学校の様子

　山火事などのニュースが多い中、中学校と合同の避難訓練をしました。「家庭科室が火事」という想定で、運動場に避難をしました。避難にかかった時間は、１分３３秒です。素早く行動できました。中学校へ移動して、消防署の方のお話と放水訓練の体験をしました。火事が起きたら、まずは大声や非常ベルで知らせることが大事であること、煙は上に行くのが速く、横へ行くのは上よりも遅いので、避難するときは、建物の中では横方向に逃げること　などの大事な話を聞きました。児童は、防火服を着てヘルメットをかぶり、放水体験をしました。火事を身近に感じて、気をつけていきたいです。

　市立図書館の方による支援訪問がありました。その本が読んでみたくなる本の紹介があったり、クイズを通してどんな内容か想像したりして、楽しい支援をしてくださいます。今回も、クイズを解きながらその本について考えたり、同じテーマの本でもいろいろな角度から捉えたおもしろそうな本を紹介してもらいました。充実した楽しい時間でした。

　3学期に入ってから１回目の川島小学校交流学習でした。４年生児童は、張り切って担任とともにバスに乗り、川島小学校へ向かいました。今日のめあてを尋ねると「話し合いのとき、自分から発言する。」ということでした。算数の授業で、ペアになって自分の考えを説明し、相手の意見を聞く時間があり、児童は、自分から発言し、考えを説明できたようです。また、お互いに教え合う場面では、学級の友だちから教えてもらう様子もありました。交流学習で学び合いを体験しています。

　児童の家の庭にたくさん実をつけている香酢は、ここ熊野江ならではの柑橘です。その香酢を使ってゼリーを作りました。学校の隣の和食屋「旬肴」さんで定食に付いている香酢ゼリーが絶品で、本校職員は、みんな香酢ゼリーの大ファンです。その香酢ゼリー作りに挑戦です。昨年も、担任と児童で数回作っていますが、「旬肴」さんのようにはなかなか仕上がりません。担任が試行錯誤をして作った今回の香酢は、弾力があり甘みもあって、おいしいゼリーでした。

　今週は、厳しい寒さが続きます。今朝も、氷が張りました。またまた、児童が透き通ったガラスのような氷を取り出して、自然現象の神秘に心を躍らせていました。

　全国的に寒波到来とあって、朝の気温も氷点下になった今朝、校庭の池近くにある、円形のコンクリートの内側に氷が張っていました。毎年冬に氷点下になると凍る場所です。児童が、張っていた氷を取り出して透き通ったガラスのような氷を手に持って「冷たい、冷たい」と言いながらも、寒さの中でしか見られない自然現象にわくわくして触れていました。

　今年初のグラウンドゴルフを開催しました。寒い中にもかかわらず、１７名もの地域の方が参加してくださいました。学びの多様化学校の中学生と先生方も合わせて、大勢でにぎやかな時間になりました。そして、3名の方が、ホールインワンを出して、皆さんから大きな拍手が送られました。その中の一人、元区長さんは、感想を求められると「まぁ、普通だね。」と言って、みんなを笑わせました。

　４年生児童が、オンライン配信教室の特別授業に参加しました。ドローンを紹介する授業です。まず、オンライン配信の授業に参加し、ドローンの役割や性能、ルールなどの説明を学習しました。そして、体育館で試行運転です。講師の方の模範操作の後、児童が先生のサポートを受けながら操作をしてドローンを上げました。高度を上げたり、横に移動させたりして、ドローンを操作します。「緊張したけど、操作は意外と簡単だった。」と嬉しそうに言っていました。その後、運動場でもドローンを飛ばしました。上空から見た校舎を、操作する手元の画像で見ることができ、感嘆の声があがりました。児童は「ドローンを買いたい。」そうです。飛ばしたドローンは、約１５万円ほどです。

　木版画を刷りました。インクを練って、そのインクをローラで版木につけ、紙に写し取ります。新聞を敷いたり版木を置く場所に印をつけたりして万全の準備をして刷りました。全部で４枚刷りましたが、練習として刷った最初の１枚が仕上がりとしては一番上手く刷れました。粘り強く一彫り一彫り丁寧に時間をかけて彫った成果が出て、とてもよい作品ができました。作品名は「跳んだぞ、走れ！」

