発表が成功するように願っていました。永久津小学校の発表は午後の終盤のプログラムでしたが、ライブ配信が可能だったおかげで永久津小の子どもたちは全員ライブを通して応援をしました。いざ、発表！少数で文化会館の雰囲気に飲まれ、どうなるとか心配しましたが一人一人の歌声や会場に響き渡る音色がこれを吹き飛ばしてくれ、素晴らしい発表となり、たくさんの方から評価を頂きました。また、学級担任の式の様子も好評でした。しっかりと練習の成果が発揮された音楽大会で、感無量です！

田植えから約５ヶ月、いよいよ稲の穂が垂れ、収穫の時期となりました。今年も５年生が中学生と一緒に、稲刈りの体験学習をしました。昔ながらの鎌を使っての稲刈り、棚に刈った稲をかけていく作業を協力しながら取り組んでいました。稲を作るための過程が学びにつながると思います。

今年も子どもたちが楽しみにしていた秋の遠足で校外へ出かけました。昨年度と違い、今年は１年生から４年生までが一緒の場所に、バスでお出かけしました。向かった先は、宮崎科学技術館です。屋内ではたくさんの科学実験的な遊びがあり、楽しんでしました。お昼ご飯は、この施設の隣にある中央公園でお弁当をいただきました。天気もよく最高の遠足日和でした。最後は、また宮崎科学技術館へもどりプラネタリウムを鑑賞し、精一杯楽しんで遠足を終えました。

２０日は、小林市内の全ての小学校が一堂に会しての陸上教室が行われました。あいにくの雨模様でしたが、他校の児童と競い合い、永久津っ子にとってはいい刺激となってようです。選手として参加した６年生は雨の中それぞれの競技で力を出し切ったようです。寒い中でよくがんばりました。

１０月１７日に、劇団こふく劇場さんをお招きして、鑑賞教室を開催しました。今年は、絵本の世界から広がっていく物語の劇を鑑賞しました。児童も教師も参加型の劇のため子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。

４月からスタートした令和５年度の学校生活も今日で一区切りしました。１学期の終業式を体育館で実施し、久しぶりに校歌まで合唱をしました。やはり、子どもたちの声が体育館に響き渡るのはとても感動します。１学期を振り返り、２学期に向けて次の新たな目標を立てて努力する永久津っ子です。 

２日目の活動のスタートは、知覧特攻資料館。平和学習をする最適の場所です。国内外からたくさんの観光客の方が来られる場所です。行けばわかりますが平和について本当に考えさせられる貴重な場所で多くの学びがあります。そして、最後は平川動物園！いっぱい動物を見たり遊具で遊んだりとやり残しがないように活動します。

修学旅行も２日目です。お決まりの朝の散歩＆朝日を拝みに行きました。桜島と朝日のコラボがとても素敵です。今日１日しっかり楽しむために朝食をいただきます。朝からごちそうですね。

今日も快晴！くっきり桜島が展望できます。

今日１日、いいことがありそうです。

ホテルに到着。明日に備えてゆっくり食べたり休んだりとしたいところですが、子どもたちは夜の部が楽しみです。部屋で何をするのでしょうか。

午後は、鹿児島市内を班ごとに自主研修です。博物館へ出かける班も。集合地点は鹿児島西駅のアミュプラザです。お土産を選び放題？？予算を考えて選びましょう。

お土産とはいえ、真剣です。迷い中！

鹿児島駅に到着し、いよいよ水族館へ！昼ご飯も楽しんでます。

　やっぱりカレーが最高！！

　場所が変わると、食欲も増す！

　眺めも最高です！素敵なレストラン！！

都城西駅に到着しました。いよいよ鹿児島へ！

　駅に到着。出発までしばらく時間があります。

　とりあえず、集合写真！他のお客さんは少なそうです。

さわやかな早朝に、小林駅に６年生が集合しました。今日から修学旅行へでかけます。公共交通機関のバスに乗り、都城駅へ、そして鹿児島西駅に向かいます。早朝にもかかわらず、保護者や先生方が見送られ、無事に出発しました。天気は申し分ない快晴で日中は暑いでしょうが、きっと楽しさ爆発、暑さも問題なしです。楽しんでいってらっしゃい！！！

