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〇 インフルエンザ感染拡大防止のため、１２月９日（火）～１１日（木）の３日間は、５年生・６年生は学年閉鎖、１年１組、２年１組が学級閉鎖とします。 〇 令和７年１０月１５日（水）から、留守番電話をスタートさせます！ ・平日…午後５時３０分～午前７時３０分 ※金曜日のみ午後５時００分 ・土・日・祝…終日 ・長期休業期間…午後４時３０分～午前８時００分 ※録音機能はありませんので、緊急の場合は市役所（２３－１１１１）へかけていただくことになります。ご理解・ご協力をお願いします。 |
学校管理者
７月２日（火）の朝の時間に、７月の全校朝会を行いました。
まず、校長先生のお話では、南っ子ががんばっていることとして、あいさつや朝のボランティア活動、無言掃除などの紹介がありました。
また、戦国時代には隣国の子を人質にとり、その子に教育をする際に「むごい教育をしろ！」と言われており、それは「おいしいものを好きなだけ与え、寝たいときに眠らせ、無理をさせず、本人の望みを全てかなえてあげる教育で、そうすればダメな人間になり、いずれ隣国の大将になっても怖くない。」とされていた話から、そうならないために、学校や家庭では「早寝・早起き、きまりを守る、学習を頑張らせる」など、立派な人間に成長させるために鍛えているというお話でした。そのために、先生たちは、褒めたり叱ったりするが、それは皆さんに「幸せになってほしいから。」と伝えました。
次に、７月の目標「きまりを見直そう」について、児玉先生から話がありました。特に頑張ってほしい点として「教室移動は並んで静かに歩くこと」と「学校では、くん、さんを付けて名前を呼ぶこと」の話がありました。きまりを守ることで、みんなが安心して生活できるよりよい南小をみんなでつくってほしいです。
最後に、大曲先生から「あいさつ名人」の紹介がありました。南小では、「あいさつ元気玉」に取り組んでいて、元気なあいさつができた児童にシールをあげ、全部で９０２個になったそうです。その中でも特にあいさつのよかった登校班や児童を写真で紹介しました。これからも、あいさついっぱいの南小をめざしてほしいです。
夏休みまであと２週間余り。よいところを伸ばして、もう少しのところを頑張り、よいしめくくりを迎えてほしいです。
学校管理者
７月１日（火）に、１・２年生の七夕飾りづくりを行いました。飾りづくりでハサミを使うこともあり、地域の方にたくさん来ていただきました。
活動が始まると、それぞれのグループに地域の方についていただき、作り方やハサミの使い方を教えてもらったり、おしゃべりをしたり、楽しく交流しながらたくさんのかざりを制作しました。
最後に、地域の方に準備していただいた竹に、みんなで作ったかざりや願い事を結び付けて完成です！
子どもたちの願いがたくさん叶いますように・・・。
協力していただいた地域の方々、本当にありがとうござました。
学校管理者
小林市で取り組んでいる「認知症」への理解とその人を支援する取組の一環として、「オレンジの花プロジェクト」に取り組んでいます。認知症を支援する色「オレンジ」の花を秀峰高等学校の生徒が育て、様々な場所で育てることで、「認知症」への理解を広げたいという思いが込められています。その苗が、南小学校にも届き、早速校門横の花壇に植えました。委員会の児童で水やりなどのお世話をしていきます。
１１月には、４年生を対象に「認知症サポーター養成講座」を開き、「認知症」への理解を深める計画です。
「認知症」を含めて、いろいろな立場の人にやさしい心をもてる「南っ子」に育ってほしいです。
学校管理者
学校内を歩いていると癒される光景によく出会います。
今日は掲示物に癒されました。
七夕飾りの短冊を作ったようです。
お願いが書かれています。
願いが叶うといいですね。
いや、きっと叶うでしょう。
自分以外のことをお願いしている短冊もあります。
平和になってほしいです。
次の短冊にも とても温かなお願いが書いてありました。
いかがでしょう？
学校内を歩いていると、癒される光景によく出会います。
学校管理者
本日は、パワーアップタイムがある日でした。
主に音読、四則計算などの学力を高める日です。
やはり、土台となる音読や計算は重要な学力です。
こちらは20までの引き算の練習をしている様子です。
３０問を正確に速く解く練習です。
自分が前に出した記録に挑戦します。
丸付けをしています。
前回よりも速く正確に解けるようになったでしょうか？
年間３回、自分の記録に挑戦する「パワーアップテスト」の時間があります。
５月に１回目を行いました。
８月の２回目は、さらにレベルアップしていることでしょう。
学校管理者
6月22日（日）の夕方、新燃岳の噴火により、灰が降りました。
新しい水を入れたばかりのプールが少し濁っています。
プールの端の方には、灰がたまっています。
指で触ってみると、灰がべっとりと付きました。
ということで、25日（水）までは、プールでの体育は禁止になりました。
また、23日（月）から、ヘルメットを携行しての登下校となりました。
早く沈静化して、普通の日々が戻ってきてほしいです。
学校管理者
メリケントキンソウをご存じでしょうか？
種に鋭いとげがあり、刺さるととても痛いです。
本校でもメリケントキンソウが増えて困っていました。
除草しても除草しても広がってしまいます。