　１月２４日～３０日は全国給食感謝週間です。本校では一足早く、給食感謝の会を行いました。学校給食の意義や役割について理解し、日頃の給食に感謝の気持ちを表すことがねらいです。本校は、北浦給食センターで作ってもらう給食を食べています。栄養教諭の先生に来ていただき、一緒に給食を食べました。感謝の会では、栄養教諭の先生が、給食センターで調理師の皆さんが４２０人分の給食を作る映像を見せてくれました。大きな釜に入っている食材を大きなシャベルのような道具で混ぜる様子に、みんな「おー、すごい。」との声。４２０人分の量とその作業の様子に驚きました。こうして毎日作ってくださる給食、ありがとうございます。児童が、感謝の気持ちを述べてカードを渡しました。

　木版画の版がようやく完成しました。下絵を書き直したり、木版を一彫り一彫り丁寧に彫ったりしてじっくりと取り組んできました。慎重に彫っていく途中で「はぁ、疲れたー。」ということもありましたが、細かな彫りの作業をよく頑張りました。印刷したらどんな作品に仕上がるでしょうか。楽しみです。

　始業式の日、書写の学習で書き初めをしました。4年生児童が書き初めに決めた文字は「勝負」。何度も書いて、これで決めると書いた作品でしたが、「負」の字が斜めになってしまい、迷った末にもう一枚書いて、納得する作品ができたようです。

　1月7日、3学期がスタートしました。1年の締めくくりの学期であり、本校は、閉校を迎えることになります。児童は、「3学期がんばること」の作文発表の中で、「代表のあいさつをがんばること」「感謝の気持ちを表すこと」「思い出を作ること」の３つのことをがんばりたいと発表しました。残された時間は多くはありませんので、一日一日を「これが最後だ」と思って、この学校でできることを最後までていねいに全力で取り組んでほしいと思います。児童と全職員で、充実した毎日を目指します。

　2学期の終業式を迎えました。児童は、本校の4年生としてよくがんばりました。作文発表の中で、「ふるさと祭りで暗唱と野菜栽培の発表をがんばった」「持久走大会に向けて走る練習を続けることをがんばった」「みやざき学力調査に向けて復習をたくさんした」という３つの頑張ったことを発表しました。様々な行事や活動に前向きに頑張った2学期でした。

　ハードルを跳んでいる場面を木版画に表して、彫刻刀で彫り進めています。手、足、顔の部分をしわの線に合わせながら一彫り、一彫り、小丸刀で彫っています。繰り返しの作業に、「はぁー」と言いながら頑張っています。

　今年7月に計画していた地域と合同の海岸清掃が熱中症予防で中止となってしまいました。そこで、新年を迎える前に少しでも地域の海岸をきれいにしようと、清掃活動を行いました。児童1名と職員4名で海岸の端から端まで歩きながらゴミを集めました。児童は、「清掃をしてゴミがたくさん集めることができた。来年は地域の清掃活動に参加したい。」と感想を述べました。今回は、空き缶が多く集まりました。

　１１月に植えた野菜の苗が、日に日に大きくなっています。事前に土を耕し肥料を入れ、苗を植えた後は鹿よけネットを張るなど、環境を整えてくださっている技術員の方のサポートのおかげです。児童は、毎朝、野菜の育ちを観察して、温かくなった時間に水やりをしています。

　板金の技術を使って道具入れ、校舎や城などの建物のミニチュア、トンボやキャラクターをかたどった立体的なフィギュアなどを作っておられる木村板金の木村さんが、本校の校舎のミニチュアを作ってくださいました。その校舎に、児童が色を塗ったり、先生達が人型のフィギュアをペンチで立体的にし色づけをしたりという作業をして、もの作りの体験をしました。薄い金属板をペンチで曲げたり伸ばしたり自由自在にできる木村さんのもの作りの技術が素晴らしかったです。

