学校からのお知らせ

ちょうど良い曇り空のなか、グラウンドを駆け巡る子どもたち！今日は、異学年交流、しかも人数が多いチームになっていてビックリしました。「サッカーに、ぼくもいーれーて！」と１年生。「いーいーよ」と３年生。なかなか素敵な場面に出会い、幸せをもらいました(*^_^*)。ふえ鬼や追いかけっこ、ピョンピョン跳びなどそれぞれ楽しんでいましたね。

各学級では、毎日の帰りの会で「来週（今週末）の予定確認」をしています。黒板に書かれた予定表や配付物を見ながら、担任の先生と一緒に、行事や提出物、部活動の予定などを一つずつ確認しています。子どもたちは、安心して新しい週を迎えられるように、先生の声かけに耳を傾けたり、忘れないようにメモをとったりしていますこうした習慣の積み重ねが、計画的に行動する力や、自分の生活を見通す力を育てています

今日は初めての通知表をもらった１年生と、ハラハラ、ドキドキ、ワクワクの子どもたちに丁寧に通知表を渡す先生方の姿がありました。ご家庭でもぜひお子さんの前期の学習、生活全般について話題にしていただき、「よしっ、次もがんばろう！」という気持ちになるように応援をお願いいたします。

放課後の合唱練習【４回目】では、曲の流れや音の高さだけでなく「声の大きさ」にも気を配りながら練習を重ねています。強く歌うところではしっかりと響きを持たせ、静かに歌うところでは優しく声を合わせるなど、曲全体にメリハリが生まれるよう工夫しています

中学３年生は、英単語テストに向けて、休み時間を活用し、友だち同士で問題を出し合いながら最終確認に取り組んでいました。「これはどういう意味だっけ？」「スペルはこうだったよね」と声を掛け合う姿からは、仲間と一緒に学ぶ楽しさと心強さが伝わってきます。一人で黙々と勉強するだけでなく、友だちと確認し合うことで、記憶がより確かになり、自信へとつながっているようです。学び合いの雰囲気の中で、互いに励まし合いながら目標に向かう姿勢は、まさに受験生としての大切な力を育んでいると感じました

「論理コミュニケーション」の授業がスタートしました。これから全１１回の学習を通して、論理的に考え、相手にわかりやすく伝える力を育んでいきます。授業では、文章の組み立て方や意見の述べ方、相手の考えを受け止めながら自分の考えを深める方法などを、具体的な活動を通して学んでいきます

今日は、学校運営協議会の皆さんがたくさんお越しくださいました。最初に山本延久教頭先生から会の流れの説明がありました。次に佐藤淳会長よりご挨拶をいただき、井上成二郎校長先生が挨拶と学校の安全管理の面や学校の様子などの話がありました。ご参加いただいた方々から、学校の安全管理に大切なさまざまなご意見やお知恵をいただくことができ、心より感謝申し上げます。その後、授業参観をしていただき、児童生徒の一生懸命に授業に取り組む姿勢をたくさん褒めていただきました。授業参観後は、学校給食の試食会を行い、この地区の歴史などの話を聞くことができ、充実した時間となりました。今後とも学校と地域の連携をさらに深める努力をしていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

どこからともなく笑い声やはつらつとした子どもたちの声が聞こえてきます。それは理科室からでした。陣先生の理科の授業を受けていました。今日の学習は、方位磁石についてを学んでいました。使い方を実際の方位磁石を触って学ぶことはもちろんのこと、ICTを活用した指導方法がとても興味深いものでした。タブレット画面を操作することで、子どもたち１人１人に方位磁石の操作方法を身につける有効な手立てとなっていて、子どもの目の輝きが違いました！

今朝は、図書委員会が中心となって、読み聞かせと図書館クイズなどを行いました。図書委員会が読んでくれた本は「へんしんトンネル」という本です。しっかりみんな聞くことができました。10月下旬に、「しおりコンクール」も行われますので、楽しみにしていてください(^_^)v

児童生徒、保護者、地域の方々、学校の先生方が楽しみにしているPTAバザーが今年もいちいがし発表会後に開催されます！今夜は、出店者の皆さんやバザー委員の方々が説明会にお越しくださいました。副会長による説明会のあと、出店する場所をくじ引きで決めました。当日、誰もが喜ぶ意義あるPTAバザーとなりますように。どうか皆さん、楽しみにしていてくださいね。そして出店者さん、バザー委員の皆さん、よろしくお願いいたします。