今年は、９月４日から１５日の２週間、本校の卒業生が教員を目指して教育実習にやってきました。実際に学校の現場に立ち、授業参観や校長先生など講話、授業研究と学びの多い時間となっています。担当の学年は２年生、すっかり実習生のお姉さんになれ、子どもたちは毎日が楽しそうです。永久津小学校での経験が生きることを願っています。

はじめは緊張した表情でしたが、すっかり学校に慣れました。

いろいろな先生方の授業から指導について学びます。

昼休みも子どもたちが離しません。一緒に遊ぶ楽しい時間です。

国語や算数と実際に授業をしながら児童理解や指導法について考えます。

夏休みが終わり、今日から学校が再開しました。久しぶりの学校でとんな様子で登校するかちょっと心配していましたが、子どもたちは元気にあいさつをする様子から大丈夫だと確信しました。

久しぶりに友達に会えて楽しそうにたくさん会話をしたり先生と話をしたりと笑顔がたくさん見られました。学校生活に早くなれ、充実した日々を送りましょう。

立派な態度であいさつをする子どもたち

校長先生からの話も真剣に聞く永久津っ子

早速！お勉強が始まっても授業態度は崩れません！

明日から夏休みに突入します。

今日が１学期前半の終了日です。夏休みを前に、全校集会を開き長期期間の過ごし方や学習についてたくさんのお話を聞きました。さらに、１学期に取り組んだ体力テストにおいてA判定をとった児童の紹介も行いました。

明日から長い期間、家庭で過ごすことになります。この機会にできることにチャレンジして楽しい思い出を作ってください。

７月６日から７日にかけて、１泊２日間の集団宿泊学習を実施しました。毎年、青島青少年自然の家を利用して海辺の環境を生かした体験学習を行い、充実した研修ができました。今年の５年生はチームワークの素晴らしく、集団宿泊学習中もその良さが見事に発揮されていました。また、一つ成長することができた体験学習となりました。

全校児童が見送ります。６年生がエールを送ってくれました。

開所式では、永久津小の代表として意気込みを発表ました。

昼食はバイキング形式で、おかわりもできます。食事のマナーもばっちし！

午後の活動は、青島神社へ。海岸線をサイクリングしながら移動、最高の景色でした。

快晴でとても暑い日でしたが、子どもたちは笑顔いっぱいに楽しい活動となってようです。

ライフセーバーのお兄さんとの思い出の写真を！

２日目は野外炊飯でカレーライス作り。

自分たちで作るからこそ、おいしい！おいしさは心で感じるものだとわかりました。

学校に帰っての閉会式。疲れ切って帰りのバスはほぼ寝ていました。

永久津小学校の地域は自然豊かで、四季折々の風景が楽しめる環境です。運動場から展望できる霧島連山は圧巻です。その自然の一部である川の調査を毎年行っています。水生生物の数や種類を調べることにより水質が保たれているか、調査する活動を行政の方と一緒に、本校の３・４年生が活動を行いました。

２３日は、毎年５年生が永久津中学校の先輩たちと一緒に田植えの体験を行う日でした。今年も営農組合の協力により田植えの体験学習を実施することができました。

日本人の主食、お米がどのように生産されるのか、その過程を学習する貴重な機会で５年生の学習の大きく影響する体験でした。子どもたちは何を学ぶことができたかをこれから振り返ります。

説明をしっかり聞いてのスタート！

稲を植えていく度に息が合ってきます。

あと少し！手植えですが、きれいに稲の苗が並んでいます。

昨日、素敵なプレゼントが届きました。それは、報道でも流れましたが、小林市にある（株）ミヤザキの社長さんから小林市を含む高原町、えびの市の計３６の小中学校に多額の寄付がありました。永久津小もこの寄付のおかげで子どもたちにとってかなり役立つ学習用具の購入をすることができました。その一つが昨日届きました。この素敵なプレゼントを全児童へ紹介と感謝の気持ちを伝えるために全校集会を開きました。