学校運営協議会でその話をしたところ、まちづくり協議会の協力をいただき、駆除をしていただけることになりました。
芝生を枯らすことなく、メリケントキンソウのみを枯らすことができる薬剤があるそうです。（主にゴルフ場で使用しているそうです）
1か月前の5月20日に作業をしていただきました。
薬剤を運動場に散布しています。
1時間もかからずに作業は終わりました。
そして2週間後に見てみると、ほぼ枯れています。
1か月たった今は、メリケントキンソウがどこにあったのかも分からないくらいになりました。
ふかふかの芝生の上で遊ぶことができそうです。
まちづくり協議会の皆様、作業をしてくださった業者の方々、ありがとうございました。
学校管理者
６月１６日（月）は「プール開き」でした。初日は、１年生、２年生、３年生、４－１、５年生、６－２が本年度初めての水泳の学習を行いました。
水泳学習での注意事項を確認した後、準備運動をしてシャワーで体を洗いました。
そしていよいよプールへの入水。蒸し暑い天気でしたので、冷たいプールの水がみんな気持ちよさそうでした。
最初は、水になれるために、もぐったり走ったりしました。
４年生の学習では、昨年度までに学習したけのび、バタ足、クロールを思い出しながら、プールの横を泳ぎました。
最後に、プールのたてを使って２５ｍに挑戦しました。泳ぎ方を思い出しながら、みんな一生懸命泳いでいました。
これから、自分のめあてを達成できるように、先生の言うことをしっかり聞いて、がんばってほしいです。
学校管理者
今日は、今年2回目のクラブ活動がありました。
本校には７つのクラブがあり、4年生以上の南っ子が参加しています。
プログラミングクラブを見学すると・・・
ソフトを動かしています。
「恐竜のスプラウトをつくろう」というテーマでプログラムを作っていました。
ものづくりクラブの様子です。
作っているのは？
スライムのようです。
色を変えてオリジナルのスライムを作っていました。
こちらはゲームクラブです。
こんな約束が板書してあります。
なぜ？と思っていたら・・・。
今日のゲームは「学校かくれんぼ」でした。
学校全体を使ってのかくれんぼ遊びです。
ルールを確認したら、隠れます。
ドキドキ・ワクワクしたことでしょう。
こちらは茶道クラブです。
地域の方が講師となって教えてくださいます。
茶道の作法を学べます。
お抹茶だけではなく、お菓子もいただけるクラブです。
さすがにみんな姿勢が美しいです。
こちらはスポーツクラブです。
ドッジボールをすることにしたようです。
回数を重ねるごとにルールが変わります。
次はボールを２個に増やしているようです。
次はイラストクラブの様子です。
自分で描きたい絵を選びます。
集中して描いています。
最後はダンスクラブです。
自分たちで踊りたいダンスを選び、動画で学んでいるようです。
ある程度イメージをつかんだら、動画を見ながら練習です。
楽しそうに踊っています。
自分たちで活動を選び、話し合って楽しんでいます。
自分たちで作るクラブ活動という感じでした。
学校管理者
令和7年度は、お昼の時間に、スポーツや作品展で活躍した南っ子を紹介しています。
給食時間に賞状を紹介します。
昼休みは、校長室で表彰をします。
バレー部の皆さんです。全日本バレーボール小学生大会 小林地区予選会で３位。
ABCスポーツ旗争奪小学生バレーボール大会で２位と活躍しました。
プログラミングコンテストで「九州沖縄エリアTOP５０」という賞を受賞した６年生です。
陸上部の２人です。南九州ジュニア陸上大会で入賞しました。
南野球スポーツ少年団です。西諸県ブロック大会で２位でした。
成田カップで３位入賞した小林ミニバスケットボールクラブの２人です。
南っ子の皆さん、これからの活躍も応援しています。
学校管理者
６月６日（金）に、５・６年生と職員によるプール清掃を行いました。
大プール磨きは６年生で行いました。たわしやデッキブラシを使って、壁や床の汚れやぬめりをゴシゴシみがきました。みんな一生懸命でした。
時には冷たい水がかかり気持ちよさそうでした。
低学年が使う小プールは５年生が担当しました。初めてのプール掃除でしたが、みんなで協力しながら一生懸命壁や床をゴシゴシみがきました。
更衣室や側溝にたまった落ち葉や泥などもきれいにしました。
事前に子どもたちでは難しい部分をPTA奉仕作業で保護者や消防団の方々にも協力していただきました。
５・６年生、職員、保護者、地域の方みんなで掃除をして、プールをきれいにすることができました。
１６日（月）のプール開きが楽しみですね！
学校管理者
６月２日（月）に、「鑑賞教室」を実施しました。今回は、劇団「風の子九州」のみなさんによる、「なるほ堂物語」という演目を鑑賞しました。
劇団の皆さんに案内されてわくわくしながら始まりを待ちました。
演劇が始まると、劇団の方々のせりふや表情、動きなどに、たくさんの歓声や笑い声、拍手がおきました。
楽器演奏や歌、ダンスにもたくさんの歓声が起きていました。
途中で登場した大きな怪物には、みんな驚いていました。
せりふや動き、歌やダンスに加えて、セットの変化など、どれも迫力があり、子どもたちは物語に引き込まれながら楽しく鑑賞することができました。
最後に、何人かの児童が感想を発表して、６年生の代表が心に残ったことなどの感想を述べてくれました。
劇団「風の子九州」の皆さん、本当にありがとうございました。
