学習や活動の様子

川東小学校の児童玄関のそばに、今年もツバメが巣を作り、子育てをしています。そっとのぞくと３匹のヒナが確認できました。ずいぶん大きくなって親がえさを運んでくるのを今か今かと待っています。親ツバメさん、子育てがんばってください。

参観日の様子の続きです。さすがに高学年、学習活動にしっかりと取り組んでいますね。

【5年生】

【6年生】

先日の受業参観、懇談会の様子の続きです。子ども達、みんながんばって活動していますね。

【３年生】

【４年生】

【やまもも】

今年度初めての参観日。授業参観や懇談会にたくさんの保護者の皆様にご参加いただきました。各学級担任から学級経営についての説明をさせていただきましたが、今後ともご協力をよろしくお願いします。

【１年生　受業参観・懇談会】

【２年生　受業参観・懇談会】

５年２組と４年２組で研究授業を行いました。授業を他の先生方に観てもらいいろんな意見を出し合い、授業改善を図っていきます。授業を行う方も観る方も真剣です。これからも子どもたちにわかりやすい授業を目指してがんばっていきます。

川東小学校区内の地域の代表の方にお集まりいただき「第１回学校運営協議会」を開催いたしました。学校の現状や今後、地域の学校としてどうあれば良いか等、協議をさせていただきました。これからも地域とともにある学校としてがんばっていきますのでよろしくお願いいたします。

5年生は動物愛護センターの職員の方に来ていただいて「いのちの教育」を行いました。野生の動物、飼育されている動物、ペットとして飼われている動物・・・。いろんな動物のいのちの大切さについて子どもたちは真剣に考えたようです。

４年生は社会科見学として浄水場、クリーンセンター、リサイクルプラザに行ってきました。係の人にいろいろな説明をしてもらいとても参考になったということです。学んだことがこれからの生活に役立つことでしょう。

プール開きシリーズ、最後は１年生です。初めての小学校のプール、使うのは小プールですがそれでも１年生には大きく見えることでしょう。いっぱい水と遊んで、水と友達になってほしいですね。

３年生のプール開きの様子です。今年から大プールを使っての水泳です。しっかりプールの大きさに慣れて長い距離を泳げるようになるといいですね。

６年生もプール開きを行いました。さすが６年生、今年初めてのプールでもすぐに水になじみ、どんどん泳いでいました。練習して自分の記録を伸ばしていきましょう。

２年生もプール開きを行いました。昨年も小プールを使っていることもあり、子どもたちは慣れた様子でした。プールに入っても元気に水と仲良くできていました。

ついに川東小学校のプールでの授業が始まりました。水はまだちょっぴり冷たいけど、子どもたちは元気に歓声をあげてプールでの活動を楽しんでいました。昨年よりも少しでも長く、速く泳げるようしっかり練習しましょう。

【５年生】

【４年生】

５年生の音楽の授業の一コマです。現在、感染症予防のため音楽の時間に大きな声で合唱したり、リコーダーで合奏したりすることが難しい状況です。そこで音楽ソフトを使って、パソコンの画面上で音程やリズムをとる学習を行っています。ＩＣＴが感染症予防にも一役買っています。

先日の教職員によるプール清掃に続き、今回は５・６年生がみんなでプールをきれいにしてくれました。これで全学年、楽しくプールに入れます。ありがとうございました。

６月６日のプール開きに向けて、この日、職員によるプール清掃を行いました。子どもたちが歓声を上げながらプールに入る姿を思い浮かべながらきれいにしました。プールに入れる日を楽しみに待っていてください。

川東小学校では先日、豪雨を想定した避難訓練とそれに伴う集団下校を実施しました。密にならないように時間差で地区ごとに集まり、高学年が低学年をリードして集団下校で帰宅しました。今後、大雨や台風が予想される季節となってきます。かけがえのない命を守るためにも、常に安全に気をつけて行動できるようにしていきたいと思います。

　１年生は図工の時間に「チョッキンパでかざろう」という学習をしました。色紙をきれいにたたんで、ハサミで切り取ったり切れ目をつけたりして、それを広げると・・・。とても美しい模様ができていました。みんなの作品、きれいでしょ。

３年生は理科の授業でチョウの観察を行っています。キャベツについた卵から幼虫になり、どんどん成長していきます。最後にはどんなチョウチョになるのか、しっかり観察しましょうね。

本校に二人の教育実習生が来てくれました。６年生と５年生のクラスを中心に実習を行います。今年度は１学期に１週間、２学期に３週間と二度に分けて実習を行います。将来、すてきな先生になれるように学校全体で協力して行きたいと思います。がんばってください。