学校の様子
2016年6月の記事一覧
第1回学校保健委員会
今回は「基本的な生活習慣(睡眠)とメディアの関係」というテーマで行いました。
まず、DVD「子ども達が危ない!~メディア漬けが子どもをむしばむ~」を保護者と4年生以上が視聴し、今年の健康目標を考えるための手立てをとりました。
次に、保体委員の保護者と職員が一緒に輪になって今後の取組について話し合いました。睡眠時間の確保のために、どうしたらいいか、また、メディア接触時間を平日1時間とするためには、どんな手立てが必要かを考えました。
今回話し合ったことをもとに、7月の参観日の懇談で話題にします。夏休みという、メディア漬けになりそうな期間をどう健康に過ごすのか、どんな取組で効果があるか、検討したいと思います。
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「更生ペンギン」イラストコンテスト 表彰式
都農小学校では、5月に法務省のゆるキャラ「更生ペンギン ホゴちゃん・サラちゃん」イラストコンテストに全校児童で取り組みました。そのコンテストで、優秀賞に5名、入賞に15名の作品が入選しました。
6月9日(木)の昼休みに優秀賞の5人の児童の表彰式が校長室で行われました。5人の子どもたちは、緊張した様子でしたが、しっかりとした態度で表彰式に参加しました。自分が作成したゆるキャラのイラストが載せられた賞状が渡されると、とても嬉しそうに賞状を見ていました。
審査をしてくださった都農保護司会の方々が、
「都農小学校の作品は、どのイラストも色鮮やかで丁寧に描かれていて、賞を決めるのが難しかった。イラストを見ていてとても楽しい気持ちになった。」
と話をしてくださいました。
優秀賞、入賞を受賞した皆さん。おめでとうございます。
6月9日(木)の昼休みに優秀賞の5人の児童の表彰式が校長室で行われました。5人の子どもたちは、緊張した様子でしたが、しっかりとした態度で表彰式に参加しました。自分が作成したゆるキャラのイラストが載せられた賞状が渡されると、とても嬉しそうに賞状を見ていました。
審査をしてくださった都農保護司会の方々が、
「都農小学校の作品は、どのイラストも色鮮やかで丁寧に描かれていて、賞を決めるのが難しかった。イラストを見ていてとても楽しい気持ちになった。」
と話をしてくださいました。
優秀賞、入賞を受賞した皆さん。おめでとうございます。
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1年生 プール開き
6月6日に1年生のプール開きがありました。初めての大きなプールにワクワクの1年生。プールに入ると「つめたーい」「きもちいい」と歓声があがりました。初めての授業では、「プールの入り方」や「かにさんになって歩こう」などの水慣れをしました。これから安全に気を付けて楽しみながら水泳学習に取り組んでいきたいです。
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お話広場(6月8日)
6月8日(水)
お話広場がありました。3年1組の教室では、天気予報を題材にした紙芝居の読み聞かせが行われていました。今回読んでいただいた紙芝居は、杉浦宏さん脚本、やべみつのりさん画の「どうぶつのてんきよほう」(童心社)でした。ちょうちょが木の葉の裏に隠れたり、カエルが一斉に歌い出したりなど“雨が降る前”の動物たちの行動が次々に出されていきます。動物たちの行動に、子どもたちは興味津々の様子でした。梅雨に入ったこの時期にぴったりの紙芝居を、子どもたちはとても楽しそうに聞いていました。
読み聞かせボランティアの皆さん、朝早くからたくさん選書され、読み聞かせをしてくださって、ありがとうございました。
お話広場がありました。3年1組の教室では、天気予報を題材にした紙芝居の読み聞かせが行われていました。今回読んでいただいた紙芝居は、杉浦宏さん脚本、やべみつのりさん画の「どうぶつのてんきよほう」(童心社)でした。ちょうちょが木の葉の裏に隠れたり、カエルが一斉に歌い出したりなど“雨が降る前”の動物たちの行動が次々に出されていきます。動物たちの行動に、子どもたちは興味津々の様子でした。梅雨に入ったこの時期にぴったりの紙芝居を、子どもたちはとても楽しそうに聞いていました。
読み聞かせボランティアの皆さん、朝早くからたくさん選書され、読み聞かせをしてくださって、ありがとうございました。
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移動図書館(4年生)
『子どもたちと本が出会う場を増やし、1冊でも多くの本に出会い、読書の楽しさを味わい、読書に親しむ機会を設けたい』という思いから始まった移動図書館。3回目となる今回(6月8日)の昼休みは、4年生でした。
