日誌

2026年2月の記事一覧

劇団四季を観に行きました【小学5年生】

5年生は、待ちに待ったミュージカルを観に文化センターに行きました。劇団四季が延岡に来ていました。バスから降りたら、「すごかった、楽しかった」と教えてくれました。ご家庭でも感想を聞いてみてくださいね。

バレー盛り上がっています(^o^)【小学6年生】

先月よりバレーボールを体育の授業で行っています。「誰でもが参加できるルール」にみんなで話し合って決めて取り組んでいます。トスが決まり、アタックがうまく決まると、味方から拍手が起こっていましたね。楽しい時間となりました。お片付けも全員が協力できていて、素晴らしかったです。

にっこり 帰りの会

放課後、3年生は県立高等学校推薦入試の事前指導が行われました。入試に向けての注意点や当日の過ごし方を確認し、本番を前に気持ちを整える時間となりましたにっこり帰りの会で他の学年でも、3年生が入試を控えていることに触れ、学校全体で入試に向かう3年生を応援し、落ち着いた雰囲気を大切にしていこうという確認がありましたキラキラ

にっこり 面接練習

明後日に控えた県立高校推薦入試に向けて、中学3年生は面接練習に取り組みましたにっこり本番を想定した緊張感のある中で、入退室の動きや受け答えの仕方、姿勢や表情などを一つ一つ確認しました。練習の後には校長先生から入試に向けて、温かいアドバイスをいただきました。生徒たちは真剣な表情で話を聞き、それぞれが本番への意識をさらに高めている様子でした。これまで積み重ねてきた努力を自信に変え、当日を迎えてほしいと思いますキラキラ

 

鉛筆 単元のまとめ

中学2年生数学の授業では、単元のまとめに取り組みましたにっこり「はげまし隊」のみなさんからの温かいアドバイスもあり、一人で考えるだけでなく、声をかけ合いながら、みんなで協力して内容を確認することができました。互いに支え合いながら学ぶ姿が見られ、理解を深めるよい時間となりましたキラキラ

にっこり いわしのみぞれ煮と魚そうめん汁

2月に入り、まだまだ寒さの残る日が続いていますが、体を温めてくれる給食が登場しました。今日の献立は、いわしのみぞれ煮と魚そうめん汁です。やわらかく煮たいわしに、さっぱりとした大根おろしがよく合い、ごはんが進む一品でした。魚そうめん汁は、だしのうま味が感じられるやさしい味わいで、心も体もほっと温まります笑う寒い季節にぴったりの和食献立で、栄養もしっかりとれる給食でしたキラキラ毎日おいしい給食を提供していただき、本当にありがとうございます興奮・ヤッター!

本 フィンランド

中学1年英語の授業では、フィンランドについて書かれた英文の読解に取り組みました本文章を丁寧に読み取りながら、内容を確認し、日本との文化の違いについても考えました。「教育」や「生活の様子」など、身近な話題も多く、生徒たちは興味をもって英文に向き合っていましたにっこり英語を通して、世界の国々や文化への理解を深める時間となりましたキラキラ

鉛筆 1・2年の総合問題

中学3年社会の授業では、1・2年生で学習した内容をふり返る総合問題に取り組みました笑う問題に向き合う中で、友だち同士が自然に声を掛け合い、「どう考えた?」「ここはこうじゃない?」と一緒に考える姿が見られました。答えを教え合うだけでなく、考え方を共有しながら理解を深めていく様子は、とても素晴らしく、協働的な学びが自然に生まれていますキラキラこれまでの学習の積み重ねが、仲間とともに学ぶ力としてしっかりと身に付いていることを感じる時間となりました。

美術・図工 パッケージデザイン【つまようじ入れを作ろう!】

中学2年生の美術の時間では、パッケージデザインに取り組みましたにっこり「自分が飲みたいもの・食べたいもの」をテーマに、味や雰囲気を思い浮かべながら、色づかいや文字、イラストの配置などを工夫してデザインを考えました美術・図工身近な商品を題材にすることで、発想が広がり、どの作品にも一人ひとりのこだわりが感じられました。完成に向けて、試行錯誤しながら意欲的に取り組む姿が見られましたキラキラ

音楽 卒業式の歌

中学1年生の音楽の授業では、卒業式の歌の練習を行いましたパートごとに分かれて練習し、互いの声を意識しながら、一つの歌をつくり上げようとする姿がとても印象的でしたキラキラ

鉛筆 読解

中学2年生の英語の授業では、教科書本文の中文読解に取り組みました笑う文の流れを丁寧に追いながら、これまでに学習した既習事項を確認するとともに、新しく出てきた表現や語句についても一つ一つ確かめました。「ここは前に習った内容だね」「この表現は新しいね」と声を掛け合いながら理解を深める姿が見られ、基礎を大切にした学びの時間となりましたキラキラ

鉛筆 平面における線分の長さや面積

中学3年生の数学では、「平面における線分の長さや面積」について学習しました鉛筆演習問題に取り組みながら、ていねいに考え、答えや考え方をみんなで確認しました。友だちの説明を聞いて気づくことも多く、理解を深める時間となりました。今後の入試問題にもつながる内容のため、引き続き基礎を大切にしながら学習を進めていきますキラキラ

体育・スポーツ ソフトボール

中学2年生体育の授業では、ソフトボールのバッティング練習に取り組みました。正しい構えやバットの振り方を確認しながら、一球一球に集中してスイングする姿が見られました笑うタイミングやフォームを工夫しながら練習を重ねることで、少しずつ打球が前へ飛ぶようになってきましたキラキラ

情報処理・パソコン 地域調査の手順

上南方地区の地形図の読み取りに取り組みましたにっこりタブレット端末を活用し、地形や土地の様子を画面で確認しながら、地域の特徴を一つ一つ確かめていきましたキラキラ

笑う 鑑賞の時間

中学3年生美術の時間では、友だちが制作したピクトグラムを鑑賞しましたにっこり友だちの作品を見ながら、「分かりやすさ」や「工夫した点」に注目し、みんなで振り返りを行いました。互いの表現のよさに気付き、考えを共有する、学びの深まる時間となりましたキラキラ

にっこり 朝の会

2月になり、今年度も残りわずかとなりましたにっこりいつもの朝の会ですが、子どもたちの表情や発言から、この一年間の成長を感じる場面が多く見られますキラキラ今日の連絡事項や今週のお知らせについて、全体で確認を行いました鉛筆