　地域の方とのふれあい活動として毎月実施しているグラウンドゴルフは、２学期のまとめとして大会を行いました。地域の方１５名と多様化学校の皆さんも加わって、ホールをまわりながら「おー」「うわぁー」などと大きな歓声が上がるにぎやかな大会となりました。ホールインワンを出したのは、地域の方、多様化学校の先生の２名でした。優勝が同点２名、ブービー賞が同点で４名もおり、賞品はジャンケンで決めました。４年生児童は、子どもの部で優勝をとりメダルをもらって喜んでおりました。皆様、参加ご協力、ありがとうございました。

　５日は、小中学校合同の持久走大会でした。この日の朝も運動場を走って２校時の大会に備えるなど、これまでに朝の時間や体育で継続して走ってきました。その総距離は、運動場2３０周(約２７㎞)です。よく頑張りました。持久走大会では、海岸沿いの道路を８００ｍ走ります。先に中学生がスタートした後に走りました。一生懸命に走る姿に、保護者の方々や地域の皆さんから「がんばれー。」の声援と拍手を受けて、ゴールのテープを切ることができました。頑張りました。

　今回も朝の登校時刻に合わせて川島小学校に登校しました。児童は、担任と共に小学校前のバス停から７時１分のバスに乗って行きました。４年生学級の子ども達は毎回、温かく迎えてくれます。今回は、席替えでくじ引きをする体験をしました。なんと、一番前の真ん中の特等席になりました。児童曰く「後ろの席が良かった。」学級のみんなとお楽しみ会で運動場を駆け回ったり、鑑賞教室で楽器を演奏したり、今回もとても有意義な楽しい一日を過ごしました。

　１０月下旬から朝の時間や体育の時間に運動場を走り込んでいます。１周１２０ｍの小さなトラックですが、児童は、毎回１０周ほどを粘り強く走っています。時には、昼休みも走ります。持久走頑張りカードに１周１枚のシールを貼ることも励みになっているようです。頑張りカード１枚は、５０周（６㎞）で満杯になります。現在５枚目に入りました。頑張ってますよ！

　児童の作文から

「オンラインお楽しみ会のうち合わせは、ぼくが司会をしました。司会をするのは、なれてなくてしっぱいしたけどがんばりました。

　そして、ぼくが考えた計画が本当にミスなくじつげんできたのでうれしかったです。

　最後に、ぼくの考えたゲームを友だちから楽しかったと言われたのでよかったです。

　ミートでも実さいに会っているかのようでものすごくうれしかったです。時間があるときは計画を立ててもう一度行いたいです。」

　浦城小学校と島野浦学園との３校合同オンラインお楽しみ会は、自分たちで話し合って内容を決めました。それぞれがゲームを担当してみんなで楽しく行うことができました。とても楽しいオンラインお楽しみ会ができ、みんな大満足でした。

　２６、２７日の２日間でみやざき学力調査を行いました。小学校は４年生が対象ですので、本校の児童もこの学力調査に取り組みました。少し前から、国語と算数を振り返って復習に取り組んでいました。調査は、授業で使っているタブレットで行います。タブレットの画面に出された問題文を読んで、記号を選んだり、文字を入力して文章で答えたりします。今日は算数の学力調査で、児童は、白紙に書き取ったり計算をしたりしてタブレットに答えを入力していました。

　約１ヶ月ぶりの地域の皆さんとのグラウンドゴルフを行いました。今回から中学生と先生方も参加してくれることになり、総勢３２名の７チームで行いました。４年生児童が、いつも通りに始めの会と終わりの会を担当して進めました。その中の近況報告では、先週野菜の苗植えをしたことを報告していました。自分なりに考え、みんなの前で話すことが上手になっています。さて、グラウンドゴルフは、なかなか思うところにボールが打てませんね。今日は、地域の方１名がホールインワンを出して、皆さんから拍手を受けました。