この集会では、購入した拡張天板（児童机を広くする補助具）の紹介とどのような経緯で購入することができたのかお話をしました。そして、この寄付をしてくださった企業についても紹介をしました。

子どもたちはうれしそうに、それぞれの学級に運び、自分の机に設置していました。

これで、広くなった自分の机の景色が変わり、なんだんか学習も意欲的になったような（笑）これから大切に使うことを誓った永久津小の子どもたちでした。

数年ぶりに、保護者のお迎えを交えた風水害対応避難訓練を行いました。近年、ゲリラ豪雨などにより災害が多くなっている中、避難訓練が重要です。安全な下校ができない状況を想定して、保護者に迎えに来ていただくまでの訓練でした。迎えに来る車の渋滞を避け、スムーズに児童の引き渡しが確実にできるか計画を立てての訓練でしたが、予定通り３０分以内で全児童の引き渡しが完了しました。反省をふまえて、緊急時の対応へ備えたいと思います。

今年は、久しぶりに交通安全協会の指導者をお招きしての交通安全教室を行いました。梅雨・・・・・またもや雨、体育館での学習となりました。低学年は歩道の歩き方を、中学年と高学年は自転車の乗り方を中心に実際に練習をしながら交通安全について学ぶことができました。交通量が地域ですが、こうした道路ほど油断しやすく事故の危険性があります。今日学んだことを実際の生活に役立てましょう。

全学年一緒に、体力テストが行われました。残念ながら雨天により屋外の種目は、実施できませんでしたが、屋内でできるシャトルランや反復横跳びなど、縦割り班で仲良くテストをしました。１年生は、初めてのテストとなり、やり方やルールを上級生の様子をお手本にしながら取り組みました。上級生が下級生にやさしく教える姿が印象的でした。自分の目標が達成したでしょうか。結果が楽しみです。

２５日は、１年生と２年生合同のいもの苗植えを行いました。今年も、地域ボランティア２名のプロに、いもの苗植えの極意を教えてもらいながら、楽しんで花壇に苗を植えました。立派ないもが育つように、観察を続けていきます。

今年の小中合同運動会は、朝は少し雨がぱらついたものの、天候が回復し予定通り開催できました。コロナの５類引き下げに伴い、久しぶりに来賓及び地域の方をお招きしての盛大な運動会となりました。運動会を見に来ていただいた来賓の方から「中学生と小学生が一緒になって運動会はとても素晴らしい」「低学年のダンスと玉入れがかわいすぎる」「どの児童生徒も全力で競技に参加しており、感動しました」など、有り難いお言葉をたくさんいただきました。地域そして保護者に温かく見守れながらの児童生徒だからこそ、見る人たちを楽しませる運動会ができたと思います。

今日は、晴天の中、最初で最後の中学校と合同の運動会予行練習を行いました。いつもは小学校で小学生だけの練習を続けてきましたが、中学生のお兄さんやお姉さんと一緒にする練習は運動会らしくなり、いつも以上に小学生も中学生もはりきって練習ができました。いよいよ来週２０日が本番です。今日と同じく天気に恵まれるようにみんなで祈りましょう。

さあ！いよいよ５月の運動会へ向けて、結団式を行いました。すでに練習は始まっています。今年の団の色を決める方法は、６年生全員によるボーリング対決からスタートしました。どちらが多くピンを倒せるかで、勝負を決めてから上からつり下がった２つの箱のどちらかを選ぶ優先権が団長に与えられました。ここから勝負が始まったかのように全児童の応援が白熱し、盛り上がりました。そして、団長による箱からつり下がったひもを引く瞬間、息をのむように静まりかえり、団長が引いた箱から団の色がわかるロール状の紙が落ちてきました。そして、団の色が決まり体育館中に歓喜の声が響きました。

