学校の様子

　５日は、小中学校合同の持久走大会でした。この日の朝も運動場を走って２校時の大会に備えるなど、これまでに朝の時間や体育で継続して走ってきました。その総距離は、運動場2３０周(約２７㎞)です。よく頑張りました。持久走大会では、海岸沿いの道路を８００ｍ走ります。先に中学生がスタートした後に走りました。一生懸命に走る姿に、保護者の方々や地域の皆さんから「がんばれー。」の声援と拍手を受けて、ゴールのテープを切ることができました。頑張りました。

　今回も朝の登校時刻に合わせて川島小学校に登校しました。児童は、担任と共に小学校前のバス停から７時１分のバスに乗って行きました。４年生学級の子ども達は毎回、温かく迎えてくれます。今回は、席替えでくじ引きをする体験をしました。なんと、一番前の真ん中の特等席になりました。児童曰く「後ろの席が良かった。」学級のみんなとお楽しみ会で運動場を駆け回ったり、鑑賞教室で楽器を演奏したり、今回もとても有意義な楽しい一日を過ごしました。

　１０月下旬から朝の時間や体育の時間に運動場を走り込んでいます。１周１２０ｍの小さなトラックですが、児童は、毎回１０周ほどを粘り強く走っています。時には、昼休みも走ります。持久走頑張りカードに１周１枚のシールを貼ることも励みになっているようです。頑張りカード１枚は、５０周（６㎞）で満杯になります。現在５枚目に入りました。頑張ってますよ！

　児童の作文から

「オンラインお楽しみ会のうち合わせは、ぼくが司会をしました。司会をするのは、なれてなくてしっぱいしたけどがんばりました。

　そして、ぼくが考えた計画が本当にミスなくじつげんできたのでうれしかったです。

　最後に、ぼくの考えたゲームを友だちから楽しかったと言われたのでよかったです。

　ミートでも実さいに会っているかのようでものすごくうれしかったです。時間があるときは計画を立ててもう一度行いたいです。」

　浦城小学校と島野浦学園との３校合同オンラインお楽しみ会は、自分たちで話し合って内容を決めました。それぞれがゲームを担当してみんなで楽しく行うことができました。とても楽しいオンラインお楽しみ会ができ、みんな大満足でした。

　２６、２７日の２日間でみやざき学力調査を行いました。小学校は４年生が対象ですので、本校の児童もこの学力調査に取り組みました。少し前から、国語と算数を振り返って復習に取り組んでいました。調査は、授業で使っているタブレットで行います。タブレットの画面に出された問題文を読んで、記号を選んだり、文字を入力して文章で答えたりします。今日は算数の学力調査で、児童は、白紙に書き取ったり計算をしたりしてタブレットに答えを入力していました。

　約１ヶ月ぶりの地域の皆さんとのグラウンドゴルフを行いました。今回から中学生と先生方も参加してくれることになり、総勢３２名の７チームで行いました。４年生児童が、いつも通りに始めの会と終わりの会を担当して進めました。その中の近況報告では、先週野菜の苗植えをしたことを報告していました。自分なりに考え、みんなの前で話すことが上手になっています。さて、グラウンドゴルフは、なかなか思うところにボールが打てませんね。今日は、地域の方１名がホールインワンを出して、皆さんから拍手を受けました。

　来週の持久走に向けて、朝の時間や体育の時間に４分間走に繰り返し取り組み、練習を重ねています。今日は、本番の海岸のコースを試走しました。４年生は、８００ｍを走ります。最初は、ゆっくりと８００ｍのコースを走りました。２回目は、全力で走ろうとしましたが、１回目の走りで疲れたようです。最後は、全部で走った距離が２㎞になるように、片道４００ｍを走りました。「疲れたから、昼休みは教室でトランプをしよう。」と疲れていました。

　２１日は、浦城小と港小との３校合同の秋の遠足でした。ヘルストピアで「プラネタリウム」を鑑賞しました。星が天井に散らばった光景に子ども達から「わぁ。」という声が上がりました。クリーンセンターでは、大量のゴミを処理する様子、ゲン丸館では、古紙や空き缶が資源ゴミとして仕分けられている様子を子ども達は興味津々で見学し、自分たちが出すゴミについてじっくりと学習しました。城山公園で昼ご飯を食べ遊具で遊んだ後は、内藤記念博物館で「金子みすず展」と「常設展」を見学しました。多くのことを見聞きした１日でした。

