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2020年1月の記事一覧

学習発表会まであと１２日

投稿日時 : 2020/01/16  学校管理者 
　学習発表会まで今日を入れてあと１２日となりました。３学期は本
当に慌ただしく毎日が過ぎていくもの。今日は業間と３時間目を使っ
て、体育館で合奏や合唱の通し稽古を行いました。広い空間での声の
響かせ方、実際に演奏する場所での楽器の使い方等、色々と課題も見
えてきたようです。これから改良を重ねながら、みんなで課題をクリ
アし、見て下さった方々に感動を与えられるような発表にしてほしい
ものです。

　　　 　　【　軽快なメロディの鉄琴・木琴！　】
　　　　

　　　　【　速弾きにもくらいつく１・２年生たち　】
　　　　

　　　【 ピアノ・キーボードで全体を包み込む高学年 】
　　　　

地域の方に支えられて

投稿日時 : 2020/01/15  学校管理者 
　昨日１月１４日は「もぐらうち」の日でした。このもぐらうちと
は、子ども達が地区の家々を巡り、もぐらを追い払うために葛など
で地面を打ってまわる行事のことです。子ども達はもぐらを追い払
うことで、家の人からお菓子等をもらったり、おもてなしを受けた
りします。（椎葉版、ハロウイン？）
　この行事は、その名の通りもぐらを追い払う意味がありますが、
子ども達の健やかな成長を見守る地区の方の温かさを感じたり、地
域の人や生活を知ったりするという、とても大切な意味も含まれて
います。これからも大切にしてほしい行事の一つです。

　※地区の皆様には子ども達が大変お世話になりました。本当にあ
　　りがとうございました。

　　　  【　みんなで声をそろえてうちます！　】
　　
　　  　【　息もぴったり、動きもぴったり！　】
　　
　　　　【　可愛らしい保育所生もまじって　】
　　

　また、今日の２時間目には、３・４年生教室でゲストティーチャ
ーを招いての総合的な学習の授業がありました。今回は、地域に伝
わる神楽について教えていただこうと、地元神楽保存会の方にお話
をうかがいました。不土野神社のことや、神楽を奉納する意味、奉
納までの準備など実にたくさんのことを教えていただき、充実した
時間となりました。
　昨日のもぐらうち、本日の授業へのご協力など、地区の方々に支
えられている不土野小です。これからもどうぞよろしくお願いしま
す。

　　　  【　説明するゲストティーチャーの方　】
　　
　　 【　説明を受けて必死にメモをとる子ども達　】
　　

合奏練習

投稿日時 : 2020/01/14  学校管理者 
　２月２日の学習発表会に向けて、合唱・合奏の練習が少しずつ佳
境に入ってきました。今日の５時間目は各パートに分かれて、リコ
ーダー、メロディベル、大太鼓・小太鼓、木琴などの練習に取り組
んでいました。１～６年生までが一緒に合奏するので難しいことを
要求することもありますが、本番まで練習を頑張ってくれると期待
しています。

　　　　【　タイミングが大切なメロディベルの演奏　】
　
　　　　　　　　　　　　　　※出番を待つ１・２年生の精鋭６名！

　　　　　　 　 【　リコーダー部隊その１　】
　　　 　
　　　　　　　　　　 ※４人で息をそろえて頑張ります！

　　　　　　　 【　リコーダー部隊その２　】
　　　　
　　　　　　　　　※大きなリコーダーで指使いを伝授！

３学期５日目

投稿日時 : 2020/01/10  学校管理者 
　３学期最初の１週間、順調な滑り出しを見せている子ども達です。
日頃の授業、２月２日の学習発表会に向けた練習、各委員会の活動
などにしっかり取り組む姿が見られています。校長先生が始業式で
言われた「次の学年の０学期」効果が出ているようです。
　明日から３連休ですが、インフルエンザに十分気をつけて過ごし、
また火曜日からパワー全開で頑張ってほしいと思います。

　  　【　恒例、朝の暗唱タイム（１月は春・秋の七草）　】
　

　　 【　２年生が自分で作った詩を発表して回りました！　】
　
　　　　　　　 ※ALTの先生に！　　                     　※校長先生に！

　　　　　 【　題名：「はじめてのグローブ」　】
　　 　
　　　　　　　　　　　※素敵な詩が出来上がりました！

参観日＆学校保健委員会

投稿日時 : 2020/01/09  学校管理者 
　今日の５時間目は、参観日の授業として学校保健委員会「親子で
学ぶ正しい手洗い」を実施しました。
　授業では、薬剤を塗った手を普段と同じように洗い、その後特殊
なライトを当て、汚れの残り具合を確かめるという活動を行いまし
た。この活動は、子ども達だけでなく保護者の方も職員もやってみ
ました。すると、特に爪の部分に汚れが残っていることに気がつき
ました。
　これからインフルエンザの流行がさらに懸念される時期に突入し
ます。今日保護者と一緒に学んだことで、学校だけでなくご家庭で
も効果的な手洗いの励行が期待されます。学校・家庭が協力して、
「インフルエンザ０」を目指していきます！

　　　   【 学校保健委員会の始まり、始まり～ 】
　　
　　　　　　　　　　　　  ※今日大活躍の養護教諭！

　　　　【　普段の手洗いを振り返ってプリントに記入　】
　
　　　　　　　　※君も書く～？

　　　　　　 【　薬剤を塗って乾かしましょう！　】
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※なんか楽しそう・・・。

 【 よく手を洗った後は・・・ 】　 【 ライトで汚れチェ～ック！ 】
　
　　  ※いつも通り丁寧に洗うぞ！　   ※「なんじゃ、こりゃあ～！」

【正しい洗い方をみんなで確認】　  【 学習後に再チャレンジ！ 】
　

　　　　 　【　手洗いのビフォア、アフタ～や～！　】
　　　　　
　　　　　  　※そこで女の子が一言、「何ということでしょう！」