本番はこれから、さあ優勝目指してがんばろう！

１６日は、今年初めての参観日でした。新しい教室、新しい先生や学級の様子を参観するために多くの保護者の方に来ていただきました。参観率は９０％を超えるほど、関心が高い学校です。子どもの成長にとって大切なことは保護者との連携です。教育は、あらゆる社会の中で育まれることが理想です。こうした機会を学校は提供していくことが今後の学校運営につながると思います。

空席となった１年生教室。今日から７名のかわいい新入生がやってきました。全校児童、職員があたたかく迎え、入学式が執り行われました。

ちょっと緊張している様子の新１年生もいましたが、堂々としている子も。これからが楽しみです。はやく学校生活に慣れ、楽しい学校生活を送ってほしいです！！

今日から、令和５年度がスタートしました。今年も３名の新しい先生をお迎えしての新任式と新鮮な感じがしました。そして、子どもたちにとって一番気になる学級担任の発表、今年１年間、どんな先生と過ごすのかドキドキしながら児童は目を輝かせていました。今日のこの新しい気持ちを忘れず、１年間を充実した学年にできるように願います。

卒業式に続き、今度はお世話になった先生方とのお別れの式、離任式を迎えました。今年は、いつもとはひと味違う桜の木が飾る素敵なステージでの離任式を行いました。４名の先生方とのお別れでしたが、きっと永久津小での思い出を忘れずに、新しい場所で活躍されることと思います。ありがとう、４名の先生方！！

今年も別れの時がやってきました。最上級生として、リーダーとして立派に成長した卒業生とのお別れをする日です。卒業式では、一人一人の卒業証書をもらう姿に様々な思い出が重なり、在校生も寂しそうに式に参加していました。卒業式のメインは、在校生と卒業生との歌です。互いの歌声が体育館に響き渡り、感動と寂しさと複雑な気持ちに涙する在校生。本当にすばらしい卒業式となりました。卒業生の活躍を永久津小学校から見守っていきます。

寒波の影響により、早朝から雪景色が広がり寒さの厳しい中、児童が登校してきました。寒さよりも雪が降り積もる希な日にテンションが上がり笑顔で２学期前半の終わりの日となりました。

全校集会は、急遽寒さを避けるために多目的室で行いました。９月から１２月を振り返りながら新年を迎え新しい年の目標を持ってほしいと思いました。そして、もちろん、１校時からどの学年も運動場に出ての雪合戦や雪だるま作りと自然を楽しんでいました。その後も雪は降り続きました。

さらに、集団下校のときにサンタがやってきました。牛や馬、しかのサンタさんは児童一人一人のプレゼントを渡してくれました。本当に地域から大切にされている永久津っ子は幸せです。

今年も年の瀬が迫ってきました。恒例の門松づくりを、PTA事業部の方を中心に行っていただきました。この日は全国的な寒波の影響も有り、雪が降る中の寒い作業となりました。はじめは中学校で竹の切り出しからはじまり、かざりとなる松などの枝を用いて大きな門松が完成しました。次は、小学校でも同じように作業をしていただき、大変立派な門松が正門に飾られました。これで気持ちよくお正月を向けることができます。

今日は、持久走大会の日です。１１月から練習してきた持久力を競う大会で、保護者の参観も有り子どもたちは力がみなぎっていました。寒い日でしたが、快晴で大会日和となりました。全ての児童が持てる力を余すことなく発揮し、素晴らしい大会となりました。最後には、校長先生の手作りのメダルが入賞者に授与され、満足そうな子どもたちでした。

今日は久々の参観日でした。朝から児童もテンションがやや高めでした。学校の授業の様子を見る機会が少ない中、多くの保護者の方、地域の方に参観していただき、感謝です。どの学級も児童が楽しんで学習している様子を見ていただけ他と思います。

１７日は、５・６年生を対象に土木の日として体験学習を本校で行いました。土木のお仕事に携わるあらゆる業種の方が参加しての盛大な体験学習でした。普段お目にかかれない重機や計測体験、ドローンを活用した工事の事前調査など２時間にわたる学習でしたがあっという間でした。体験した児童からは、私たちの生活にかかせないお仕事であることが分かったようです。将来のキャリアにつながるよい経験となりました。