　来週の持久走に向けて、朝の時間や体育の時間に４分間走に繰り返し取り組み、練習を重ねています。今日は、本番の海岸のコースを試走しました。４年生は、８００ｍを走ります。最初は、ゆっくりと８００ｍのコースを走りました。２回目は、全力で走ろうとしましたが、１回目の走りで疲れたようです。最後は、全部で走った距離が２㎞になるように、片道４００ｍを走りました。「疲れたから、昼休みは教室でトランプをしよう。」と疲れていました。

　２１日は、浦城小と港小との３校合同の秋の遠足でした。ヘルストピアで「プラネタリウム」を鑑賞しました。星が天井に散らばった光景に子ども達から「わぁ。」という声が上がりました。クリーンセンターでは、大量のゴミを処理する様子、ゲン丸館では、古紙や空き缶が資源ゴミとして仕分けられている様子を子ども達は興味津々で見学し、自分たちが出すゴミについてじっくりと学習しました。城山公園で昼ご飯を食べ遊具で遊んだ後は、内藤記念博物館で「金子みすず展」と「常設展」を見学しました。多くのことを見聞きした１日でした。

　校庭の畑に、春に収穫する野菜の苗を植えました。学校協働活動推進員の方が育ててくれた苗をいただきました。児童は、ブロッコリー、白菜、レタスの苗を選ぶと、マルチに丸い缶を使って穴を開けてそれぞれの苗を丁寧に植えていきました。大きく育って、おいしい野菜が収穫できるように毎朝、お世話を頑張りましょう！

　浦城小と島野浦学園とオンラインでつないで、話し合いの学習を行いました。「オンラインで楽しめるお楽しみ会をしよう。」という議題で話し合いました。４年生児童は、司会です。やや緊張気味の様子で、出された意見に対して何と言ったらよいのか戸惑いながらも、担任の先生からの指示やアドバイスを受けつつ進行をしました。時間が経つにつれて、要領をつかんで、少しずつスムーズに進めるようになっていました。児童は、「大変だったー。」と言っておりました。よい学習になりました。

　１９日の交流学習から、朝の登校時刻に合わせて登校です。４年生児童は張り切って登校し、朝７時１分給食センター発のバスに乗って川島小に行きました。この日は、朝の健康観察からスタートし、１校時：体育、２校時：音楽３校時：算数、４校時：国語、５校時：道徳の時間割で１日を過ごし、帰りも友達と一緒にバス停まで歩いて楽しかったようです。

　２３日の熊野江神社大祭を前に、小中学校合同で熊野江神社の清掃を行いました。小中学生、職員、そして地域の方も参加してくださいました。神社前、本殿へと続く参道、階段などの境内を分担し落ち葉や木の実を箒で掃いてきれいにしました。４年生児童は、中学生と一緒に竹箒で落ち葉を掃いて、「竹箒は力がいるなぁ。」とつぶやきながら頑張っておりました。熊野江神社の裏山には、天然記念物の「やっこ草」が花を咲かせており、毎年、熊野江神社の清掃の際には観察をしています。今年も５㎝ほどのかわいらしい姿を観察することができました。

　図工で木版画に取り組んでいます。題材は「ハードル走」です。手や足を上げた姿勢でハードルを跳び越す様子を表します。下絵に苦労しましたが、なんとか動きを表すことができました。児童は、買ったばかりの彫刻刀で彫ることを楽しみにしていて、ようやく今日、彫りの作業に入りました。一彫り一彫り一生懸命に彫って、力が入っているのか「首が痛い。はぁー難しい。」とつぶやいておりました。

　島野浦学園、浦城小、本校の３校で話し合いのオンライン学習を行いました。南浦メンバーでもっと仲良くなる活動を話し合います。今日は、その前段階として話し合いの計画を立てました。役割を決める際に、本校児童は、司会を選びました。「一番たいへんだ。」と言っていました。みんなの意見を聞きながら話し合いを進められるといいですね。

　南浦中学校で鑑賞教室に参加しました。柴田美保子さんによる「天語り」公演です。「市川森一古事記」から「天孫降臨」ニニギノミコトとコノハナサクヤヒメの恋物語を柴田さんが語り、ダンサーの方が「三女神」（コノハナサクヤヒメ、アマレラス、アメノウズメ）の舞を見せてくれました。臨場感あふれる天語りと、華やかな衣装をまとった舞はすばらしく、神話に触れる良い機会となりました。

