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2018年3月の記事一覧

修了式&離任式

  昨日(26日)に平成29年度の修了式を行いました。各
学年の代表が校長先生から修了証をもらい、全員が1年
間の自分の成長や次の学年で頑張りたいことを発表しま
した。全員が無事に進級できたことは本当にうれしい限り
です。次の学年でもしっかり頑張ってほしいです。

       【  各 学 年 の 代 表 者  】
 


 
                     【 校長先生のお話 】
 

  また、本日は今回の異動で不土野小を去られる先生方
を送る離任式がありました。先生方からのお別れの言葉
の後、花や寄せ書き等のプレゼントを贈り、校歌を斉唱し
て見送りました。今回5名の先生方が異動・退職となった
ので、不土野小はとても寂しくなります。
  先生方の新天地でのご活躍とご多幸を祈念いたします。

    【 先 生 方 へ の プ レ ゼ ン ト & 退 場  】
  

 

 

 

素晴らしい卒業式でした

 先週の金曜日(23日)に、平成29年度の卒業証書授与
式を行いました。本年度は卒業生女子児童1名に対して、
来賓・保護者・地域の方を含め30名以上の方たちが見守
る中、門出を祝いました。また、「別れのことば」では、在校
生と卒業生が気持ちを込めて呼びかけをしたり、歌を歌っ
たりしました。1名の卒業証書授与式でしたが、心温まる素
晴らしい卒業式でした。ご祝辞をいただいた方、ビデオレタ
ーを送ってくださった先生方・落語の師匠、参加していただ
いた地区・保護者の方々に厚くお礼申しあげます。本当に
ありがとうございました。
 私たちは卒業生をいつまでも見守っていきます。大きく成
長していってほしいと願うばかりです。

   【 堂々と証書を受け取る6年生 】


     【 姉の後姿を見つめる弟 】


  【 全員が集中して頑張った別れのことば】


 【 最後の校歌斉唱 】    【教室で記念撮影】
 

   【 在校生・校長先生・担任の先生と一緒に 】



祐子先生とのお別れの会

 今日の給食の時間に、本年度で退職を迎える給食調
理員の祐子先生とのお別れの会を開きました。祐子先
生は、椎葉村内の小中学校で41年間、子ども達のため
に給食を作り続けてくださいました。その間には、現在保
護者となっている方達にも給食を作っていたそうです。
 一つのことを41年間も続けることは、とても大変なこと
です。祐子先生のおかげで、不土野小学校を含め、椎葉
村の子ども達が健康で、大きく成長できたと思います。
 今まで本当にお疲れ様でした。

  【 校長先生から紹介 】     【 祐子先生の言葉 】

 

     【 児童代表の言葉 】       【 お花のプレゼント 】
 

  【 トロフィーの贈呈 】     【 保育所生からの色紙 】
 

   【 祐子先生、今まで本当にありがとうございました 】

最後のバースデー給食

  昨日、17日が誕生日だった6年生のバースデイ給食
を行いました。今週の金曜日に卒業する6年生にとって
は、小学校最後のバースデイ給食となるわけです。係の
キーボード演奏に合わせ、ハッピーバースデイの歌を全
員で歌い、牛乳で乾杯をして祝福しました。
 10人でなかよく楽しく給食を食べるのもあと3日です。
不土野小で食べたおいしい給食の味、みんな食べた心温
まる給食の味をいつまでも忘れずにいてほしいものです。

    【回を重ねるごとにうまくなってきた係の伴奏】
  

    【 笑顔でお礼の言葉を述べる6年生 】
  

   【 調理員の方と牛乳でカンパーイ!! 】
  

卒業式総予行

  本日3校時に卒業式の総予行練習を行いました。式の
初めから終わりまで通して練習したのですが、前回の練
習の反省を受けて、どの子も成長の跡が見られました。
  本校では1~5年生全員が卒業式に参加します。卒業す
る6年生のために、みんなで心を込めて呼びかけを行い、
低音・高音に分かれて合唱します。1・2年生にとっては難
しいことばかりですが、6年生のために一生懸命頑張って
います。この頑張りが素敵な実を結ぶように、さらに練習を
重ねていきたいと思います。

           【 記  念  品  贈  呈  の  練  習 】
  

   【 前回よりも姿勢・表情に真剣さが ・・・・ 】
  

    【 1年生も大きな声で歌っています 】
  

3・4年生の表現集会

  今日の業間の時間に、3・4年生の表現集会がありまし
た。今回の発表は、3・4年生とも社会科で調べたことを、
パソコンでプレゼンテーションするというものでした。
    内容は3年生が「鶴富屋敷について」、4年生が「宮崎
県の特徴について」でした。どちらの学年も、説明とパソコ
ン操作の役割を交互に担当し、聞いている人に分かりやす
く発表することができました。また、プレゼンテーションも写
真や文字の色・大きさにこだわり、とても見やすく作り上げ
ていました。
  子ども達の1年間の成長が感じられる表現集会でした。