体育館前のブルーシートには、たくさんの本が並べられていました。夏も近いということで、怖い話や妖怪の出てくる本など、妖怪の本が多く並べてありました。また、夏の花であるヒマワリや夏によく見かけるカブトムシの本も多く準備されており、子どもたちは、楽しそうにおもしろそうな本や興味のある本を手にしていました。
今回もたくさんの本に出会うことができ、子どもたちはとても嬉しそうでした。
1学期の移動図書館は、今回が最後でした。1~3年生の移動図書館は2学期になります。
体育館前のブルーシートには、たくさんの本が並べられていました。夏も近いということで、怖い話や妖怪の出てくる本など、妖怪の本が多く並べてありました。また、夏の花であるヒマワリや夏によく見かけるカブトムシの本も多く準備されており、子どもたちは、楽しそうにおもしろそうな本や興味のある本を手にしていました。
今回もたくさんの本に出会うことができ、子どもたちはとても嬉しそうでした。
1学期の移動図書館は、今回が最後でした。1~3年生の移動図書館は2学期になります。
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4年生 発表集会
6月8日(水)
6月7日(火)は、4年生の発表集会がありました。
まずはじめに、詩「水平線」の群読がありました。みんなで声を合わせて元気よく発表できました。
次に、リコーダーで「エーデルワイス」の演奏がありました。3拍子のリズムに合わせながら、2つのパートに分かれて上手に演奏することができました。
そして最後は、物語文の「こわれた千の楽器」の音読発表です。一人一人が役割分担し、はきはきとした声で発表することができました。動作を付けて発表する子どもがいたり、挿絵がスクリーンに出されたりして、とても分かりやすかったです。たくさん練習したことが伝わってきました。
上学年としてがんばっている、4年生らしい元気いっぱいの発表でした。
6月7日(火)は、4年生の発表集会がありました。
まずはじめに、詩「水平線」の群読がありました。みんなで声を合わせて元気よく発表できました。
次に、リコーダーで「エーデルワイス」の演奏がありました。3拍子のリズムに合わせながら、2つのパートに分かれて上手に演奏することができました。
そして最後は、物語文の「こわれた千の楽器」の音読発表です。一人一人が役割分担し、はきはきとした声で発表することができました。動作を付けて発表する子どもがいたり、挿絵がスクリーンに出されたりして、とても分かりやすかったです。たくさん練習したことが伝わってきました。
上学年としてがんばっている、4年生らしい元気いっぱいの発表でした。
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4年生 都農川見学
6月8日(水)
6月3日(金)に、4年生は都農川見学に行きました。
4年生では社会科の学習の「くらしと水」という単元で、わたしたちのくらしにとって欠かすことのできない水について学習しており、生活で使っている水が、どこからどのようにきているのか調べています。また、総合的な学習の時間では、身近な都農川について学習しており、今回は、都農神社のところに見学に行くことになりました。
はじめ、川の様子を見学し、川の音に耳をすませたり、絵を描いたりしました。そしていよいよ川の中に入って、どんな生き物がいるか調べます。水は少し冷たかったですが、川に入っての活動に子どもたちは大はしゃぎでした。箱メガネを使って魚を見つけたり、カニをつかまえたりする子どももいましたが、たくさんいたのはタニシでした。みんな服が濡れるのもおかまいなしで、夢中になって活動していました。
6月3日(金)に、4年生は都農川見学に行きました。
4年生では社会科の学習の「くらしと水」という単元で、わたしたちのくらしにとって欠かすことのできない水について学習しており、生活で使っている水が、どこからどのようにきているのか調べています。また、総合的な学習の時間では、身近な都農川について学習しており、今回は、都農神社のところに見学に行くことになりました。
はじめ、川の様子を見学し、川の音に耳をすませたり、絵を描いたりしました。そしていよいよ川の中に入って、どんな生き物がいるか調べます。水は少し冷たかったですが、川に入っての活動に子どもたちは大はしゃぎでした。箱メガネを使って魚を見つけたり、カニをつかまえたりする子どももいましたが、たくさんいたのはタニシでした。みんな服が濡れるのもおかまいなしで、夢中になって活動していました。
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6月 全校朝会
6月7日(火)
6月2日(木)は、全校朝会がありました。
校長先生から、絵本「しあわせのバケツ」の読み聞かせがありました。今月は「ふわふわ月間」です。しあわせのバケツをいっぱいにするにはどうしたらよいか考えながら過ごしてみましょう。
