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学校の様子
タマネギの苗植え
今週月曜日にタマネギの苗を植えました。
昨年よりも4日遅れてしまいました。
植えた後たっぷり水をあげました。
元気に育つことを願っています。



昨年よりも4日遅れてしまいました。
植えた後たっぷり水をあげました。
元気に育つことを願っています。
年賀状作成
先週末、年賀状を書きました。
放課後子ども教室の活動の一環です。
来年の干支は“丑”。
元気な丑が書けました。


放課後子ども教室の活動の一環です。
来年の干支は“丑”。
元気な丑が書けました。
町探検
先日、2年生の園田さんが町探検に行きました。
熊野江の町をじっくり歩いて観察したのです。
協力して頂いた結城さん、萱野さん、ありがとうございました!
しっかり学習のまとめを行っていきます。



熊野江の町をじっくり歩いて観察したのです。
協力して頂いた結城さん、萱野さん、ありがとうございました!
しっかり学習のまとめを行っていきます。
リンゴの皮むき
先日、5、6年生児童がリンゴの皮をむいていました。
途中で切れないように丁寧に、丁寧に…。
みんな集中していました。
見事な包丁さばきでした。

途中で切れないように丁寧に、丁寧に…。
みんな集中していました。
見事な包丁さばきでした。
持久走表彰
昨日、持久走大会の表彰を行いました。
比べるのは練習開始前の自分の記録。
どれだけ伸びたかが大事です。
表彰後はみんな笑顔になりました。

比べるのは練習開始前の自分の記録。
どれだけ伸びたかが大事です。
表彰後はみんな笑顔になりました。
読み聞かせ活動
昨日、読み聞かせ活動がありました。
市立図書館からお二方が来校されました。
読み聞かせの後は、持参された本も見せて頂きました。
楽しい一時を過ごすことができました。



市立図書館からお二方が来校されました。
読み聞かせの後は、持参された本も見せて頂きました。
楽しい一時を過ごすことができました。
持久走大会
日曜日に予定通り持久走大会を開催しました。
薄曇りのちょうど良いコンディションでした。
自分の目標に向かって精一杯走る姿が素敵でした。
応援して下さった地域の皆様、ありがとうございました。







薄曇りのちょうど良いコンディションでした。
自分の目標に向かって精一杯走る姿が素敵でした。
応援して下さった地域の皆様、ありがとうございました。
すくすくタイム
今回のすくすくタイムは“手洗い”について学びました。
毎日、幾度となく行っている手洗い。
基本にかえって確認しました。
自分の建康に気をつけていきたいと思います。


毎日、幾度となく行っている手洗い。
基本にかえって確認しました。
自分の建康に気をつけていきたいと思います。
全校集会
先日、12月の全校集会を開きました。
今回は、園田さんが2つの作文を発表しました。
立派な態度で発表しました。
最後に事務の星川先生がお話をされました。



今回は、園田さんが2つの作文を発表しました。
立派な態度で発表しました。
最後に事務の星川先生がお話をされました。
持久走の試走
昨日、持久走の試走を行いました。
熊野江浜の実際のコースです。
自分のペースを守り、走り抜きました。
熊野江の海もキラキラ輝いていました。



熊野江浜の実際のコースです。
自分のペースを守り、走り抜きました。
熊野江の海もキラキラ輝いていました。
ふれあい活動
先週金曜日に、ふれあい活動を行いました。
グラウンドゴルフを地域の方と一緒に楽しみました。
青空の下で気持ちよかったです。
3学期もどうぞよろしくお願い致します。





グラウンドゴルフを地域の方と一緒に楽しみました。
青空の下で気持ちよかったです。
3学期もどうぞよろしくお願い致します。
ふるさと先生こんにちは
先週末、吉玉典生様が来校されました。
ふるさと教育推進事業の一環です。
子どもの頃に抱いていた夢をもとに、
これまでの人生の歩みについて話されました。
“夢をもって生きる素晴らしさ”にふれることができました。


ふるさと教育推進事業の一環です。
子どもの頃に抱いていた夢をもとに、
これまでの人生の歩みについて話されました。
“夢をもって生きる素晴らしさ”にふれることができました。
わたしの誕生
昨日の3・4年生の授業を紹介します。
学級活動(わたしの誕生)という内容でした。
自他の生命の大切について考えました。
真剣に考える表情が印象的でした。


