今日の不土野っ子タイムは、新聞を使った学習（ＮＩＥ教育）でした。本校では、児童の
読解力や活用力、表現力などを高めるために、ＮＩＥ教育に取り組んでいます。今朝は、
新聞の記事（宮崎県の公共建築物の木造率が２９．７％で、全国３位であるという内容）
を読んで、一昨年改装して木をふんだんに使っている不土野小の校舎の紹介文を考え
る学習でした。１～６年生までが新聞をはるスクラップブックを持って図書室に集合し、
各学年なりに作文に取り組んでいました。

　【　み　ん　な　　で　一緒　に　頑　張　っ　て　い　ま　す　！】


　　　【　じ　っ　く　り　考　え　　て　書　い　て　い　ま　す　】

　４月に学校に来るのもいよいよ今日と明日で終わり。毎日が盛りだくさんの不土野小
です。今日は不土野っ子ファイトや各学年の授業、そして歯科検診の様子をお知らせし
ます。
　まずは不土野っ子ファイト、今回は保育所生と一緒に全校で「手つなぎ鬼」をしました。
鬼に捕まるごとに捕まった子ども達が手をつないでいくこの遊び、６年生から保育所生
までが一緒にするので、かえって鬼が増えるほど疲れるという感じでした。でも子ども達
は本当に楽しそうに遊んでいました。

　　　　　　【　が　ん　ば　れ　！　保　育　所　生　】


　不土野っ子ファイトの後は、１・２年生が図画工作、３・４年生が学級活動「みんな仲
良く」（性に関わる指導として）、５・６年生が国語の学習に集中して取り組んでいました。
この切り替えができるのも不土野っ子達の素晴らしいところです。

　【１・２年図画工作「歯のポスターを描こう」】              【　５・６年国語「漢字の学習」　】


　　　　　　　　　　　　　　【　３・４年性教育　「み　ん　な　仲　良　く　」　】


　また、５時間目には、歯医者さんに来ていただき、歯科検診と歯みがき指導が行われま
した。「８０２０」運動にもあるように、８０歳になっても自分の歯が２０本あるように、これか
らも歯みがきを丁寧に行い、自分の体の管理がしっかりできるようになってほしいと思い
ます。本当にありがとうございました。

　　　　【　歯　科　検　診　の　様　子　】　　　　　　　　【歯みがき指導～質問コーナー】


　　　　　　　　　　　【　歯科検診・歯みがき指導に来てくださった先生方　】
　　　　　　　　　
　

　昨日は職員住宅前の満開の桜の下で全員写真を撮影しました。この写真は、毎年この
時期に撮影するもので、１年間の成長を見ることもできます。去年の自分と今年の自分が
どう違うのか、子ども達の成長をひしひしと感じることができる記念の写真となります。とて
もきれいな場所でみんなお気に入りの場所となっています。さあ、上と下の写真を見比べ
て、みんなの成長を見てみましょうか？

                  【　去　年　の　「 桜 の 下 で 写 真 」　】

 
                 【　今　年　の　「 桜 の 下 で 写 真  」　】

　今日は、誕生給食会でした。「ハッピーバースディ」を歌って、牛乳で乾杯してお祝いし
ました。みんなからたくさんのメッセージをもらって、とても嬉しそうでした。
【　会　の　様　子　】


　

　

　今日は午後から天気が崩れる予報でしたが、朝はすがすがしい太陽の光を浴びながら
子ども達はボランティア活動に精を出していました。今週のボランティアは、運動場のトラ
ック周辺に生えた草を抜くことです。自分たちが決めた場所でひたすらに草抜きを頑張っ
ていました。

　　【　わき目もふらず草を抜く１・４・５年生　】


        【　こ ち ら は 草 抜 き 女 子 会 ？　】


  また、１・２時間目は２～５年生を対象にＮＲＴテスト（国語・算数）に取り組みました。この
ＮＲＴテストは、前学年の学習内容の定着を図るテストです。それぞれどんなところが身に
ついているか、十分でないところはどこかを明らかにするテストで、これからの一人一人の
学習の方向性を決める大切な資料となります。
  みんなよくできているところはどこか先生たちも興味津津です。

　　　　　　　　　　　　　　【　ＮＲＴテストに取り組む子ども達の様子　】

　　今日は内科・耳鼻科・運動器検診が行われました。内科（皮膚や心音など）や
耳鼻科（喉・鼻・耳）、運動器（脊柱や体のうごきなど）を詳しくみてもらいました。
　　1年生は、初めての検診で緊張していました。年に1度の検診です。しっかりみ
てもらい、体のことを知ることができました。検診に来ていただいた先生方、ありが
とうございました。

                  【　検 診 の 様 子　（運動器検診）　】
 
 
          　【　検 診 に 来 て い た だ い た 先 生 方 】
　
　

　先週は一週間、校門の前に立って道行く人たちに挨拶をする「あいさつ運動」を
頑張りました。特に金曜日（２０日）は、早く保育所に着いた子ども達も一緒に「あ
いさつ運動」をしてくれました。小学校の先輩達は、保育所の子ども達を前に手本
を見せようと、いつもより張り切って大きな声であいさつしていました。
今週から朝は、環境整備、清掃活動などのボランティア活動をしていく予定です。
今週も、元気いっぱいやさしさいっぱい、笑顔いっぱいの不土野っ子で過ごしましょう。
 
　　       　【　保育所生もチャレンジ  】


　  【みんなで一緒に「おはようございます！」】

　本日、身体計測、視力・聴力検査がありました。子ども達の成長の様子を見るとともに、
子ども達自身に自分の体・健康について考えさせることがねらいです。
最初に養護教諭から説明があった後、それぞれの場所に行って計測・検査が行われました。
１年生は小学校生活初めてとあって、少々緊張気味だったようです。
自分の体・健康について考えながら生活できる不土野っ子であってほしいものです。

　　　　【　どれくらい伸びたかな？　】　　　　　　　　　　　【　はい、よく聞こえます！　】


　　　　　　【　え～っと、右かな？　】　　 　　　　　　　　　【私たちも身長が伸びました？】

今日も穏やかな春の一日。
不土野小では、朝は「運動器検診」。養護教諭の指示のもと体を動かしながら痛いところ
はないか、体に歪み等はないかを調べました。
みんな真剣な表情で検診に取り組んでいました。
　　　　　【　運　動　器　検　診　の　様　子　】

　業間活動「不土野っ子ファイト」の時間には、保育所の児童と一緒に、ボール運動に
取り組みました。保育所の子ども達も、おにいさん・おねえさん達と一緒に楽しそうに
活動していました。
　　【　さ　あ　み　ん　な　で　頑　張　る　ぞ　！　】

給食は、用務員の先生の誕生日を祝う誕生給食でした。
全校児童・職員からのメッセージを黒板に飾り、みんなで歌を歌ったり、
感謝の気持ちを伝えたりして、ニコニコ笑顔いっぱいの給食となりました。
今日も心と体の温まる１日となりました。
　　　　　　　　　　　　　　　【　　誕　　生　　給　　食　　の　　様　　子　　】
　

　今日の掃除の時間は、全校でグランド周辺の草抜きなどを行いました。風が
少し強かったのですが、穏やかに晴れた天気のもと、全員一生懸命掃除を頑張
っていました。すると近所の犬がやって来て、子ども達のそばで草抜き？（穴掘
り）をする姿が見られました。おまけに掃除の反省会にも一緒に参加していまし
た。微笑ましい光景に心が和む掃除の時間でした。

　　【　草抜きを頑張る子ども達とその助っ人（犬）　】


　　　　　【　反省会にもちゃっかり参加した犬　】