学校管理者
小林市の外国語教育研修会が本校で行われました。
市内の小・中学校で外国語を教えている先生たちが集まって、授業について学びます。
本校の職員が授業をしています。
たくさんの参観者がいるなかでの授業となりました。
たくさんの参観者がいても、いつもと同じように外国語でコミュニケーションをとっています。
今日は、何時に何をするかを尋ねたり答えたりする学習でした。
授業のあとは研究会です。
どんな授業でも良い点と改善すべき点があります。
研究会の中では、授業を通して具体的によい点と改善点を学んでいきます。
この授業研究会を通して、先生方の外国語の授業についての学びが深まったと思います。
学校管理者
5月24日（日）は、PTA奉仕作業がありました。
今回の作業内容は、教室の空調設備の清掃とプール掃除です。
多数の保護者の皆様、職員、そして南っ子も集まりました。
まずは、プール掃除の様子を紹介します。
消防団の方が協力してくださっています。ありがとうございます。
高圧洗浄機も使います。
中学生もお手伝いに来てくれました。ありがたいです。
しつこい汚れをデッキブラシで丁寧に取り除いています。
プールがとてもきれいになりました。気持ちよく水泳学習ができます。
ありがとうございます。
教室では、エアコン、扇風機、換気扇の掃除をしていただきました。
まずは、エアコンのフィルターを外します。
扇風機もはずします。
みんなできれいにしました。
南っ子も扇風機をきれいにしています。
扇風機本体も、エアコン本体もきれいに拭いてくださいました。
フィルターについているごみを丁寧に取り除きました。
最後にセットして終わりです。とてもきれいにしてくださり有難うございます。
教室に吹く風がきっと変わると思います。
きれいな環境で学習ができます。ありがとうございます。
学校管理者
5月21日（水）は、引き渡し訓練がありました。
今後、風水害・地震・噴火等の非常時において、安全に避難し、保護者の方々へ確実に引き渡しができるようにするためです。
本日は雨の中の訓練となりました。
運動場に車をとめていただきます。
「緊急時引き渡し避難確認カード」を提示していただき、職員が確認します。
トランシーバーで放送室に連絡します。
放送室で児童名を放送します。アナウンスがあったら、児童玄関に向かいます。
児童玄関に車で来ていただきます。
保護者の方は車から降りる必要のない「ドライブスルー方式」です。
職員が誘導して、安全に確実に引き渡しができるようにしました。
安全に、確実にという点を重視しましたが、さらに効率的にできないかを検討していきます。
保護者の皆様方からのアンケートをもとに改善を進めます。
本日は引き渡し訓練へのご協力ありがとうございました。
学校管理者
５月１６(金)に、第１回学校運営協議会が行われました。
学校長からの学校経営方針説明をはじめ、本年度の年間計画や学校評価等についての提案・協議を行いました。授業参観もしていただきました。
これまでも南小学校の教育活動推進のために、様々な協力、ご指導をしていただいております。ありがとうございます。
今後も南小校区の特色や資源の活用をしながら、地域の団体等との連携を図り、さらに地域とともにある学校づくりを進めていきたいと考えています。
学校運営協議会委員の皆様をはじめ、地域の方々、今後ともどうぞご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
学校管理者
５月１５日（木）に、小林駅を通過する「ななつ星㏌九州」のお出迎えを行いました。今回は、１年生から３年生までが小林駅ふれあい広場まで行って、のぼり旗や手旗をふるなどして、通過する電車を迎えました。
ふれあい広場に着くと、市の職員の方から子どもたち一人一人に手旗が配られました。
市の観光イメージキャラクター「こすモ～」君もお出迎えに来ていました。
準備をして、到着をまだかまだかと待ちました。
「ななつ星㏌九州」が到着すると、子どもたちはうれしそうに手旗を振ったり、元気にあいさつをしたりしていました。
今回は停車はしませんでしたが、ゆっくりと通過してくれたので、車両をじっくりと見ることもできました。
子供たちが元気に笑顔でお出迎えをしてくれたので、乗客の皆さんに小林の子供たちのよさが伝わったことと思います。またの通過を楽しみにしていてほしいです。
学校管理者
5月14日（水）は、小林中学校体操部による器械運動の授業がありました。
中学校は今度の土曜日が体育祭です。
振替休業日である本日、特別に南小学校に来てもらいました。
本日の授業は、南校区まちづくり協議会のおかげで実施することができました。
いつも南っ子のために様々なご協力をしていただいています。有難うございます。
この日に指導してもらったのは高学年です。
午前中の時間をほぼ使って、学級ごとに指導していただきました。
授業では、前転系の技と後転系の技を教えてもらいました。
まずは、基礎となる動きを練習します。
新体操部の先輩たちがたくさんいるので、何回も練習してアドバイスをもらえます。
お手本も見せてもらいました。
美しい動きに南っ子も驚いています。
技ができるといいところをほめてもらえます。
もう少しでできそうなときは、補助をしてもらえます。
倒立前転の時は、二人がかりでの補助もしてもらいました。
このような指導で、できるようになった子、さらに美しい動きができるようになった子がたくさんいます。