１７日は、３年生と４年生チームで参加する音楽大会の日でした。２学期に入り、昼休みも惜しんで練習してきた成果を発揮する発表会です。当日の朝、リハーサルをかねて、全校児童の前で演奏をしました。全員で拍手をして送り出しました。

本番は、ライブ中継されたおかげで、どの学級も時間を調整し本番の姿をオンラインで鑑賞しました。本番の演奏が一番よかったと思います。代表として立派な態度と歌、演奏でした。

いよいよ１２月の持久走大会へ向けた練習が始まりました。

まずはそれぞれの学級で準備運動を入念に行い、上学年と下学年に分かれて練習がスタートしました。下学年は、外回りを決められた時間での持久走練習を、上学年は目標とするペース走で約５周程度練習をしました。初日にかかわらず真剣に走る永久津っ子。この調子で練習を続けていきましょう。大会が楽しみです！！

予定より延び延びになっていたワックスがけを今日行うことができました。本校は、全児童がこのワックスがけの作業に関わります。ワックスがけの主役は、５年生と６年生ですが、他の１年生から４年生まではワックスがけの前に、教室や職員室などワックスをかけるすべての場所の掃除をします。誰一人として手を抜くことなく必死に清掃をし、とても感心しました。そして、校舎の２階を６年生に、１階を５年生に任せてワックスがけがスタート。ワックスの特性で乾きが早いためモップですぐにむらなく広げることがポイントでした。その通り、足腰を使って作業をしました。おかげで、校舎内がぴかぴかになりました！ありがとう！！

今日は地震が起きた場合を想定しての避難訓練でした。

災害の中でも、過去大規模な被害を及ぼす恐れのある地震の際に命を守る行動について毎年訓練を実施しています。訓練の回数としては少ない年１回ですが、どんなときに、どんな場所でも地震が発生した祭の行動の取り方は共通している多いため訓練による習慣づけはとても大切な学習の場となっています。今年も迅速に避難行動をとることができました。

小学校生活の思い出といえば、やっぱり修学旅行です。

いよいよ楽しみにしていた修学旅行がスタートしました。

いつもであればバスを貸し切っていくのですが、本校では交通公共機関を利用し、都城までバスで、それからＪＲを利用して鹿児島まで行きました。コロナ禍で県外の鹿児島へ行くことができるようになり、楽しみが倍増です。初日は、水族館、自主研修と鹿児島市内を中心としたコースでした。２日目は、平和学習では定番の知覧特攻資料館へ、そして平川動物園と充実した活動ができました。ホテルでの枕投げや食事とどれをとっても思い出になったようです。

去る６月２７日に、中学生と一緒に植えた稲が大きく穂をつけ、収穫の時期となりました。５年生は、同じように中学生と一緒に稲刈りの体験学習を行いました。今ではほとんどが稲刈り機を使っての収穫ですが、鎌を使っての手作業で大切に稲を刈り、稲の束を櫓にかけて天日干しの準備をしていきました。思ったより作業の時間はかかりましたが、きっとおいしいお米になると思います。今度は、できたお米を食べることが楽しみです。

いよいよ本番！

この大会に向けて練習してきた成果が発揮される日でした。今年は分散しての３校合同の大会となりました。小規模校の３校でしたが、市の陸上競技場をお借りしての記録会は、快晴の中、行われました。

学校のグランドとは違い、１周４００ｍもの長さがあるコースで競技をする経験は貴重でした。しかし、環境の変化にも負けず、６年生は素晴らしい活躍をしてくれました。多くの種目で上位を占める栄えある成績で終わりました。このこともうれしかったのですが、何より挨拶、返事と最高学年としての立派な態度が一番心に残った記録会でした。

今日で、1学期が終了しました。4月からコロナ禍で中止あるいは延期となった行事がすくなく、予定通り活動ができました。どの学年も様々な体験学習や校外学習も充実した1学期となりました。1学期最後の締め、終業式は残念ながらオンラインでの式となりましたが、1学期を振り返りながら2学期へ向けて新しい目標を考えているようでした。