学級活動(わたしの誕生)という内容でした。
自他の生命の大切について考えました。
真剣に考える表情が印象的でした。
持久走練習
今日は、持久走練習の様子を紹介します。
この季節、持久走に適した天候が続きます。
子ども達が自分のペースで運動場を走ります。
持久走大会当日は12月6日(日)です。


この季節、持久走に適した天候が続きます。
子ども達が自分のペースで運動場を走ります。
持久走大会当日は12月6日(日)です。
11月の表現集会
昨日、11月の表現集会を開きました。
今回は2年生の発表でした。
園田さんがピアニカ演奏と国語の発表を行いました。
最後に福祉啓発作文の表彰も行いました。



今回は2年生の発表でした。
園田さんがピアニカ演奏と国語の発表を行いました。
最後に福祉啓発作文の表彰も行いました。
放課後の運動場
先週末の放課後の運動場の様子を紹介します。
勉強を終えた皆さんが、楽しそうに遊んでいました。
ほとんどが半袖姿でした。
冬の寒波到来は、もう少し先のようです。


勉強を終えた皆さんが、楽しそうに遊んでいました。
ほとんどが半袖姿でした。
冬の寒波到来は、もう少し先のようです。
図書委員会読み聞かせ
本日は、読み聞かせ活動の様子を紹介します。
図書委員の皆さんが図書室で行いました。
読む者も聞く者も集中していました。
月目標のとおり、進んで本を読む姿がうかがえます。
行縢宿泊学習
17日と18日の両日、行縢宿泊学習がありました。
5年生と6年生が参加しました。
行縢登山では、全員が831mの山頂に立ちました。
キャンドルの集いでは、幻想的な一時を過ごしました。
2日目のカレー作りでは、協力し合って最高の味が出せました。
忘れられない2日間となったことでしょう。



5年生と6年生が参加しました。
行縢登山では、全員が831mの山頂に立ちました。
キャンドルの集いでは、幻想的な一時を過ごしました。
2日目のカレー作りでは、協力し合って最高の味が出せました。
忘れられない2日間となったことでしょう。
がんばってます
昨日(17日)の午後は久しぶりに雨となりました。5,6年生は17日と18日、南浦合同宿泊学習に参加していて不在です。(17日の登山は何とか無事できたそうです。)残った4年生以下の子どもたちは雨にも負けず元気に過ごせました。放課後子ども教室では、茶道教室がありました。




風に立つライオンプロジェクト
16日(月)の3,4校時は、5,6年生を対象に映画『風に立つライオン』のモデルとなった宮崎県出身の医師、柴田紘一郎先生の生き様を通して、未来の自分の生き方を考える「道徳」の授業を濵砂校長先生に行っていただきました。夢を実現するために努力をし続ける大切さを強く感じました。



11月の全校集会
昨日、11月の全校集会を開きました。
今回は園田さんがふるさと祭りを振り返りました。
その後に、郡先生が読み聞かせをしました。
“おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん”
という本で、みんな笑いながら聞いていました。


今回は園田さんがふるさと祭りを振り返りました。
その後に、郡先生が読み聞かせをしました。
“おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん”
という本で、みんな笑いながら聞いていました。
熊野江神社掃除
先週の金曜日、熊野江神社掃除を行いました。
神社への行き帰りにもごみを拾いました。
おだやかな天気で、汗をたっぷりかきました。
地域の方から励ましの言葉もいただきました。



神社への行き帰りにもごみを拾いました。
おだやかな天気で、汗をたっぷりかきました。
地域の方から励ましの言葉もいただきました。
秋の遠足
秋の遠足の様子を紹介します。
消防署と図書館、城山公園に行きました。
穏やかな天気で汗ばむほどの陽気でした。
楽しい一時を過ごすことができました。





消防署と図書館、城山公園に行きました。
穏やかな天気で汗ばむほどの陽気でした。
楽しい一時を過ごすことができました。
外国語活動
昨日、田島先生が来校されました。
田島先生は外国語活動をサポートして下さいます。
昨日のテーマは“What sport do you lile?”
最後は先生方にインタビューをしました。
野点(のだて)
昨日、放課後子ども教室で野点を経験しました。
夕日を浴びながらのことでした。
準備していただいた“秋の七草”にもふれました。
素敵な経験となりました。




夕日を浴びながらのことでした。
準備していただいた“秋の七草”にもふれました。
素敵な経験となりました。
習字(放課後子ども教室)
昨日の放課後子ども教室の様子を紹介します。
吉井様に習字を指導して貰いました。
今回のテーマは干支の『うし』でした。
楽しそうにそれぞれの『うし』を書いていました。