授業後に感想を聴くと、
「開脚後転ができるようになった。」
「開脚前転で、きれいに脚を延ばしてできた。」
「倒立の時間を長くとってからの前転ができるようになった。」
等のように、技ができるようになるだけではなく、動きの美しさにも目が向いていることが伝わってきました。
指導してくださった新体操部の顧問の先生、先輩の中学生の皆様、ご指導ありがとうございました。
この授業を通して、新体操に興味を持った南っ子が増えたと思います。
学校管理者
先日（5月8日）に、「子供のための音楽会」がありました。
小林市からは、南小学校と、西小林小学校、幸ヶ丘小学校の6年生が招待されました。
会場は、宮崎市なので、バスでの移動です。
宮崎県立芸術劇場に着きました。
会場は、アイザックスターンホールです。
パイプオルガンが前方に見えます。
演奏中の画像は許可が出ないため紹介できませんが、6年生の感想を聴くと、素晴らしい演奏だったことが分かりました。
「音楽と動物たちの素敵なヒストリー」というテーマで、演奏のプログラムが組まれていたようです。
組曲「火の鳥」より「終曲」や
「動物の謝肉祭」より「白鳥」などの演奏がありました。
また、「森のくまさん」をみんなで歌う場面もあったそうです。
オーケストラの伴奏で合唱をみんなでするというのも贅沢な体験だと思います。
今回は、音楽会に参加して演奏を楽しむという豊かな体験をさせていただきました。
大人になっても、時にはそういう豊かな時間がもてるようになるといいなあと思います。
学校管理者
５月９日（金）に、梅田学園の方々を講師にお招きして、学年部ごとに「交通安全教室」を行いました。
雨天でしたので、体育館で安全な歩行や自転車の乗り方に関する説明を聞いたり、実技練習をしたりしました。
命を守るために、教わったことをいつも心がけて実行してほしいです。
学校管理者
5月７日（水）に、登校班会を行いました。それぞれの地区に分かれて、地区担当の先生やメンバーの確認をしたり、安全な登下校（集合時刻、一列登校、横断歩道での確認、あいさつ等）について学んだりしました。
班長・副班長を中心に、安全な登校・下校を続けてほしいです。
学校管理者
本日は、南っ子が待ちに待っていた春の遠足の日です。
職員室のホワイトボードには、行先と発着時刻が書かれていました。
5・6年生は、バスで出発です。
1年生が出発するときの様子です。
先生の話をよく聴いていました。安全に歩いて行くのも大切な勉強です。
1年生は緑が丘公園で遊びました。仲よく遊んでいて楽しそうです。
お弁当も仲良くおいしく食べました。
2年生は、JR吉都線で神社原公園まで行きます。
初めて乗る子もいたと思います。
飯野駅前の交番で、おまわりさんからお話を聞いています。
3年生は、南地区体育館の近くで、田畑の様子を観察しました。
10時ちょうどに永田平公園に着きました。見晴らしがとても良いところです。
小林市の様子を見ています。
4年生は、高崎運動公園に行きます。
大きな遊具でたくさん遊びました。
こちらは四葉のクローバー探しでしょうか。
4年生もJR吉都線に乗りました。
体育館も使わせていただきました。
5年生は、大淀川学習館で学びます。
大淀川のことが詳しく楽しく学べます。
6年生は、西都原考古博物館で学びます。
これから世界に一つ、自分だけの勾玉づくりをします。
きれいに磨いている所でしょうか。
古墳の見学にも行きました。
ガイドボランティアの方による説明もあり、より深く学べたのではないでしょうか。
雨が心配されましたが、降ることはありませんでした。
日焼けや熱中症の心配をしなくても済むような絶好の遠足日和でした。
学校管理者
学校管理者
4月20日（日）は、本年度初めての参観日とPTA総会がありました。
たくさんの保護者の方々に来ていただきました。
参観ありがとうございます。
1年生は、鉛筆の持ち方や姿勢に気を付けて「く」「つ」の字を書くお勉強です。
保護者の方と一緒に学んでいました。
きれいに書けています。
学級懇談会への参加もありがとうございます。
学級担任の紹介や役員決めなどがありました。
PTA総会への参加もありがとうございました。PTAの新三役も承認され、新体制でのPTA活動がスタートします。
学校管理者
４月１８日（金）から、１年生の給食が始まりました。
６年生の給食当番が配膳してくれるのを、静かに、でもワクワクしながら待っていました。
いよいよ「いただきます」の時間です。
今日のメニューは、「高菜チャーハン」「もずくスープ」「ごぼうサラダ」「牛乳」です。
おいしそうに食べていました。
地産地消率の高い小林市の給食です。
地元のおいしい食材をたくさん食べてください。
学校管理者
本日は、6年生が「全国学力・学習状況調査」のテストを受けていました。
教科は、国語、算数、理科です。
「手ごたえはありましたか？」と尋ねると、
「算数はできたけど、理科が難しかったです。」
「国語が難しかったです。」
等など、いろいろな反応がありました。
書いては消し、消しては書いての繰り返しで、消しゴムも鉛筆もたくさん使っていました。（机の隅には消しゴムの屑が…）
学校管理者
4月14日（月）は、1年生が入学式を終えて最初の日です。
朝来たらやることが黒板に掲示してあります。
1年生が戸惑うかもしれませんが、心配いりません。
6年生がサポートに入っています。
提出物の出し方やランドセルのしまい方を丁寧に教えています。