　校庭の畑に、春に収穫する野菜の苗を植えました。学校協働活動推進員の方が育ててくれた苗をいただきました。児童は、ブロッコリー、白菜、レタスの苗を選ぶと、マルチに丸い缶を使って穴を開けてそれぞれの苗を丁寧に植えていきました。大きく育って、おいしい野菜が収穫できるように毎朝、お世話を頑張りましょう！

　浦城小と島野浦学園とオンラインでつないで、話し合いの学習を行いました。「オンラインで楽しめるお楽しみ会をしよう。」という議題で話し合いました。４年生児童は、司会です。やや緊張気味の様子で、出された意見に対して何と言ったらよいのか戸惑いながらも、担任の先生からの指示やアドバイスを受けつつ進行をしました。時間が経つにつれて、要領をつかんで、少しずつスムーズに進めるようになっていました。児童は、「大変だったー。」と言っておりました。よい学習になりました。

　１９日の交流学習から、朝の登校時刻に合わせて登校です。４年生児童は張り切って登校し、朝７時１分給食センター発のバスに乗って川島小に行きました。この日は、朝の健康観察からスタートし、１校時：体育、２校時：音楽３校時：算数、４校時：国語、５校時：道徳の時間割で１日を過ごし、帰りも友達と一緒にバス停まで歩いて楽しかったようです。

　２３日の熊野江神社大祭を前に、小中学校合同で熊野江神社の清掃を行いました。小中学生、職員、そして地域の方も参加してくださいました。神社前、本殿へと続く参道、階段などの境内を分担し落ち葉や木の実を箒で掃いてきれいにしました。４年生児童は、中学生と一緒に竹箒で落ち葉を掃いて、「竹箒は力がいるなぁ。」とつぶやきながら頑張っておりました。熊野江神社の裏山には、天然記念物の「やっこ草」が花を咲かせており、毎年、熊野江神社の清掃の際には観察をしています。今年も５㎝ほどのかわいらしい姿を観察することができました。

　図工で木版画に取り組んでいます。題材は「ハードル走」です。手や足を上げた姿勢でハードルを跳び越す様子を表します。下絵に苦労しましたが、なんとか動きを表すことができました。児童は、買ったばかりの彫刻刀で彫ることを楽しみにしていて、ようやく今日、彫りの作業に入りました。一彫り一彫り一生懸命に彫って、力が入っているのか「首が痛い。はぁー難しい。」とつぶやいておりました。

　島野浦学園、浦城小、本校の３校で話し合いのオンライン学習を行いました。南浦メンバーでもっと仲良くなる活動を話し合います。今日は、その前段階として話し合いの計画を立てました。役割を決める際に、本校児童は、司会を選びました。「一番たいへんだ。」と言っていました。みんなの意見を聞きながら話し合いを進められるといいですね。

　南浦中学校で鑑賞教室に参加しました。柴田美保子さんによる「天語り」公演です。「市川森一古事記」から「天孫降臨」ニニギノミコトとコノハナサクヤヒメの恋物語を柴田さんが語り、ダンサーの方が「三女神」（コノハナサクヤヒメ、アマレラス、アメノウズメ）の舞を見せてくれました。臨場感あふれる天語りと、華やかな衣装をまとった舞はすばらしく、神話に触れる良い機会となりました。

　１１月７日学校と地域合同の避難訓練を行いました。地震が発生して津波警報が発令されたという想定です。地震発生の放送を入れると小学校の運動場に中学生や地域の方が集まり、津波警報が出されたとして校舎の屋上に避難しました。約５０名ほどが運動場から屋上へ避難するのに要した時間は５分３０秒ほどでした。４階分の階段を上がることになりますので、大変です。非常階段入口の鍵BOXや屋上にある備蓄倉庫などの確認をしました。

　その後、体育館に移動して、市危機管理課の方による備蓄品の紹介、消防本部警防課の方による段ボールトイレの作り方講習、食生活改善推進員の方によるパッククッキングの紹介と試食を行いました。折しもこの日の未明に震度２の地震が２回あって、集まった皆さんは真剣に話を聞き、防災に関する資料を手に取っていました。防災への意識を高める有意義な訓練の取組になりました。

　児童は音楽の学習で、たて笛の曲「サミング」を練習してきました。時折、たて笛を練習する音が聞こえてきて、その音色にきれいな音が出せるようになったなぁと感じていました。今日の全校集会で、その練習の成果を披露してくれました。低い「ミ」、高い「レ」「ミ」の音が出せるようになり、上達していました。頑張りました！