吉井様に習字を指導して貰いました。
今回のテーマは干支の『うし』でした。
楽しそうにそれぞれの『うし』を書いていました。
芋掘り
先週金曜日に芋掘りをしました。
大きな芋が育っていました。
みんな一心になって収穫しました。
後日、地域の方に焼き芋を振る舞いたいと思います。




大きな芋が育っていました。
みんな一心になって収穫しました。
後日、地域の方に焼き芋を振る舞いたいと思います。
小・中・地区合同避難訓練
昨日、小・中・地区合同避難訓練がありました。
運動場から屋上までの避難時間は約5分でした。
参加された地域の皆様、お疲れ様でした。
配付した非常食のお味はいかがだったでしょうか。



運動場から屋上までの避難時間は約5分でした。
参加された地域の皆様、お疲れ様でした。
配付した非常食のお味はいかがだったでしょうか。
すくすくタイム
今朝、すくすくタイムがありました。
内容は“正しい姿勢”です。
年度初めに行った学習を振り返りました。
再度、意識を高めていきたいと思います。


内容は“正しい姿勢”です。
年度初めに行った学習を振り返りました。
再度、意識を高めていきたいと思います。
読書週間
先週末、家庭読書について話し合いました。
これは、読書週間の一つの取組です。
読書週間は10月30日から11月8日まで。
心に残る1冊と出会えることを願っています。

これは、読書週間の一つの取組です。
読書週間は10月30日から11月8日まで。
心に残る1冊と出会えることを願っています。
食育(味覚)の授業
昨日、食育(味覚)の授業を行いました。
外部講師として難波様、坂東様がお見えになりました。
“食べる” ことは“ 生きること” に直結します。
真剣に学んでいました。



外部講師として難波様、坂東様がお見えになりました。
“食べる” ことは“ 生きること” に直結します。
真剣に学んでいました。
ふるさと祭り(展示品)
今日は、ふるさと祭りの展示品を紹介します。
この日のためにずっと前から準備してきました。
子どもたちも様々な作品に興味津々でした。
先生方の作品も会場をにぎやかにしました。








この日のためにずっと前から準備してきました。
子どもたちも様々な作品に興味津々でした。
先生方の作品も会場をにぎやかにしました。
ふるさと祭り(後半)
ふるさと祭りの後半部分を紹介します。
高学年の発表や全校合唱、全校劇です。
養護教諭の金好先生がピアノ伴奏をして下さいました。
みんなの力でふるさと祭りを開催しました。






高学年の発表や全校合唱、全校劇です。
養護教諭の金好先生がピアノ伴奏をして下さいました。
みんなの力でふるさと祭りを開催しました。
ふるさと祭り(前半)
25日(日)に小中合同ふるさと祭りを開きました。
コロナウィルス対策で半日開催でした。
しかし、子どもたちは例年通り、活躍しました。
今日は祭りの前半部分を紹介します。
御神輿の完成
22日(木)に井龍先生が来校されました。
みんなで作ってきた御神輿の完成を祝うためです。
元気よく御神輿を担ぎました。
最後に“鳳凰”を取り付け、完成しました。

みんなで作ってきた御神輿の完成を祝うためです。
元気よく御神輿を担ぎました。
最後に“鳳凰”を取り付け、完成しました。
本番間近の太鼓の練習
昨日、最後の和太鼓の練習がありました。
本番同様、南浦中学校の体育館で行いました。
見事なばちさばきでした。
途中、模範演奏もあり、拍手喝采を浴びていました。


本番同様、南浦中学校の体育館で行いました。
見事なばちさばきでした。
途中、模範演奏もあり、拍手喝采を浴びていました。
通し練習
昨日、南浦中学校の体育館で通し練習を行いました。
リハーサルに向けて、最後の練習でした。
学習発表や劇、太鼓の披露と盛りだくさんです。
これまでの成果を十二分に発揮したいものです。



リハーサルに向けて、最後の練習でした。
学習発表や劇、太鼓の披露と盛りだくさんです。
これまでの成果を十二分に発揮したいものです。
枯れ枝拾い
昨日のグリーンタイムのことです。
サツマイモ畑の草取りと枯れ枝拾いをしました。
地域の方とのふれあい活動の準備のためです。
ほかほかの焼き芋をプレゼントします。