2学期ものびのびと学校生活を送り、1歩ずつ成長することを願っています。

９月２０日、１年生と２年生が５月に植えたサツマイモを掘る活動をしました。約４ヶ月の間、どれくらいイモが生長しているのか楽しみでした。今回も地域ボランティアの神之薗さんと今別府さんにご協力をいただきながら活動をしました。夏の間にとても大きくなったサツマイモの葉を取り除き、掘る準備完了。イモの葉っぱやつるだけでもたくさんの量になりました。いざ、掘ってみよう！・・・あれっ？ちっちゃい、おっきいいなど実際に掘ってみると様々なイモが育っていました。さて、この収穫したイモで料理を作るのが楽しみです。

みんな真剣です。

両手でしっかり！よっこらしょ！！

まだまだ、掘るぞ！

台風の影響で断水していたので水タンクを持ってきていただきました。感謝の言葉しかありません。

今年もこばやしJA主催の「そばプロジェクト」に６年生が参加しました。当初は５日に予定していたのですが、悪天候により８日に変更して実施しました。永久津保育園の園児さんも一緒に参加しての体験学習でした。

まず、JAの方から宮崎県のそばの生産や全国のそばの生産について教えていただきました。全国で生産量が１位となるのは北海道だそうです。寒い気候がそばづくりにむいているそうです。

６年生は、そばのたねが入ったふくろをもち、土の上にばらばらと蒔いていました。この植え方が楽しそうで、必死に下を見ながら群がないように蒔いている様子でした。

JAの方の説明をしっかり聞いています。

さあ、そばの種まきスタート！

広大な土地にそばが育つように！

トラクターで薄く土を耕かして軽くローラーでしめて完了！

なが～い夏休みが明け、今日から１学期の後半が始まりました。誰もが気の重い始まりですが、朝の登校の様子を見る限り子どもたちは元気そうに挨拶をしてくれました。１学期の終盤も一緒に学校生活を盛り上げていきましょう。残念ながら、全員がそろうことはありませんでしたが、それぞれの学級でしっかり先生の話を聞く姿が多く見られました。とりあえずは、学校生活のリズムにもどしましょう。

７月７日は、七夕の日。今年も小林地区更生保護女性会の方からいただいた、たくさんの飾りを切り出した竹に付け、準備万端。子どもたちも一人一人の願いを短冊に込め、丁寧に飾り付けていきました。宿泊学習が迫っている５年生は「集団宿泊学習にいけるように」など、学年によって思いが違って楽しい七夕の日でした。夢が叶うことを願っています。

本年度２回目の参観日でした。今回もコロナウイルス感染症対策をとりながら参観日を開催しました。

平日の参観日でしたが、たくさんの保護者の方に授業の様子を見ていただき子どもたちも張り切っていました。地域の方も学校の様子を見ていただき、地域と学校が連携した教育を進めることもできました。

【授業参観の様子】

さすが高学年、凜とした授業態度です。タブレット活用は日常化しました。

主体的に学ぶことが今求められている力の一つです。

自分の考えをしっかり伝えていました。

授業参観ではなくてもがんばる１年生です。

楽しい音楽の時間でした。

参観日の合間に学校保健員会を実施しました。

いま、一番教育が必要な情報モラルの研修を保護者対象に小林市警察署の方にしていただきました。親の知らないことが起きている現状で家庭でスマホ等の使い方をどう教育するのか大変勉強になりました。

今日も、猛暑の中、４年生が水辺の調査のため地域の川へ出かけました。周りの音、風景、水のにおい、水の透明度、川にいる生き物について調べ、地域の川の水質の状態を調べました。身近な川の水のきれいさしみじみと感じることができた子どもたちです。きれいな川にしかいない生物をたくさん見つけました。これから調査したことをまとめて行く予定です。 