　川島小学校の交流学習の日です。児童のめあては「友達と協力することを頑張る」と教えてくれました。算数では、復習問題をスラスラと終わらせ、近くの友達に教えている姿が見られました。道徳の時間には、ワークシートに書いたことを発表することもでき、随分なじんできたようです。毎回、交流学習を心待ちにしています。

　３１日ハロウィンにちなんで、ALTの先生が、めがねとマントをつけた仮装で「Boo!」と楽しませてくれました。児童や職員もめがねをつけて「Boo!」英語活動も、ハロウィンに関する短い動画を見て、英語のクイズに答える楽しいハロウィン授業でした。

　地域と学校が協力して地域のために何かできないかという熟議を経て、「地域の海岸付近のゴミを減らしたい」→「看板設置をして呼びかけよう」ということになりました。子ども達が１枚ずつ作成したポスターを看板に制作してもらい、保護者・地域の方の協力で南浦地区内の６カ所に看板を設置しました。昨日は、最後の6枚目の看板を熊野江海岸のシャワー室に取り付けることになり、みんなでその設置を見守りました。自分たちの地域を自分たちで守るよい取組です。

　水曜日恒例のグラウンドゴルフは、今回もいつも集まってくださる地域の方が参加してくださり、ホールインワンを目指して８ホールを回りました。開始早々、「わぁー」という歓声と拍手が起こり、ホールインワンが出ました。それで活気づいて、あちこちでホールインワンを喜ぶ声が上がり、この日は、なんと４名がホールインワンを出しました。４年生児童もホールインワンを出しました。終わりの会で紹介されると、「これが、大会の日だったらよかったのに。」と感想を述べました。

　１０月２４日、小中学校と地区合同のグラウンドゴルフ大会を行いました。１３名の地域の方が集まってくださいました。開会式で、子ども達が自己紹介をした後、グループに分かれてプレイボールです。８ホールを回りました。ホールインワンを狙って打つのですが、それは至難の業でした。地域の方と「ナイス！」「おしいね」と声をかけ合い、笑いながら楽しく交流することができました。

　２２日は、川島小学校での交流学習です。算数や体育の授業、理科は専科の先生の授業を受けました。理科では、筋肉の働きを学習し、児童は、腕を動かして筋肉の動きを確かめていました。今回は、給食当番をクラスの当番の人たちと一緒にして、ご飯を配りました。午後からのキャリア教育の時間には、５人の職業人の方々からそれぞれのお仕事の話を聞く学習で、消防署の方、漁業に携わる方の話を聞くことができました。提示される写真を見ながら、真剣に話を聞いていました。仕事に誇りをもって一生懸命働いておられる姿を感じるとても貴重な機会でした。

　放課後子ども教室では、習字に取り組む日があります。特別に習字の先生に来ていただき、１対１でじっくりと指導していただき１時間ほど練習します。できあがった習字作品は、いつも以上に上手な字が書けていて目を見張るほどです。上手な字が書ける理由を尋ねると児童は、「先生が改善点を教えてくれて、いい紙を持ってきてくれるから」と話していました。ご指導ありがとうございます。

　地域の皆様と一緒に行う音楽授業が終わり、１５日からグラウンドゴルフを再開しました。暑さも和らいで、熱中症の心配もありません。９名の地域の方が参加して、久しぶりにクラブを振りました。４年生児童も、感覚を確認するようにクラブを素振りする姿がありました。この日は、職員が、ホールインワンを出しました！

　１０月１１日、小中学校合同の「ふるさと祭り」（学習発表会）を行いました。保護者の方々、地域の皆様に集まっていただき、小学生は、暗唱、野菜栽培の体験発表、地域の方との音楽発表、中学生は、琴の演奏と合唱、職場体験発表、映画の発表を行いました。児童は、１人で大きな声で詩や長い文章の暗唱を行いました。毎朝、暗唱の練習を積み重ねている成果がこんな形で発表できてよかったです。野菜栽培の体験発表は、お世話の記録をしてきたものや、疑問点を調べて新しく学んだこと、そして農作業の苦労と収穫の喜びなど、体験に基づく素晴らしい発表ができました。

　また、地域の皆さんと一緒に練習してきた音楽の発表は、ハンドベル演奏をした「ドレミの歌」、「花は咲く」の合唱を披露しました。地域の皆さんの優しい歌声に心が温まりました。これまでのご協力に心より感謝いたします。ありがとうございました。

