持久走の練習が本格化しています。学年ごとにコースの確認をして、どの学年部でも１回は実際のコースを走ってみました。それぞれのペースで最後まで頑張って走っています。来週は予行練習、そして27日(日)は本番となります。子どもたちの頑張りを是非御覧ください。

　また、当日の持久走大会開催中、校内への車の出入りは、なるべくお控えください。

　11月7日(月)の４校時に、１，２，６年生は非行防止教室がありました。都城警察署から３名お越しいただき、それぞれの教室でお話をしていただきました。１，２年生はゲームによる問題（課金や依存症など）、６年生は薬物乱用についてです。現在はネット社会となり、どちらも、都会だから、地方だから、という問題ではなくなってきました。他にも若者をターゲットにして甘い言葉で誘惑する事案が増えています。物事の善悪を小さいうちから学ぶことは大事なことだと考えます。

　都城市では、９月からＩＣＴ支援員を配置し、各学校を巡回してくださっています。山田小学校にも月２回程度来校し、先生方の相談に答えたり、時には授業の様子をみてアドバイスをくださいます。11月4日(金)は、３，４年生の授業に入ってもらい、プログラミングについて教わりました。そして自分たちでプログラムを組み、ゴールまできちんとたどり着けるか、必死になって取り組んでいました。これから、もっと複雑なプログラムにも挑戦していくことになると思います。がんばりましょう

　11月2日(水)　山田地区の授業研究会のため４時間授業でした。朝から早く家に帰れるのが楽しみな様子でした。

　６年生は外国語の時間にグループに分かれ、食物連鎖について自分たちでしらべて発表をしていました。陸上では、ライオンやオオカミを頂点として考えていました。一方、海の生き物としては、サメやシャチを頂点に考え、プランクトンまでのつながりを発表していました。タブレットで単語を調べたり、どの生き物が何を食べるかを見つけたりして、上手にイラストでまとめていました。どの班も立派に発表できていました。

　大木が多い山田小は、この時期になると数回外掃除として落ち葉拾いをすることが恒例になっています。11月1日(火)　その１回目を行いました。縦割りのふれあい班に分かれて、運動場のあちらこちらに分かれて掃除をしました。今年は台風でずいぶん葉っぱが落ちたので、昨年よりは少ないですが、それでも集めると大きな山になります。みんなで協力して一所懸命集めてくれました。

　持久走の練習も始まっていますが、１，２年生は初めての練習ということで、コースの確認をしました。今日はコースを間違えないように歩いてしっかりと覚えていたようです。次からは実際に走るので、最後まで頑張りましょうね。

　５年生は、今理科の授業で、流れる水の働きについて学んでいます。（先週は花壇での実験のようすも紹介しました。）そして、10月31日(月)には、実際に自分たちの目で観察すべく、近くの丸谷川と関之尾滝へ校外学習に出かけました。

　２校時、全員元気に出発して、３校時に戻ってきました。しっかり観察してきたことでしょう。

　いつも校外学習で利用させてもらっている山田支所のバス、運転手さんともすっかり顔なじみです。毎回安全運転、ありがとうございます。

　10月28日(金)　時折柔らかな日が差す過ごしやすい一日となりました。明日から休みということもあり、子どもたちの気分もちょっぴりそわそわした印象です。春に向けた学級園の準備は６年生がさいごのトリをつとめました。５年生の図工ではピタゴラスイッチばりの独創的な作品が仕上がっていました。２年生は図書室で読書です。お気に入りの本を選んでね。

　前日は「おたすけ隊」の２回目の活動でした。プランターや花壇に花の苗を植え、６年生が最後の後片付けまでしてくれたので、とても助かりました。

 　10月27日(木)　雲が多く日差しが弱いためか肌寒い一日でした。そのような中、各学年ともに一所懸命に授業に取り組む子どもたちの姿が見られました。4年生は社会科で都道府県名を漢字で書けるようテストを繰り返しているようでした。３年生は算数、５年生は英語のリスニング、英語をきいて地図をたどり、そこにある何かを見つけます。１年生は昨日までに撮った写真を貼ってパソコンで文章を入力していました。日々成長していく姿はまぶしいです。これからも頑張りましょう！

　※掲示物は１年生と６年生のものです。

　お知らせコーナーにも掲載しています、「山田小学校150年アンケート」について、一部設定ミスがあり、アンケートに参加したくてもできない方がいらっしゃったようです。申し訳ありません。

　そこで、回答期限を11月11日(金)まで延長しますので、ご協力をお願いします。お知らせの150年アンケート.pdfを押すとURLとQRコードが出ますので、そこから進むことができます。

　10月26日(水)　朝、１年生がまたもやタブレットを持ち出して、何やら撮影をしていました。何をするのか尋ねたところ、「カード作りをする」と教えてくれました。出来上がったら見せてね、と約束をして、次の撮影場所に向かっていきました。ナイスショットは撮れたかな？