サツマイモ畑の草取りと枯れ枝拾いをしました。
地域の方とのふれあい活動の準備のためです。
ほかほかの焼き芋をプレゼントします。
御神輿づくりは続く
御神輿の大まかな形が見えてきました。
登校してきた子どもたちが早速眺めていました。
もちろん先生方も。
まだまだ、飾り付けは続きます。



登校してきた子どもたちが早速眺めていました。
もちろん先生方も。
まだまだ、飾り付けは続きます。
御神輿づくり
昨日、先生方が御神輿飾りを作りました。
真剣そのものでした。
3、4年生が育てた瓢箪も活用しています。
ふるさと祭りまであと10日をきりました。

真剣そのものでした。
3、4年生が育てた瓢箪も活用しています。
ふるさと祭りまであと10日をきりました。
HCPは続く
ハッピークローバープロジェクトの続報です。
高学年児童が校内を散策していました。
4つ葉のクローバーを探していたのです。
「見つかってよかったね!」

高学年児童が校内を散策していました。
4つ葉のクローバーを探していたのです。
「見つかってよかったね!」
ふるさと祭りに向けて
10月も半ばになりました。
ふるさと祭りまであと10日あまりです。
子どもたちも先生方も、その準備で忙しく動いています。
劇の小道具づくりも楽しそうでした。



ふるさと祭りまであと10日あまりです。
子どもたちも先生方も、その準備で忙しく動いています。
劇の小道具づくりも楽しそうでした。
習字の清書
先週の習字の様子を紹介します。
ふるさと祭りに出品する作品を清書しました。
気持ちを込めて書きあげていました。
“吉井様、いつもご指導ありがとうございます”


ふるさと祭りに出品する作品を清書しました。
気持ちを込めて書きあげていました。
“吉井様、いつもご指導ありがとうございます”
すくすくタイム
先週、すくすくタイムを行いました。
今回のテーマは“目の建康”でした。
養護教諭の金好先生が丁寧にお話しされました。
みんなしっかり聞くことができていました。


今回のテーマは“目の建康”でした。
養護教諭の金好先生が丁寧にお話しされました。
みんなしっかり聞くことができていました。
音読劇の練習
先日、園田さんと上妻さんが音読劇の中間発表をしていました。
しっかり聞き取ることができる音読でした。
体を使った表現もできていました。
もっと工夫して、全校のみんなに発表する予定です。


しっかり聞き取ることができる音読でした。
体を使った表現もできていました。
もっと工夫して、全校のみんなに発表する予定です。
文化芸術公演
昨日、文化庁主催の公演(雅楽)がありました。
浦城小学校に3校が集まってのことです。
5年生の園田さんが代表で演奏に参加しました。
帰校後、開口一番「楽しかったあ!」。



浦城小学校に3校が集まってのことです。
5年生の園田さんが代表で演奏に参加しました。
帰校後、開口一番「楽しかったあ!」。
10月の全校集会
昨日、10月の全校集会を開きました。
4年生の甲斐さんが作文を発表しました。
今年の運動会をしっかり振り返っていました。
最後に、山田先生が“努力の継続”について話されました。

4年生の甲斐さんが作文を発表しました。
今年の運動会をしっかり振り返っていました。
最後に、山田先生が“努力の継続”について話されました。
MRTラジオ オンエア
もうずいぶん前のことになります。
6年生の甲斐さんが作文を書きました。
題名は「元気になって」
本日、MRTラジオでオンエアされます。
6年生の甲斐さんが作文を書きました。
題名は「元気になって」
本日、MRTラジオでオンエアされます。
神輿プロジェクト(色塗り)
放課後、御神輿にペンキで色を塗りました。
4つのグループに分かれました。
集中して作業していました。
立派な仕上がりに、みんな大満足でした!




4つのグループに分かれました。
集中して作業していました。
立派な仕上がりに、みんな大満足でした!
太鼓の練習2
今日も、太鼓の練習風景を紹介します。
地域の方や教育関係者の皆様に見守られながら、
一生懸命に練習に取り組んでいます。
練習はじめと終わりの礼が見事にそろっていました。
礼儀正しい所作も身に付けているようです。



地域の方や教育関係者の皆様に見守られながら、
一生懸命に練習に取り組んでいます。
練習はじめと終わりの礼が見事にそろっていました。
礼儀正しい所作も身に付けているようです。
訪問者カウンタ
1
0
2
0
0
5
3
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
延岡市立熊野江小学校
〒889-0322
宮崎県延岡市熊野江町2600番地2
電話番号 0982-43-0029
FAX 0982-43-0074
宮崎県延岡市熊野江町2600番地2
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