1年生も安心して初めての朝を過ごしています。
6年生がいると、とても心強いです。
1年生の初めの授業は、学校での過ごし方の勉強です。
靴の並べ方を学んでいます。
上級生の靴箱を見てまわると、きれいに並んでいます。
それをお手本にして、並べていました。
1年生の靴箱も見事です。きれいに並んでいます。
なお、1年生が靴箱にいる間の教室の様子が次の通りです。
みんな椅子がきれいに入れられています。
あとで聴くと、「席を離れたら椅子を入れる」という指導もしていたそうです。
すぐに実行できる1年生は素晴らしいです。
学校管理者
4月11日（金）は、入学式がありました。
1年生もきれいに座っています。
聴く態度も素晴らしかったです。
話し手を見て、しっかりと聴いていました。
教科書や記念品をもらう態度も堂々としています。
6年生が考えた「歓迎の言葉」も素晴らしかったです。
きっと1年生は学校に来るのが、さらに楽しみになったことと思います。
入学式のあとは、6年生と5年生が、会場をきれいに片づけました。
テキパキしていてかっこよかったです。
学校管理者
明日は、令和7年度第77回南小学校入学式です。（7が3つ並びました）
6年生が、会場設営を一生懸命にしています。
1年生教室の装飾も進んでいます。
机には、一人一人に向けた教科書や教材も準備できました。
1年生が喜ぶようにと、イラストを描き加えています。
教室の背面もきれいに飾られました。
たくさんの祝詞をありがとうございます。
明日は、しおりにつけたQRコードでも見ることができるようにします。
6年生からの「入学歓迎のことば」の練習もしました。
今頃は、新1年生の皆さんも入学を心待ちにしているのではないでしょうか。
私たち南小学校職員も南っ子も、心待ちにしています。
学校管理者
小林市地域婦人連絡協議会の方々から、1年生への「お守り」をいただきました。
「今日もおうちに無事カエル」という願いのこもった、カエルのお守りです。
願いを込めて1つ1つ手作りされたお守りです。
小林市地域婦人連絡協議会の皆様の温かい気持ちが伝わってきます。
１１日の入学式で新入生に手渡します。ありがとうございました。
学校管理者
令和7年度 2日目の様子を少し紹介します。
ある学級の黒板です。担任の意気込みが伝わります。
こちらは、1時間目が終わった後に書かれていた言葉です。
返事の指導をしていたようです。
本年度初めての昼休みは、天気に恵まれました。
たくさんの南っ子が外に出て遊んでいます。
写真ではわかりにくいのですが、先生たちも外に出て一緒に遊んでいました。（その数13名！）
花壇の花も咲き誇っています。
学校管理者
4月7日（月）は、令和7年度の始業日でした。
新任式・始業式が始まるのを静かに待っています。
まずは、新しく赴任してきた先生方の紹介です。
児童代表が南小のよさをアピールし、歓迎の言葉を述べてくれました。
転入生の紹介もしました。
「ようこそ南小学校へ」という気持ちのこもった拍手で迎えました。
次は、担任紹介です。子供たちはドキドキしながら発表を聴いていました。
名前が呼ばれると、担任する学級の前に立ちます。
思わず歓迎の拍手が出ていました。
校長の話では、「いい学級にするためには、先生の話をよく聴くことが大切」という話をしました。
代表児童の6年生が、今年がんばりたいことを熱く発表してくれました。
学級では、荷物の移動や教科書配付を終えた後、
学級担任から子供達への話がありました。
それぞれ、どんな学級にしたいかを熱く語っていました。
期待がいっぱいの1年のスタートの日になったと思います。
学校管理者
3月26日は、修了式がありました。
学年の代表児童が、修了証をもらいます。
「校長の話」として、2点話しました。
〇 これまで一緒に過ごしてきた担任の先生方や一緒に学んできた友達に感謝の気持ちを持ってほしい
〇 修了証をよく読んで、春休みの間に、来年度たのしみたいことやレベルアップをしたいことを考えてほしい
児童代表の作文発表がありました。
「今年の反省」と「進級したら何をしたいか」がよく伝わってきました。
聴いていた南っ子にとっては、「自分も進級したらこんなことをやってみたい」というイメージがもてるようになったのではないでしょうか。
最後に、みんなで校歌を歌いました。体育館に美しい校歌が響き渡ります。
春休みの過ごし方について気を付けてほしいことの話や
少年団活動の表彰もありました。
学校管理者
３月２５日は、卒業式でした。
きれいな姿勢で座っています。
卒業証書をもらうときの返事、動きもきれいでした。
歌も素晴らしかったです。いつも聞いている合唱とも違う特別な響きを感じました。
来賓の方々からは、「素晴らしい卒業式でした。」とのお言葉をいただきました。
祝詞をたくさんいただきました。
ありがとうございます。
祝詞はQRコードでも見ることができるようにしました。
そして、卒業式後の様子です。
５年生が、会場の片づけをしています。
張り切って片づけをしています。
最上級生は自分たちになるんだという意識を感じました。
来年度の６年生も南小学校を立派に支えてくれることと思います。
片付け後の体育館が、また賑わっています。
卒業生と保護者の皆様で茶話会をしています。
南小学校ならではのバンドの演奏をやっています。
６年生のベース、ドラム、ボーカル、先生がギターで参加です。
こちらは２曲目、オール６年生での演奏です。