　１１月７日学校と地域合同の避難訓練を行いました。地震が発生して津波警報が発令されたという想定です。地震発生の放送を入れると小学校の運動場に中学生や地域の方が集まり、津波警報が出されたとして校舎の屋上に避難しました。約５０名ほどが運動場から屋上へ避難するのに要した時間は５分３０秒ほどでした。４階分の階段を上がることになりますので、大変です。非常階段入口の鍵BOXや屋上にある備蓄倉庫などの確認をしました。

　その後、体育館に移動して、市危機管理課の方による備蓄品の紹介、消防本部警防課の方による段ボールトイレの作り方講習、食生活改善推進員の方によるパッククッキングの紹介と試食を行いました。折しもこの日の未明に震度２の地震が２回あって、集まった皆さんは真剣に話を聞き、防災に関する資料を手に取っていました。防災への意識を高める有意義な訓練の取組になりました。

　児童は音楽の学習で、たて笛の曲「サミング」を練習してきました。時折、たて笛を練習する音が聞こえてきて、その音色にきれいな音が出せるようになったなぁと感じていました。今日の全校集会で、その練習の成果を披露してくれました。低い「ミ」、高い「レ」「ミ」の音が出せるようになり、上達していました。頑張りました！

　川島小学校の交流学習の日です。児童のめあては「友達と協力することを頑張る」と教えてくれました。算数では、復習問題をスラスラと終わらせ、近くの友達に教えている姿が見られました。道徳の時間には、ワークシートに書いたことを発表することもでき、随分なじんできたようです。毎回、交流学習を心待ちにしています。

　３１日ハロウィンにちなんで、ALTの先生が、めがねとマントをつけた仮装で「Boo!」と楽しませてくれました。児童や職員もめがねをつけて「Boo!」英語活動も、ハロウィンに関する短い動画を見て、英語のクイズに答える楽しいハロウィン授業でした。

　地域と学校が協力して地域のために何かできないかという熟議を経て、「地域の海岸付近のゴミを減らしたい」→「看板設置をして呼びかけよう」ということになりました。子ども達が１枚ずつ作成したポスターを看板に制作してもらい、保護者・地域の方の協力で南浦地区内の６カ所に看板を設置しました。昨日は、最後の6枚目の看板を熊野江海岸のシャワー室に取り付けることになり、みんなでその設置を見守りました。自分たちの地域を自分たちで守るよい取組です。

　水曜日恒例のグラウンドゴルフは、今回もいつも集まってくださる地域の方が参加してくださり、ホールインワンを目指して８ホールを回りました。開始早々、「わぁー」という歓声と拍手が起こり、ホールインワンが出ました。それで活気づいて、あちこちでホールインワンを喜ぶ声が上がり、この日は、なんと４名がホールインワンを出しました。４年生児童もホールインワンを出しました。終わりの会で紹介されると、「これが、大会の日だったらよかったのに。」と感想を述べました。

　１０月２４日、小中学校と地区合同のグラウンドゴルフ大会を行いました。１３名の地域の方が集まってくださいました。開会式で、子ども達が自己紹介をした後、グループに分かれてプレイボールです。８ホールを回りました。ホールインワンを狙って打つのですが、それは至難の業でした。地域の方と「ナイス！」「おしいね」と声をかけ合い、笑いながら楽しく交流することができました。

　２２日は、川島小学校での交流学習です。算数や体育の授業、理科は専科の先生の授業を受けました。理科では、筋肉の働きを学習し、児童は、腕を動かして筋肉の動きを確かめていました。今回は、給食当番をクラスの当番の人たちと一緒にして、ご飯を配りました。午後からのキャリア教育の時間には、５人の職業人の方々からそれぞれのお仕事の話を聞く学習で、消防署の方、漁業に携わる方の話を聞くことができました。提示される写真を見ながら、真剣に話を聞いていました。仕事に誇りをもって一生懸命働いておられる姿を感じるとても貴重な機会でした。