　午後からは、山田地区合同の就学時健診が、かかし館で行われました。児童の弟や妹が何人もいて、目元や表情がよく似ていました。１年生も去年はこんな感じだったかな、と懐かしく思ったところです。４月には元気に入学してきてくださいね。みんな待っていますよ。

　10月25日(火)　朝方は冷え込みましたが日中は太陽の日差しを浴びて気持ちのよい一日となりました。１，２，５年生はタブレットを持ち出して何やら撮影している様子･･･。そのうち、５年生は理科の「流れる水のはたらき」で、観察園にしつらえた小山から実際に水を流して動画に撮影していました。この後、グループで意見を出し合うとのことでした。

　一方、３年生は国語辞典で言葉の意味を調べていました。辞書の引き方も上手になっているようでした。

　10月24日(月)　10月も残り１週間となりました。持久走大会に向けた練習も始まりました。この日は、花壇の花の植替え準備やリコーダーのテストなど様々な活動が行われていました。

　10月22日(土)　家庭教育学級（くれよん学級）の初めての活動がありました。ここ３年間はなかなか思うような活動ができていませんが、昨年も好評だったポーセラーツ体験を親子で楽しみました。はじめに講師の先生から作り方の説明を受け、事前に選んでおいたマグカップと皿に、それぞれ好きな絵柄を切って貼り付けていきます。親子で仲良く作品づくりを楽しみ、素敵な作品が出来上がっていたようです。完成品が届くのが楽しみですね！

　10月20日(木)　１年生は、生活科で「秋」を探しに、近くのしまうま公園に行ってきました。出発時は少しひんやりして上着をはおる子が多かったですが、帰ってくるときには上着を脱いで半袖姿でした。先生から今日の目的や気をつけること、あいさつをしっかりすることを確認して出発していきました。帰ってくる時には、お散歩する近所の方に元気なあいさつをする声が学校まで聞こえていました。次は、拾ったどんぐりを使って、おもちゃづくりをするそうです。

　学校だより　第７号を追加しました。「メニュー」の「学校だより」をクリックすると御覧になれます。

　「お知らせコーナー」の１５０年アンケートへも御協力をお願いします。

　10月20日(木)　爽やかな秋空の下、6年生が運動場で卒業アルバム用の写真撮影をしていました。スポーツをしている子はユニフォームを着たりサッカーボールやバレーボールを持ったりして、写真に収まっていました。他の子たちもランドセルやお気に入りの品を持って、カメラマンの指示に従いきれいに写してもらっているようでした。できあがりが楽しみですね。卒業まで約５か月、しっかりと下級生に引き継いでいけるよう、お手本となる姿をみせてくださいね。

　10月19日(水)　朝から業者の方が入って、先月の台風14号の強風で折れ、ぶら下がっていた枯れ枝の撤去が行われました。ご存知のとおり運動場の周りは大木が多いので、大型クレーンを使っての作業となりました。快晴の下、手際よく枝を伐採していき、トラックの荷台に積み上げていきます。翌日からは立入禁止もなくなり、子どもたちは昼休みに思いっきり走り回ることができそうです。

　学校の玄関にはきれいなペチュニアの花が咲いています。ちょくちょく観察していると、種もできていたので、昨年、ダメ元で種まきしたところ、思いがけずたくさんの苗が育ってくれました。そこで、今年は金魚草とデイジーも挑戦したところ、手に負えないほどの苗が育ちました。これは一人では大変と思い、子どもたちに「おたすけ隊」にならないかアンケートをとると、たくさん手をあげてくれました。そして10月18日(火)に初めての活動を行いました。

　この日はペチュニアを鉢に植え替えました。一生懸命手伝ってくれたおかげで早く終えることができました。春、卒業式でも飾れるよう、寒さ対策をして大事に育てることにしましょう。苗はまだまだたくさんあるので、次の活動もよろしくね！

　一雨ごとに寒さが増すようになってきました。来週からは持久走の練習も始まります。風邪を引かないよう健康な身体を作りましょう！

　今日は楽しい音楽のリズムが聞こえてきたので、ちょっと授業の様子を覗いてきました。５年生が「キリマンジャロ」の練習をしていました。窓を開け放ち、十分な換気の中で小気味よいリズムを刻んでいます。３年生を除くと算数の時間、使い始めたばかりのコンパスで長さを測っていました。基本の場所にしっかり針を刺し、目的地まで鉛筆の部分をビヨーンと伸ばします。みんなきちんと扱えていました。隣の４年生では学級会、なぜそれがいいのか発表したり、多数決で決めたり、司会者がきちんとみんなの意見をまとめています。６年生は図工、さすが６年生器用に作品を仕上げていました。

　ハロウィーンについては以前から知ってはいましたが、近年は国内でもおおいに盛り上がっているようです。学校でもあちらこちらに飾り付けがしてあり、気分が盛り上がってきますね。今では楽しい行事の一つとして定着していますが、元々は古代ケルト人の祭礼が紀元とされ、その後キリスト教と結びついてハロウィーンとなったのだそうです。時にはいろいろと調べてみると、新しい発見があったり、「へぇ～」と思うことがあったりして面白いものです。