学校の様子

　4年生は、算数で「図形」の学習をしています。台形や二等辺三角形、ひし形などの四角形について辺や角などに着目して、それぞれの図形の性質や特徴を理解する学習です。今日は、ひし形の図形を半分に切ったり、辺の長さをコンパスを使ったりして調べていました。

　児童「Aは、90°なので・・」先生「Aというのは点Aではなくて、角度のことをいってるんだね。何Aと言ったらいい？」児童「角Aは、90°なので・・」また、児童「AからBとCからDは同じ長さなので・・」先生「AからBというのは、辺のことね。」児童「辺ABと辺CDは同じ長さなので・・」と図形の説明に必要な言い方を学習しながら、一生懸命に説明していました。頑張っております！

　１９日ALT訪問の日は、４年生の外国語活動で英語を交えたゲームをして楽しく活動しました。４年生児童は、動物やフルーツの英単語をだいぶ身につけていて、笑顔で楽しんでいました。そして、「外国文化を学ぼう」ということで、ALTの先生の母国アメリカで毎日食べるというサンドウィッチ作りを体験しました。そのサンドウィッチは、ピーナツバターとイチゴジャムをたっぷり塗って挟みます。その量にみんなびっくりしました。もう一種類は、食パンの両面をバターで焼いて、中に２種類のチーズを挟んだものです。カリッとして、中はもちもちのチーズでおいしかったです。

　２週間ぶりのグラウンドゴルフに、９名の地域の皆さんが集まってくださいました。毎回、４年生児童が始めの会と終わりの会の進行をします。始めの会では、児童が近況報告をします。今回は、先週プール掃除をしてプールがきれいになったこと、三川内小学校との合同の水泳学習を楽しみにしていることを大きな声で話しました。地域の皆さんの前で、自分の言葉でしっかりと話すことができるようになってきました。

　グラウンドゴルフは、地域の方１名がホールインワンを出して、みんなから拍手をもらっていました。

　１８日、市立図書館の方２名が本校に来てくださり、いろんな本をクイズや読み聞かせをして紹介してくれました。読書へのアニマシオンの取組です。クイズは、６冊の本を５分間で表紙を見たりページをめくって読んだりして、本の一部に触れた後、登場人物や出来事、あらすじ等の紹介を聞いて、どの本なのかを予想して本の題名を答えるというものです。児童は、思考を巡らしたり本の表紙を見たり、「うーん」とうなりながら答えていました。答え合わせをすると全問正解で、喜んでいました。

　読み聞かせでは、「やさいのせなか」「やさいのおなか」という本や、本を読み終わると逆さまにしてストーリーが続いていく本など、目で見ても楽しい本を紹介してもらいました。手に取って読んでみたくなりました。

　国語「お礼の気持ちを伝えよう」で手紙を書く学習をしました。５月に実施した小中・地区合同の運動会を見に来てくださった先生に、そのお礼の気持ちを手紙に書きました。手紙に書く内容を考え、丁寧な字で書きました。そして、近くの郵便局のポストに投函しました。児童は、わくわくした楽しみの表情をしていました。自分が書いた手紙が先生のもとへ届くことを考えるとわくわくしますね。