今月の目標は「清潔な生活をしよう(歯みがき、手洗い)」です。歯についての学習や給食後の歯みがき、手洗いを念入りに行い、歯の健康や病気の予防に心がけます。
また、おそうじ名人の表彰がありました。たくさんの児童が「名人」として表彰されました。名人をお手本にあいさつだけでなく、そうじでも日本一を目指していきましょう。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/462/big)
【校長先生のお話】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/463/big)
6月2日(木)は、全校朝会がありました。
校長先生から、絵本「しあわせのバケツ」の読み聞かせがありました。今月は「ふわふわ月間」です。しあわせのバケツをいっぱいにするにはどうしたらよいか考えながら過ごしてみましょう。
今月の目標は「清潔な生活をしよう(歯みがき、手洗い)」です。歯についての学習や給食後の歯みがき、手洗いを念入りに行い、歯の健康や病気の予防に心がけます。
また、おそうじ名人の表彰がありました。たくさんの児童が「名人」として表彰されました。名人をお手本にあいさつだけでなく、そうじでも日本一を目指していきましょう。
【校長先生のお話】
【表彰の様子】
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「理科は感動だ!」③
6月3日(金)
今回は5年生の様子をお知らせします。
単元名は「受けつがれる生命(3)メダカのたんじょう」です。受精卵の中でメダカがどのように成長し、誕生するのか、解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡を使って観察していきます。
この日は、取れたてホヤホヤの受精卵を観察しました。受精卵にピントが合うと、
「見えた~」「すげ~!」「この泡、何ですか?」
感動の声が上がっていました。
これから、子メダカ誕生の日まで、しっかり観察を続け、生命誕生の神秘さに触れてほしいと思っています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/459/big)
【メダカの受精卵を探す5年生】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/460/big)
【顕微鏡で観察しています。もう夢中です!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/461/medium)
今回は5年生の様子をお知らせします。
単元名は「受けつがれる生命(3)メダカのたんじょう」です。受精卵の中でメダカがどのように成長し、誕生するのか、解剖顕微鏡や双眼実態顕微鏡を使って観察していきます。
この日は、取れたてホヤホヤの受精卵を観察しました。受精卵にピントが合うと、
「見えた~」「すげ~!」「この泡、何ですか?」
感動の声が上がっていました。
これから、子メダカ誕生の日まで、しっかり観察を続け、生命誕生の神秘さに触れてほしいと思っています。
【メダカの受精卵を探す5年生】
【顕微鏡で観察しています。もう夢中です!】
【ちなみにこんなふうに見えています。】
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みんなで外遊びの日(6月2日)
6月3日(金)
晴天に恵まれた6月2日(木)は、「みんなで外遊びの日」でした。昼休みに、先日顔合わせをした縦割り班で初めて遊びました。おにごっこや缶蹴り、だるまさんがころんだなど、それぞれの班が思い思いの遊びをして楽しい時間を過ごしていました。
昼休み終了のチャイムが鳴り、子どもたちでいっぱいになった児童玄関では「楽しかった~!!」「またやりたい!」という声が飛び交っていました。「みんなで外遊びの日」がこれからますます楽しみになったようです。
晴天に恵まれた6月2日(木)は、「みんなで外遊びの日」でした。昼休みに、先日顔合わせをした縦割り班で初めて遊びました。おにごっこや缶蹴り、だるまさんがころんだなど、それぞれの班が思い思いの遊びをして楽しい時間を過ごしていました。
昼休み終了のチャイムが鳴り、子どもたちでいっぱいになった児童玄関では「楽しかった~!!」「またやりたい!」という声が飛び交っていました。「みんなで外遊びの日」がこれからますます楽しみになったようです。
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都農町立都農小学校
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