　のこぎりを使って作成するメッセージボードが完成しました。作品名は「見守るねこ」　黒猫ですが、耳の片方としっぽが白色がポイントです。猫の顔の曲線部分を工夫して、上手にのこぎりで切り取ることができました。周りから「よくできたね。」と褒められて、満足顔でした。家族とのやりとりで活用するそうです。

　２日後の「ふるさと祭り」（学習発表会）に向けて、今日は小学校児童１人だけで南浦中の体育館ステージを借りて練習しました。暗唱を披露する詩「石」や文章「坊ちゃん」は、毎朝の暗唱を積み重ねてきただけに、完璧です。大きな声で言うことができます。野菜栽培の体験の発表は、種まきから収穫、調理までのお世話の様子を気づいたことや調べて分かったことなども交えながら述べるので、「えーっと‥‥」とスムーズに言葉が出てきません。途中で原稿を見て確認しながら練習に励みました。

　図工で、板をのこぎりで切って、メッセージボードの作成中です。児童は、メッセージボードを家で活用し「○○○に行ってきます。」とメッセージを書くのに活用したいと、デザイン画を描いて、のこぎりで切ることにわくわくしていました。しかし、のこぎりの使い方はなかなか難しく、刃が引っかかってのこぎりを思うように動かせなかったり、力が入りすぎているのか「腰が痛い。はぁー。」とため息をついたり悪戦苦闘しながらメッセージボードを作成中です。

　11日土曜日の「ふるさと祭り」(学習発表会)に向けて、これまで音楽の時間に地域の皆さんと練習してきた歌とハンドベル演奏の「ドレミの歌」、優しい歌声の「花は咲く」を中学校体育館のステージで練習しました。4年生児童1名と地域の方9名のメンバーで練習をしてきて、ようやく何とか形になってきました。応援しております。頑張ってください。

　昼休みに、児童と職員、ALTの先生を交え、トランプゲームの「大富豪」をしました。トランプのカードを使い、手札を最も早く無くすことを競うゲームで、最初に手札がなくなった人が「大富豪」です。みんなそれぞれに手札を見ながらどのカードを出すか考えたり、「パス」をしたり、作戦を練りながらの勝負に「あー」「えーー」などの歓声をあげて楽しみました。

　10月11日に行う「ふるさと祭り」（学習発表会）のリハーサルを中学校と一緒にしました。4年生児童は、南浦中学校のステージにあがり、これまで練習してきた暗唱や野菜栽培の体験記録発表を行いました。やはり、ステージに上がると緊張したようで「いつもの声が出なかった。」そうです。本番までの残り１週間あまりで、練習を重ねて、保護者や地域の皆さんの前で堂々と発表できるようにラストスパートです。

　昨年度の運営協議会で、 地域と学校が協働して取り組もうと話し合いを行って、 地域の海岸周辺に捨てられているゴミを減らすために看板設置をすることになりました。小中学生６名が、呼びかけのポスターをそれぞれにデザインしました。それが看板としてできあがり、９月２０日、その看板を３カ所に設置しました。須美江地区の公民館掲示板、須美江小跡地の入口、浦城漁協前です。PTAの方が設置作業をしてくださいました。ありがとうございました。

　あと３カ所は熊野江地区内に設置予定で、現在、設置許可を申請中です。皆さんで話し合ったことがこのような取組として形になり、地域を大事に思い、皆で地域を愛する心を育んでいるのだと感じました。とても素晴らしい取組です。

　９月１７日は、川島小学校で交流学習でした。４年生児童は、「友達の名前を言って、話しかける。」とめあてをもち、「いってきまーす！」と笑顔でバスに乗って出発しました。回を重ねるごとに楽しく意欲的になっているのが分かります。川島小では、学級活動「自分と相手のちがい」の学習で、グループで友達の考えを聞いたり自分の考えを伝えたりして、それぞれの感じ方が違ったり、みんなで一致したりすることなどを体験したことが心に残ったようです。昼休みは、目かくし鬼をみんなでして「楽しかった。」と言っておりました。

　今日は、２学期初めてのALT訪問日でした。児童は、ALTの先生と給食を一緒に食べて、昼休みは２対２のサッカーを楽しみました。５時間目は英語活動で、児童は、ALTの先生が出す発音のゲームに「うーん」と苦戦しながらも、何度も発音を聞いたり自分で発音したりして答え、だんだんと分かってきて、自信をつけていました。楽しいゲーム形式の学習がGood！でした。