スピッツの「チェリー」を演奏しました。
ボーカルは、６年生全員です。マイクを回しながら楽しそうに歌っていました。
卒業式の厳かな雰囲気から
茶話会の和やかな雰囲気まで
これが同じ体育館かと思うくらい様々な空気に包まれる１日でした。
学校管理者
明日は卒業式です。
５年生が中心となって、会場設営をしています。
きれいな会場になるよう丁寧に拭いています。
教室の飾りつけも始まりました。
会場づくりが着々と進んでいます。
教室の飾りつけも着々と進んでいます。
廊下には、卒業制作の作品が掲示してありました。
学級担任からのメッセージも掲示してあります。
素晴らしい卒業式ができそうです。
５年生の皆さん、会場設営ありがとう。
学校管理者
校内を歩いていると、何か華やかな掲示物があります。
卒業前の校内掲示です。
下級生から６年生へのメッセージです。
心のこもったメッセージがいっぱいです。
学級によっていろいろな工夫をしてメッセージを作っています。
少し紹介します。
こちらは、「6年生みたいになりたいです」という大きなメッセージがあります。
あこがれの的だった6年生です。
こちらは２年生です。
例えば、こんなメッセージが書かれていました。
こちらは５年生です。
例えばこんなメッセージです。
こちらは３年生から
一人一人に向けて、一人一人が書いています。
中を読むと・・・。
６年生のがんばった姿を下級生はよく見ています。
下級生みんなが憧れる存在の６年生です。
６年生は、あともう少しで卒業です。
残された下級生と職員は、頑張ってくれた６年生への感謝の気持ちと寂しさでいっぱいです。
学校管理者
3月14日(金)は、ビッグイベントがありました。
南小卒業ライブです。
昼休みの体育館は、熱気があふれています。
応援ありがとうございます。盛り上げてくれて心強いです。
音の調整も準備万端です。
曲は全部で5曲
1曲目は、「ビリミリオン」をアカペラで歌います。
音の重なりが美しい。
子供達も聴きいっています。
2曲目は、「拝啓、少年よ」です。
6年生2人がベースとドラム担当です。かっこいいです。
演奏が終わると、自然と拍手が起こります。
会場を進行役として仕切っている6年生がインタビューに行きます。
練習の成果が出ている演奏でした。
3曲目は、「糸」です。
6年生担任2人とも出ています。
心のこもった演奏でした。
感想では、素晴らしい6年生に出会えたことへの感謝が伝えられました。
4曲目は、6年生バンドによる「チェリー」です。
6年生だけで素晴らしい演奏ができていました。
参観に来ていたお父さんも、演奏のうまさに驚いたことでしょう。
曲の終わりの方では、6年生が前に行き、肩を組んで一緒に歌っていました。
一緒にいる6年生担任が一番うれしそうです。
6年生から在校生へのメッセージもありました。
最後の5曲目は、職員による三部合唱「旅立ちの日に」です。
指揮が始まると会場が集中し始めます。
演奏する人も観客も一体となって盛り上がった卒業ライブでした。
きっと今の在校生も「次は自分も演奏したい」と思ったことでしょう。
楽しいひと時でした。
学校管理者
3月13日(木)は、卒業式の予行練習を行いました。
卒業証書をもらうときの動きがキビキビしていました。
返事も張りのある声でしています。
立ったり座ったりという動きもきれいでした。
それを見つめる５年生の姿勢もきれいです。
歌声や呼びかけの声も美しかったです。
ピアノ伴奏も練習の成果が出ており、体育館いっぱいに音が広がっていました。
キビキビと動き、一生懸命動く姿を見ていたら、その美しさに涙が出そうでした。
卒業式は、子供たちの姿を見て、そして6年生を見送る寂しさとで、涙を流す職員がたくさんいると思います。
卒業式は、3月25日(火)です。
学校管理者
小林地区の更生保護女性会から1年生にお祝いのプレゼントとメッセージをいただきました。
毎年、4月に入学する1年生の一人一人に向けていただいております。
こんなメッセージが書かれています。
小林地区更生保護女性会の皆様、ありがとうございます。
学校管理者
３月７日（金）は、今年最後の遠足でした。
お天気に恵まれました。
今日は、１年生から６年生までの縦割り班で、移動したりウォークラリーなどの活動をしたりします。
初めに６年生がリードして班に分かれました。
班ごとに出発です。
縦割り班で仲良く歩いています。
早咲きの桜がきれいに咲いていました。
到着です。2㎞ちょっとの道のりでした。
少し休息をとったらウォークラリーの始まりです。
6年生の班長さんがリードして、いろいろな課題に挑戦です。
いろいろな課題が準備されています。
どんな課題があるかというと・・・。
〇 先生クイズ
〇 キャップ投げ
〇 ストップウォッチぴったり
〇 キャラクタークイズ
〇 学校クイズ
〇 くじ引き
〇 けん玉一発勝負
〇 先生とじゃんけん
〇 地獄の階段
以上9つです。
それぞれの課題は5年生が考え、委員会ごとに運営します。
こちらは、くじ引きコーナーです。
当たりの「赤」の色の方がちょっと少なくしてありました。
こちらは、学校クイズですね。放送委員会の5年生が担当しています。
こちらは先生とじゃんけん。本気のじゃんけんをしています。
こちらはストップウォッチぴったり。20秒たったと思ったら、座ります。
当たった人が多いチームが高得点です。
こちらはけん玉ですね。
こちらは、キャップ投げコーナーです。