６月２７日（月）の午後から５年生は地区の田んぼをお借りして田植えの学習をしました。毎年、５年生と先輩になる永久津中学校の生徒さんと協力して行う体験学習です。営農組合の方の協力のもと、１反の田んぼに米の苗を植えました。昔ながらの手植えでしたが、初めて経験する田植えが新鮮なようでした。立派に育つといいですね。

６月８日、６年生は校区内にある地域観光資源となる「かくれ念仏洞」へ総合的な学習の時間を利用して、出かけました。天気は快晴で校外へ出かけるにはとても日でした。

目的の「かくれ念仏洞」にたどり着くまでに川縁を歩いて行きましたがとても気持ちのよい散歩道でした。「かくれ念仏洞」の入り口はまさに狭く児童も小さくかがみながら入っていきました。下へ下りながら奥へ進むと広いスペースがあり念仏をしていた場所がわかりました。６年生は必死に写真を撮ったり紹介用の動画を撮ったりと熱心に学習を進めていました。これから６年生は他の地域観光資源となる場所へ校外学習としてでかけるそうです。楽しみですね。

６月３日に、地域の厄年の会から３名の代表者が来校されました。「餅勘進」という厄払いとして伝統的に行われている地域行事があるそうです。コロナ禍で行事の遂行に苦労されながら今年は地域を回り各家庭にお札や箒を納めるそうです。この行事で集まった寄付金の一部を、子どもたちの教育へ還元するために、寄付金を持ってこられました。

このいただいた寄付金を児童の図書購入費として大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

今年も恒例の？？体力テストを全校で実施しました。一部の種目は、学級で行いましたが、５つの種目は効率性を図るために全校児童が縦割りの班編制でグループ活動として取り組みました。どの種目も上級生が下級生のお世話をしてくれたおかげで記録もテストもスムーズに行うことができました。とても協力的で見ていてほほえましい場面がたくさんありました。最後の種目は、２０ｍシャトルランという持久力が試される種目でしたが、他の学年の応援のおかげでいつも以上に記録が伸びたようでした。

６月１日に、全校で風水害等による緊急時の下校対応の避難訓練を実施しました。本来であれば、保護者の迎えまで訓練の内容でしたが、コロナ禍で保護者の迎えは実施を見合わせました。訓練は、保護者迎えまでの児童玄関に待機するところまででしたが、地区別に指導を受け、移動もスムーズに行うことができました。これから梅雨へ入り、こうした非常時の下校に行動できるように意識を高めた学習となりました。

２１日（土）に予定していた運動会は、悪天候のため２２日に延期しての開催となりました。この日は、朝から快晴で絶好の運動会日和となりました。今年も来場は制限をしながら、新型コロナウィルス感染症対策のもと午前中の運動会となりました。

はやり、中学生の競技も見られて児童にとっては刺激のある思い出に残る運動会となったようです。児童も生徒も一丸となって応援や競技での全力プレーが見ているものに感動を与えていました。

今年もすばらしい運動会となりました。

今年も１・２年生の生活科の学習の一環で、サツマイモの苗植えを行いました。花壇にマルチをはり、サツマイモの苗を植える準備を地域ボランティアの２名の方に手伝っていただきました。当日も講師としてお招きし、児童と一緒に苗を植える体験学習をしました。茎が丈夫な立派な苗が植えられると子どもたちも満足そうでした。秋の収穫までしっかり育てていきましょう！

運動会本番に向けて、今年初めての全体練習を行いました。計画では１２日でしたが、悪天候が予想されたため前倒して１１日の午後に行いました。

本番は中学生と一緒ですが、小学生だけの練習として開会式、団のリレー、閉会式の練習を立派な態度でやり遂げることができました。来週１７日には中学生と合同の予行練習です。本番へ向けて残りわずかな時間の練習をがんばりましょう！！

18日は、本年度初めての日曜参観日でした。

澄み渡る青空のもと、さわやかな天気の中、たくさんの保護者が見えられました。いつもより朝の挨拶の声も大きく、楽しみにしているようでした。授業も集中しながら発表など、はりきって頑張っていました。