　９月１０日、国語「対話の練習」の授業をオンラインでつなぎ、島野浦学園、浦城小学校と一緒に行いました。「よりよい対話とは、どんな言い方をするとよいのだろう。」というめあてで、姉と弟が言い合いになるような場面を通して考えました。相手の立場や考えを理解しどんな言い方をしたらうまく解決できるか、それぞれの考えをロールプレイングをしながら発表し合って考えました。４人それぞれの発表に「なるほど」「その言い方いいな」などいろんな考えが聞けて大いに役立ちました。友達のいろんな考えを聞いて、さらに自分の考えを広げたり深めたりすることにつながる学習でした。

　９日(火)は、地域の方と一緒に音楽をする３回目でした。今回から南浦中学校で音楽の授業をされている先生に、教えていただくことになりました。練習曲は、ハンドベル演奏を交えた「ドレミの歌」と「花は咲く」の歌です。４名の地域の方が参加してくださいました。声の出し方や強弱の付け方を教えてもらい、「花は咲く」の歌詞を読んで気持ちをのせて歌うことなどを学習しました。先生の伴奏に合わせてフレーズごとに歌うのが、とても楽しく感じました。４年生児童は、地域の皆さんと一緒にハンドベルを演奏したり歌ったりして、音楽の授業を楽しみました。また、授業の始めに近況報告をしたり、終わりに感想を言ったりして頑張りました。

　学校の畑でほぼ毎日収獲しているゴーヤ、ピーマン、オクラ、ナスを使った調理に、４年生児童が挑戦しました。メニューは、「夏野菜カレー」です。児童は、ゴーヤ、ピーマンなどの野菜が苦手で、野菜を切るときになるべく薄く、小さく切っておりました。カレーのいい匂いがして、家庭科室に行ってみると、コンロにかけた鍋には、夏野菜がたくさん入ったカレーができて、児童がお玉で混ぜていました。いい具合にできておりました。児童は、ニコニコと嬉しそうです。先生達に「カレーを作りました」と配っていました。野菜の具がたくさん入った特製夏野菜カレーで、おいしかったです。ごちそうさまでした。

　９月１日、令和７年度第２学期始業式の日です。４年生児童は元気に登校してきました。そして、いつものように国旗や校章旗を掲揚する仕事をしっかりこなしました。始業式では、作文「２学期の目標」を発表しました。漢字をしっかり覚えること、ふるさと祭りや持久走大会の行事を頑張ることを目標としてあげていました。始業式後は、各担当の職員から、基本的生活習慣の見直し、悩みやストレスの解消法や相談についての話を聞きました。

　２校時は、多様化学校の夏祭りに中学生と一緒に参加させてもらいました。児童は、くじ引き、間違い探し、射的、ガチャガチャなどのコーナーを楽しくまわっていました。めだかすくいも楽しんでいました。始業日を楽しい気持ちで過ごすことができたようです。明日から続く２学期、学校生活のリズムを徐々に取り戻していけたらと思います。

　学校の畑で育てている夏野菜が、毎日のお世話のかいあって、今、毎日大収穫です。ピーマン、ナス、ゴーヤ、オクラがたくさん採れます。特にピーマンは、鈴なりです。肉厚で甘みがありおいしいです。今日は、枝豆を収穫しました。

　７月３１日、ようやく１学期終業式を迎えました。県内の他市町村より１０日ほど長い１学期でしたが、頑張りました。終業式では、児童が１学期を振り返る作文を発表しました。１学期がんばったことと楽しかったことを作文に書いていました。元気に学校生活を送ることができ、成長した姿を見せてくれました。

　また、１学期いっぱいで勤務を終える養護助教諭の先生とのお別れ式を行いました。準備していたお別れの言葉を伝える予定でしたが、涙がこぼれてお手紙を渡すのが精一杯でした。いつも温かく接してくださり、昼休みも一緒に遊んでくれました。ありがとうございました。

　４年生児童は、毎朝登校すると、国旗・校章旗を掲揚して、鯉の餌やりの仕事を欠かさずしています。その仕事を終えると、担任の先生と一緒に畑に行き、水やりや収穫をしながら野菜の育ちを観察しています。これが一日の始まりの日課となっています。