　放課後子ども教室では、習字に取り組む日があります。特別に習字の先生に来ていただき、１対１でじっくりと指導していただき１時間ほど練習します。できあがった習字作品は、いつも以上に上手な字が書けていて目を見張るほどです。上手な字が書ける理由を尋ねると児童は、「先生が改善点を教えてくれて、いい紙を持ってきてくれるから」と話していました。ご指導ありがとうございます。

　地域の皆様と一緒に行う音楽授業が終わり、１５日からグラウンドゴルフを再開しました。暑さも和らいで、熱中症の心配もありません。９名の地域の方が参加して、久しぶりにクラブを振りました。４年生児童も、感覚を確認するようにクラブを素振りする姿がありました。この日は、職員が、ホールインワンを出しました！

　１０月１１日、小中学校合同の「ふるさと祭り」（学習発表会）を行いました。保護者の方々、地域の皆様に集まっていただき、小学生は、暗唱、野菜栽培の体験発表、地域の方との音楽発表、中学生は、琴の演奏と合唱、職場体験発表、映画の発表を行いました。児童は、１人で大きな声で詩や長い文章の暗唱を行いました。毎朝、暗唱の練習を積み重ねている成果がこんな形で発表できてよかったです。野菜栽培の体験発表は、お世話の記録をしてきたものや、疑問点を調べて新しく学んだこと、そして農作業の苦労と収穫の喜びなど、体験に基づく素晴らしい発表ができました。

　また、地域の皆さんと一緒に練習してきた音楽の発表は、ハンドベル演奏をした「ドレミの歌」、「花は咲く」の合唱を披露しました。地域の皆さんの優しい歌声に心が温まりました。これまでのご協力に心より感謝いたします。ありがとうございました。

　のこぎりを使って作成するメッセージボードが完成しました。作品名は「見守るねこ」　黒猫ですが、耳の片方としっぽが白色がポイントです。猫の顔の曲線部分を工夫して、上手にのこぎりで切り取ることができました。周りから「よくできたね。」と褒められて、満足顔でした。家族とのやりとりで活用するそうです。

　２日後の「ふるさと祭り」（学習発表会）に向けて、今日は小学校児童１人だけで南浦中の体育館ステージを借りて練習しました。暗唱を披露する詩「石」や文章「坊ちゃん」は、毎朝の暗唱を積み重ねてきただけに、完璧です。大きな声で言うことができます。野菜栽培の体験の発表は、種まきから収穫、調理までのお世話の様子を気づいたことや調べて分かったことなども交えながら述べるので、「えーっと‥‥」とスムーズに言葉が出てきません。途中で原稿を見て確認しながら練習に励みました。

　図工で、板をのこぎりで切って、メッセージボードの作成中です。児童は、メッセージボードを家で活用し「○○○に行ってきます。」とメッセージを書くのに活用したいと、デザイン画を描いて、のこぎりで切ることにわくわくしていました。しかし、のこぎりの使い方はなかなか難しく、刃が引っかかってのこぎりを思うように動かせなかったり、力が入りすぎているのか「腰が痛い。はぁー。」とため息をついたり悪戦苦闘しながらメッセージボードを作成中です。

　11日土曜日の「ふるさと祭り」(学習発表会)に向けて、これまで音楽の時間に地域の皆さんと練習してきた歌とハンドベル演奏の「ドレミの歌」、優しい歌声の「花は咲く」を中学校体育館のステージで練習しました。4年生児童1名と地域の方9名のメンバーで練習をしてきて、ようやく何とか形になってきました。応援しております。頑張ってください。

　昼休みに、児童と職員、ALTの先生を交え、トランプゲームの「大富豪」をしました。トランプのカードを使い、手札を最も早く無くすことを競うゲームで、最初に手札がなくなった人が「大富豪」です。みんなそれぞれに手札を見ながらどのカードを出すか考えたり、「パス」をしたり、作戦を練りながらの勝負に「あー」「えーー」などの歓声をあげて楽しみました。