全体懇談会まで無事終えることができ、よいスタートを切ることができたと思います。

4月11日に、令和4年度の入学式が行われました。

今年は残念ながら雨模様の空で、肌寒い中での入学式となりましたが、

7名のかわいい1年生が新しい永久津小学校の一員として入学してきました。これから、小学校の生活に少しでも早く慣れてお兄さんやお姉さん

と一緒に楽しい学校生活を送ってくれることでしょう。

4月7日、令和4年度の学校生活がスタートしました。

はじめに、５名の新しい先生方をお迎えして新任式を行いました。どんな先生方なのか、これから楽しみです。

始業式では、代表の児童が新しい学年での抱負を発表してくれました。上級生としての意識の高さが伝わる頼もしい内容で、ほかの児童もやる気に満ちていました。先生も児童も全員で素晴らしい学校にしていきたいと思います。

３月２５日、令和３年度の修了式が行われました。各学年の代表が校長先生より修了証を授与されました。その後、１年生が｢一年間を振り返って｣の作文を発表しました。一年間の成長がよくわかりました。

　校長先生のお話では、年度初めに示された四つの目標について、それぞれ話されました。一年間の学校生活を一人一人が振り返って、次の学年につなげてほしいですね。

３月２４日第７５回の卒業式が行われました。９名の卒業生は、立派な姿で式に臨み、会場全体が感動の渦に巻き込まれるくらいでした。１年生から５年生までの在校生も６年生に素晴らしい歌声でお祝いしてくれました。校庭の桜も咲き、卒業生をお祝いしているようでした。

　中学校でもそれぞれの目標に向かって、挑戦し続け、活躍してくれることを皆願っています。

３月１６日（水）５年生のキャリア教育の学習が実施されました。今回は、宮崎トヨタの方をお迎えして、５年生の社会科の学習「自動車工業」と「環境とわたしたちのくらし」を関連させ、｢自動車と環境｣という内容でお話をしていただきました。前半は、映像による自動車会社の環境保全への取組について、クイズ形式で行いました。トヨタの作業服もお借りして、働く人になったつもりで子どもたちも楽しく学習に取り組みました。

後半は、実際に現在開発されている自動車、特に自動運転の自動車に実際に乗ってみて、その性能の素晴らしさに児童も見ていた大人もびっくりでした。遠隔操作で動くことも、これからの自動車のスタイルとして新たな技術開発が進んでいることも、実際に見て体験できたことは子どもたちにとってもよい経験になりました。これからの企業は、物作りだけではなく、自然や環境も考えた製品作りを研究していくのだと強く感じました。

３月１４日、朝、６年生が修学旅行へ出発しました。お天気もよく、暖かな一日になりそうです。全校のみんなで見送りました。

　３月１１日金曜日、全校でワックスがけをしました。年２回の実施ですが、高学年を中心に各教室の清掃、ワックスがけを分担して行いました。廊下や教室がぴかぴかになりました。

３月７日、４年生が紙屋小学校の４年生と国語のオンライン授業を行いました。自分たちが調べたことをお互いに発表し、質問したり、感想を言い合ったりしました。子どもたちは、スクリーンに映し出される紙屋小学校の子どもたちの姿を見て、とてもうれしそうに手を振っっていました。

　コロナ禍の中、人と触れ合う機会も少なく、他校の子どもたちと触れ合い、お互いの発表を聞く中で、いろいろな考えを知る機会にもなりました。今後、このような学習が増えることでしょう。

３月７日に６年生の理科の学習「電気の利用）で、プログラミングを活用して、ミニカーを動かす学習を行いました。まず初めに、プログラミングされたミニカーが自動で車庫入れするのを見て、自分たちで、プログラミングして動かしていくことへの関心を高めました。

　２時間目は体育館で、実際にコーンの周りをまわる動作をプログラミングしました。距離を測ったり、速さを計算にて時間を求めたり、５年生で学習した算数を生かしながら、グループで協力して取り組みました。

　途中で、何度もやり直しながら、話し合い、やっとゴールした時は拍手で喜ぶ姿も見られました。プログラミング学習のスタートになりました。