　２６日にディキャンプを行いました。保護者の皆様のご協力のもと、子ども達はミニバレー、プール、バーベキューを楽しみました。ミニバレーは、大人も子どもも一緒にチームを組んで３チームで試合をしました。大人が優しく子ども達をサポートしたり声をかけたりして、子ども達もナイスプレーを見せるなど、楽しくミニバレーをしました。プールには雨間をぬって、入りました。子ども達が自由に水の中を潜ったり泳いだり追いかけごっこをしたりしました。そして、保護者の皆さんが準備してくれたバーベキューで、おなかいっぱい食べて、みんな満足顔でした。保護者の皆様、ありがとうございました。

　２２日、北川でカヤック体験をしました。北浦小学校４年生と浦城小学校の皆さんと一緒に参加しました。児童は、とても楽しみにしていました。カヤックは昨年度も体験しており、パドルで水をかいて悠々と進んで楽しんでいました。今回は、サップボードも体験することができました。こちらは、平らなボードに立ってパドルで水をかいて進むもので、ボードの上に立ってバランスをとるのが少し難しかったです。ひっくり返って川に落ちて、それも楽しんでいました。

　川や海で遊ぶときには、ライフジャケットを身につけることがとても大切であることや、溺れそうになったときの浮き方の練習、ロープを投げて救助する体験をしました。とても大切なことを学びました。

　参観日に合わせて、南浦中学校と合同で学校保健委員会を行いました。「心と身体を守ろう～メディア中毒にならないために～」というテーマで講師を招いて、小中学生、保護者、職員で話を聞きました。いろんなデータや写真などの資料から具体的に話を聞いて、メディア中毒にならないようにしないと大変だという気持ちになりました。メディアを使うルールを決めること、メディアから離れて家族や友人などとのコミュニケーションをもつことが大切であることがわかりました。実践していくぞ！

　７月いっぱいで勤務を終える養護助教諭の先生への感謝と、児童の誕生日のお祝いをしようと、放課後子ども教室でミニケーキを作り、みんなで食べました。児童は、笑顔いっぱいです。「誕生日おめでとう！」養護助教諭の先生へ「これまでお世話になりました。ありがとうございました。」手作りのミニケーキが、とてもおいしかったです。放課後子ども教室サポーターの皆様、ありがとうございました。

　毎週木曜日にはALTの先生と一緒に外国語活動の授業を行います。１７日は、１学期最後のALTの先生との授業でした。「What 　time   do  you ～？」の言い方を使って、いろいろな時刻を尋ねて答える会話文のやりとりをしました。寝る時刻、起きる時刻、朝食の時刻など、児童とALTの先生がそれぞれ何時にするのかがわかって「へぇ～」「おーっ」など楽しく会話文のやりとりが練習できました。授業の最後に、１学期の感謝の気持ちをメッセージに書いて手渡しました。

　１６日は、川島小学校での交流学習でした。今回は、本校の４年生担任が川島小での交流学級で図工と道徳の授業を行いました。道徳では、「みんなの場所で気をつけなければならないことはなんだろう」というテーマで考える学習です。子ども達は、公園での主人公の行動について、それぞれの思いを出し合いながら主人公の気持ちに寄り添い考えていました。本校の４年生児童は、友達の意見をじっくりと聞いて、ワークシートに自分の考えを書くことができていました。いろんな人の様々な思いや考えを聞くことができて、貴重な道徳の授業になったのではないでしょうか。

　三川内小学校１～４年生と合同の水泳学習が最後の日を迎えました。これまでの水泳学習のまとめとして行う泳力調査で、４年生児童は前日から、２５ｍを目標に意欲を見せていました。三川内小の３年生が２５ｍを泳ぎ、５０ｍを泳いだ４年生もいました。すごいです。本校４年生児童は、息継ぎをしながら必死に泳いで、２５ｍの壁にタッチして、折り返して、少し泳ぐことができました。記録は２７ｍ！とてもよく頑張りました。三川内小の友達と一緒に水泳学習をすることで、楽しく練習でき、泳ぎも上達しました。ありがとうございました。

　７月９日に給食試食会を行いました。毎週グラウンドゴルフに来てくださる地域の方々へ感謝の気持ちを込めて、また、一緒に給食を食べながら楽しいひとときになればいいなという思いを込めての試食会です。地域の方１５名の参加がありました。この日のメニューは、「ごはん、牛乳、千切り大根の煮物、鮭ボールの汁」です。４年生児童が、「いつもグラウンドゴルフに来てくださって、ありがとうございます。」と感謝の気持ちを伝えました。そして、皆さんで会話をしながら楽しく食べました。