１年生は、国語ですうじの読み方や数え方を学習しています。布施先生がたくさん工夫をして、かぞえる歌などを使ったり、掲示をしたりして指導をしています。「にわとりは何と数えるのかな？」すると「いちわ、にわ」としっかり答える子どもたち。「お本はどうかな？」「いっさつ、にさつ」と。素晴らしい答えにこれからが楽しみになりました。

１０月になり、朝夕の涼しさを感じる日々。グラウンド（手前だけ）も開放し、遊べる日が来ました。児童たちは元気いっぱいです！サッカーをしたり、先生と追いかけっこをしたり、見ているだけで幸せになりますよ～！

帰りの会の時間を活用して、いちいがし発表会、市小中音楽祭に向けた合唱練習に取り組んでいます。回を重ねるごとに歌声がそろい、教室には一つの音楽をつくり上げる喜びが広がっています。生徒も少しずつ自信をもって歌えるようになり、仲間と息を合わせる大切さやみんなで成し遂げる楽しさを実感しています

今日の給食は魚のレモンマリネ＆コーンスープ。魚のレモンマリネは、白身魚にレモンの風味をきかせ、野菜と一緒にさっぱりと仕上げられています。食べるたびに口の中がリフレッシュされ、「さっぱりして食べやすい！」と、笑顔で食べていましたコーンスープは、とうもろこしの甘みとクリーミーな口あたりが特徴で、心もほっとするような味わいでした。栄養のバランスを考えた今日の献立は、秋を迎えるこの季節にぴったりです。旬の味を楽しみながら、しっかり食べて元気に過ごしましょう

中学２年の家庭科では、災害に備える「もちだしくんバッグ」の製作に取り組んでいます。生徒たちは、耐久性や使いやすさを考えながら、自分だけのオリジナルバッグを工夫して製作しています。作業中は、はげまし隊の先生方や支援員のサポートを受けながら、安心して取り組むことができました。実際に手を動かす学びを通して、災害時に必要なものや備えの大切さを改めて実感する、貴重な時間となっています

本日、中学２年生と３年生は書写の時間に行書の書き方を学びました。２年生は『紅花』、３年生は『自然』に挑戦し、筆の動きやリズムに集中しながら、文字の美しさと表現の楽しさを味わいました。静かな教室で文字と向き合う、貴重な時間となりました

３年英語の授業では、みんなで英語の歌を聞き取りながら、歌詞の中の単語やフレーズを一つひとつ丁寧に確認し、耳で聞き取った内容を書き出す活動を行いました歌詞を聞き取ることは、ただ英語の音を理解するだけでなく、文章のリズムやイントネーション、そして意味を自然に理解する力を養うとても大切な活動です。生徒たちは、最初は「聞き取れない！」と言っていましたが、何度も繰り返し歌を聞くうちに、少しずつ単語やフレーズを正確に書き取れるようになってきました。音楽を通して英語を学ぶことで、楽しみながら語彙やリズム、意味を学ぶことができました

中学１年生の数学では「方程式の解き方」を学んでいます。授業では、ただノートに書くだけでなく、解き方の手順を「言って覚える」活動も取り入れています。計算の基本ルールを声に出して確認しながら進めることで、考え方が自然と頭に残りやすくなります。生徒たちは最初は少し照れながらも、繰り返すうちにリズムよく声をそろえ、楽しそうに取り組んでいました

今日は、待ちに待ったしろやま支援学校との交流会の日です。４年生は、交流会のために、いろいろと準備をしてきました。どんな交流にしようか、一生懸命に考え、練習をしてきました。出発直前まで、「ジェスチャーゲーム」や「かくれんぼ」などの説明の練習に取り組んでいました。さあ、今日はしろやま支援学校の皆さんと楽しく交流をしてきてくださいね。

今日は、２校時に体育の授業でした。児童奉仕作業の後とは思えない元気っぷりがさすが４年生でしたね。今日は安全なグラウンドで思いっきり、ハードルの練習、タイム計りを行いました。先生に「７秒３」と言われて喜ぶ児童、「悔しい」と残念がる児童、、さまざまな表情でした(^_^)v

最後の後片付けも全員で行う立派な４年生の姿が見られました。