   【 3年生の発表 】     【パソコン操作もお手の物】
 


      【 4年生も抜群のチームワークで発表 】
    

      【 発表の後の質問タイム~2年生より 】
    

量感さん雑巾絞り

 以前子ども達の量感を鍛える活動として紹介した「量感
クイズ」ですが、今回は「子ども達の雑巾絞りの技術向上」
も含めた取組をしました。最近子ども達が雑巾を使う場面
が少なくなり、本校でも雑巾がけの必要な場所も少ないの
で、それが握力の低下につながっているのでは?と考えた
からです。
 そこで今朝、子ども達一人一人に水につけた雑巾から絞
り出す水の量を競い合わせ、メスシリンダーで正確に量っ
て記録をとりました。そして、来週もう一度雑巾絞りを行い、
1週間でどのくらい雑巾絞りが上手になるか、正しい絞り方
を練習させた上で競わせるという取組です。さて、誰が一番
記録を伸ばすことができるのか?結果がとても楽しみです。

        【 1年生が頑張って絞ります 】
   

       【 みんなで量って確かめます 】
   

        【 2年生も力一杯絞ります 】
     

       【 4年生が量るのを手伝います 】
   

国語の学習

 今日の2時間目に、1・2年生が一緒に国語の学習をし
ていました。学習の内容は、2年生の「おもちゃ教室をひ
らこう」という単元のまとめとして、2年生が1年生におも
ちゃの作り方や遊び方を教えるというものでした。
   2年生は、2人の1年生によく目を配り、細かい所まで
作り方や注意点を教えていました。また、1年生は2年生
の言うことをよく聞いて、仲よく活動することができました。
   このような複式学級のよさを生かして、さらに表現力や
聞く力等を伸ばしていきたいものです。

        【 まずは、ていねいに説明します 】
   

      【 次は、実際に作りながらの指導です 】
   

     【 時にはマンツーマンで熱血指導!! 】
   

    【 お互いの作った作品を見てニッコリ 】
  

楽しい思い出いっぱいできた

 今日の不土野小学校は、卒業生との思い出づくりの楽
しい催しがいっぱいでした。
   まず3時間目に、保育所生も招待して6年生を送る「お
別れ集会」がありました。会では、在校生から6年生への
手紙のプレゼントやお別れの一言、卒業生からはお礼の
言葉やピアノ演奏のプレゼントがありました。次に保育所
生も交えてみんなで踊ったり、ゲームを楽しんだりと、あっ
という間の1時間でした。

   【 在校生からの手紙 】    【保育所生からの握手】
 


   【 6年生のピアノ 】      【 ノリノリでダンス 】
 

  【 座布団取りゲーム 】     【 やさしい6年生 】
 

  また、6時間目にはクラブで調理を行いました。今回は1・
2年生も一緒に、フルーツヨーグルトと魔法の白い粉(ホット
ケーキミックス)を使ったお菓子を作りました。みんなで協力
して楽しそうに作り、出来上がったお菓子をペロッとたいら
げていました。卒業を控えている6年生にとって、とても思い
出深い1日になったことと思います。

    【楽しく作っておいしく食べて満足でした!! 】
   

  

いつもありがとうございます

  7日、村内の小中学校の給食用パンを作ってくださる
ひえつきグループから3名の方が来校され、給食感謝集
会を行いました。会では、6年生からのお礼の言葉や、
1・2年生、3・4年生からのメッセージカードの贈呈などを
行いました。また、ひえつきグループの方から、これまで
の苦労や普段の仕事の内容等を話していただきました。
「このグループは不土野地区から始まった。」というお話
を聞き、子ども達はさらにひえつきグループの方達に親
近感をおぼえ、わきあいあいの中で給食を楽しむ姿が見
られました。そして最後には、イチゴをふんだんに使った
パンのプレゼントもいただき、子ども達はとても嬉しそう
でした。ひえつきグループのみなさん、ありがとうござい
ました。これからもどうぞよろしくお願いします!

              【 代 表 児 童 の お 礼 の 言 葉 】
   

    【 全員からのメッセージカードの贈呈 】
 

       【 各グループで楽しい会食 】
    

    

    

  【 これからもおいしいパンをよろしくお願いします 】