学校の様子
2017年10月の記事一覧
おすずっ子祭に向けて
今日(10月27日)のおすずっ子タイム(業間)の時間に、おすずっ子祭で行われる『ふれあい活動』の事前打合せが行われました。どの活動場所も、活動グループごとに、準備するものの確認やあいさつをする人の確認、練習などが行われていました。子どもたちは、明日の『ふれあい活動』をとても楽しみにしている様子でした。
【前回行われた打合せの様子】
【今日行った事前打合せの様子】
また、今週は「自学ノート展」です。児童玄関や各学級の廊下に、子どもたちが日々頑張っている自学ノートが展示されています。おすずっ子祭にお越しの際は、ぜひ御覧ください。
明日のおすずっ子祭は、3、4時間目がフリー参観授業、昼は食品バザーと5年生のお米販売、そして、5、6時間目がふれあい活動になります。都農小のおすずっ子祭に、ぜひお越しください。
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理科は感動だ!㉞(「日なたと日かげの地面」)
3年生の理科でのテーマは「違いをみつける」ことです。
今回の観察は、「日なたと日かげの地面」の違いです。
まずは、手でさわって比べます。
「日なたは温かいけど、日かげは冷たい」「日かげは湿っている気がする」
いろいろな気付きがありました。
では、「日なたと日かげの地面の温度はどのくらい違うのか」
温度計を使って調べていきました。
初めて使う温度計でしたが、ていねいに使い、正確に温度を測ることができました。
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持久走練習スタート(目標に向かって!)
20日(金)の「おすずっ子タイム」から持久走練習が始まりました。
みんな目標に向かって頑張って走っています。
今年の持久走大会は、12月8日(金)に藤見陸上競技場で行われます。
ぜひ、子ども達の努力の成果を見に来てください。
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今週のあいさつ名人は?(2週間分です)
先週雨でできなかったので2週分の「あいさつ名人」を表彰しました。
4年2組 新名 ゆきひろくん と
2年2組 齋藤 ゆうとくん です。
次回は、第2回「みんなで選ぶあいさつ名人」(各学級のあいさつ名人)を
紹介したいと思います。
どうぞお楽しみに!!
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理科は感動だ!㉝(「月と太陽」)
6年生「月と太陽」の学習です。
子ども達にとって身近な星「月と太陽」
教科書の学習内容以外にも、疑問に思ったことをたくさん調べてきていました。
○ 太陽の直径-1400000km
○ 地球の直径-13000km
○ 月の直径-3500km
分かりやすく、表すとこんな感じです。
【直径1.4m-太陽の1/10億の縮図】
これに対して、月と地球の大きさは?同じ割合で縮尺すると・・・。
な、な、なんと!
地球は直径1.2cmのビー玉。月は3.5mmのビーズと同じ大きさになるのです。太陽のあまりの大きさにビックリの6年生です。
次に、この日の学習問題である、この俳句について考えさせました。
「菜の花や 月は東に 日は西に」 与謝蕪村
この時の月はどんな月か?
方角を表すカードと月の模型を使って調べさせました。
答えは、もちろん「満月」です。
発展問題についても調べさせました。みなさんも考えてみてください。
○ 真夜中、東の空から上る月は?
○ 「上弦の月」が西に沈むのは何時頃?
○ 「下弦の月」が南に見えるのは何時頃?
○ 夕方18時頃三日月が見える方位は?
かなりの難問でしたが、正解すると飛び上がって喜んでいました。
最後に「日食」について説明した後、日食を利用すると「地球から太陽までの距離を出すことができる」という体験をさせました。
地球から見ると、「太陽」と「月」の大きさが同じになり、重なるとき「日食」が起こる。
重なったときの距離をメジャーで測りました。驚くほど正確に地球から太陽までの距離を出すことができました。感動!!
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