学年によって、キャップを入れるバケツの距離が違います。
こちらが「地獄の階段」です。
上にある展望台では、先生クイズをしています。
ウォークラリーも無事終わりました。
6年生が下級生を引率して、5年生がみんなを楽しませるという役割分担でしたが、みんなが楽しめたようです。
ウォークラリーのあとは、楽しみにしていたお弁当の時間です。
食べている様子を先生たちが写真におさめています。
「私のお弁当を見てください」という声もかかります。
ひな祭りバージョンのお弁当でした。きれいすぎて食べるのがもったいない感じがします。
「僕のも見てください」という声がかかりました。
全部自分で作ったお弁当です。
とてもおいしそうなお弁当ができていました。
今日の遠足は、また一つ素敵な思い出になったことでしょう。
学校管理者
本日は、朝は各学級で読み聞かせがありました。
また、6年生に向けてのお話会もありました。
お話会の様子を紹介します。
プログラムはこちら
最初の「ながすね ふとはら がんりき」の「語り」は、何も見ないで１５分くらいの「語り」でした。
見せる絵は無くても、６年生の頭の中に映像が浮かんでいたと思います。
だんだんお話に引き込まれているのが分かりました。
次は、パネルを見せながらのお話「ふたりの朝ごはん」でした。
変化のある繰り返しで、だんだんと笑いが大きくなっていきました。
次は、教科書クイズです。
これまでに学んできた国語教科書の中から短文を抜き出し、題名を当ててもらいます。
２組の担任の先生が出題します。正解した子はとても喜んでいました。
次は、紙芝居です。
紙芝居の絵は、２０年以上も前の南小学校卒業制作の作品でした。
素晴らしい出来栄えでした。
次はペープサートを使ってのお話です。
１組担任の先生が読みました。
お話が進むにつれて、ペープサートが変わっていくのを楽しんでいました。
最後は、詩「「とき」です。
「とけいは とまることがあっても ときはとまることはない」という言葉から始まり、
「そして あすは いつでも あたらしい」という言葉で終わります。
今の６年生にぴったりの詩でした。
お話が終わってから、だれか感想を発表してくれますか？
という呼びかけに、さっと手を挙げて感想とお礼を発表してくれた２名の６年生、
素晴らしい感想を伝えてくれました。
お話会会場の外には、本がたくさん並べられています。
掲示物を見てみると・・・
１年生からこれまでの読み聞かせで、６年生が出会ってきた本でした。
数えてみると１００冊を優に超えています。
読み聞かせだけでもたくさんの本に出合ってきたことが分かります。
感慨深そうに手に取っていました。
読み聞かせサークルたんぽぽの皆様のおかげで、６年生をはじめ南っ子たちは、本が大好きです。
素敵な読み聞かせをいつもありがとうございます。
これからもよろしくお願いいたします。
学校管理者
南小学校では、晴れた日は毎日、国旗や校旗を掲げています。
総務委員会の子たちが交代で旗の揚げ降ろしをしています。
その旗がだいぶ古くなってきていました。
よく見ると、端の方が破れています。
さらによく見ると、平成14年から使っているようです。
20年以上も南小学校を見守ってくれた旗です。
長年見守ってくれてありがとうございました。
実は、新しい旗を準備していました。
そろそろ交換してもよいころではないでしょうか。
新しい旗です。
校旗は寄贈していただいたものです。
ありがとうございます。
これからまた20年くらいは、この国旗、市旗、校旗が南小学校を見守ってくれるのではないでしょうか。
学校管理者
小林市に寄贈していただいた絵画を巡回展示しています。
期間は、２週間です。
寄贈していただいたのは、貴嶋ユミ様の作品です。
貴嶋様は、小林市出身で、長年にわたり中央画壇で活躍されました。
帰郷後、ふるさとの風土を独特の美的感覚で描きながら、全国に情報を発信。絵画制作を通じて小林市の文化向上に寄与された方だそうです。
この度、児童に芸術に触れる機会を提供し、文化的な視野を広げることを目的にして、市内各小中学校で巡回展示をしています。
この作品には、タイトルがつけられていないようです。
南っ子と一緒に、「この作品に名前を付けるとしたら…」ということを考えるのも楽しそうです。
学校管理者
2月21日（金）は、最後の参観日でした。
たくさんの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございます。
張り切って、学びの成果を発表しています。
「学習発表会」という形で学びの成果を発表している学級が多かったです。
どの学級でも発表する際に心がけていたのが、次の5つです。
１ 声を聴かせる。（聴き手に「声を届ける」）
２ ゆっくり話す。（「間（ま）」を取って話す）
３ 見せたいものは ちゃんと見せる。（紙や画面に書いたものは大きくする）
４ 声に気持ちを込める。（大事なところだけでも強調する）
５ 何を発表しているのかを明確にする。（何を伝えたいのかを意識する）
すごい学級では、次の6番目も意識していました。
６ 感動やユーモアを取り入れる。
これはとっても難しいのですが、できている発表がたくさんありました。
発表するだけではなく、聴き手からの感想や質問をしている学級もありました。
6年生にとっては、小学校生活最後の参観日です。
学びの成果を精一杯発表していました。
自分が成長した出来事を伝えたり
6年間の出来事をクイズ形式にして伝えたりしていました。
この参観日の発表で、学びを振り返ったり、表現する楽しさや充実感を味わったりしたことと思います。
学校管理者
本日（2月21日）は、本年度最後の参観日です。
2時間目から始まります。
1時間目に各教室を回ってみると・・・。
準備をしています。
これまでに学習してきたことを「発表会」という形で表現する学級が多いようです。
こちらはリハーサルでしょうか。
家庭科室では、何かを作っています。
参観授業の後に、おうちの人と一緒に食べるドーナツを作っていました。
家庭科の学習を生かして作っています。
各学級で工夫して、学習の成果を発表するようです。
最後の参観日に向けて、内容を考え、発表の仕方を工夫し、練習を積み重ねてきました。
きっと表現力が高まっていると思います。
学校管理者
南っ子は、体を動かして遊ぶ子が多いです。
一輪車に乗ったり
長縄跳びをしたり
野球をしたり
ブランコに乗って遊んだり
雲梯で遊んだり
鉄棒で遊んだりしています。
多様な遊びを楽しんでいます。
昼休みは体育館も開放しています。
話は変わりますが、2月17日（月）は、南小学校が表彰されました。
令和6年度の「体力つくり優良校」に選ばれたのです。
宮崎県内の小学校から7校が選ばれました。
そのうちの1校が南小学校です。
県内には、小学校が２２６校あります。その中の7校のうちの一つですので、とてもありがたいことです。
南小学校では、「楽しい体育」をモットーにして、授業をはじめ、運動会・持久走月間などの体育に関する行事や昼休みにできる日常の取組を工夫を凝らしながら実践しています。
児童が心から楽しいと思える体育の授業や環境づくりの実現を目指しています。
それらの体力つくりの実践が認められたということになります。
これからも、体を動かす楽しさを味わえる環境づくり、授業づくりを進めていきます。
学校管理者
1日のうちで、南小学校がとても静かになる時間帯があります。
それは、清掃の時間です。
箒で掃く音、ぞうきんを洗う音、机を運ぶ音が聞こえますが、それ以外の音は聞こえません。
1年生も静かに一生懸命掃除をしています。
6年生がいいお手本になっています。
掃除を一生懸命にできる子は、周りの人のために力を尽くせる人になると考えています。
自分の体力を使って、頭を使って工夫して学校をきれいにしている人は、
周りの人の役に立つ、つまり利他の行動ができる人です。
きっと掃除以外の時間も利他の行動ができる人になると思います。
学校管理者
朝はそれほどでもなかったのですが、お昼前になって、雪が降ってきました。
お昼過ぎには、運動場が白くなってきました。
昼休みは、たくさんの南っ子が運動場で遊んでいます。
雪は解けかかっていますが、貴重な雪です。
雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして遊んでいます。
雪がだいぶ解けてきたので、雪だるまというか、雪と泥だるまのようになっています。
でも大きな雪玉を作る達成感は味わえます。
貴重な体験ができた雪の日でした。
学校管理者
1月30日（木）は、長縄大会がありました。
素晴らしいスピードで跳んでいます。
始まる前は、円陣を組んでみんなの心を一つにします。
体育館には、縄に入る時の掛け声「ハイッ、ハイッ、・・・。」が響きます。
1年生も上手に跳べるようになりました。
縄の回し方も上手です。膝を柔らかく使って、全身の力で縄を回しているのが分かります。
たくさんの保護者の方に応援していただきました。ありがとうございます。
終わった後、校長室に記録表をもってきてくれました。記録が伸びたのがうれしかったようです。
３分間で跳ぶ回数を伸ばすことに挑戦しました。
こんなに記録が伸びました。
どのクラスもかなり記録が伸びました。
この長縄大会に向けて練習をし、記録を伸ばしました。
向上したのは、跳ぶ回数だけではありません。
目標回数に向かって繰り返し練習をする力や
お互いに励まし合って練習する力や
あきらめずに挑戦する力が高まりました。
学級の雰囲気がさらに良くなっていると思います。
学校管理者
1月30日（木）は、行事がたくさんあります。
朝は、タイピングコンテスト、２～４校時は長縄大会、午後は玉名高校吹奏楽部によるコンサートがあります。
まずは朝のタイピングコンテストの様子を紹介します。
8時40分からの10分間が挑戦できる時間です。
ある学級では、「新記録を出せるようにがんばろう」というめあてを書いています。
自分の学年に合った設定をしたら、スタートです。
キーを見ないでタイピングをしている子も多いです。とても速くタイピングができていました。
自分の記録を更新することが目標です。
時々「よっしゃ！」という声が聞こえます。きっと記録更新したのでしょう。
今日は高千穂の峰にも ひなもり岳にも雪が残っています。
どの学級も、集中した時間が流れていました。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 1 | 6 |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 1 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 1 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
