2025年6月の記事一覧

　今日の授業風景をお届けします。

　１年生英語は、提示された英単語を動作で表現する活動を行っています。

　単語をホワイトボードに書き、そのつづりが合っているのか確認しています。

　３年生は実力テスト対策問題に真剣に取り組んでいます。

　２年生は保健体育、バドミントンに一生懸命です。

　今日の給食献立は、「なめこのみそしる」「タラのあまずあんかけ」「ご飯」「牛乳」です。

　３年生が、美術の授業で何やら作品制作に取り組んでいるようです。テーマは「空想の世界」とてもロマンティックなテーマに、溢れんばかりの発想と丁寧な筆遣いが目にとまります。

　授業の様子を見て回ると、何やら机の上に発見しました。「これは何？」と尋ねると、大谷選手が書いた「マンダラチャート」を使った目標が書いてありました。意気込みが凄いです。

　１年生出入り口の扉に英語の張り紙を見つけました。どんなことが書いてあるのか、近寄って見てみると・・・。

　日常会話が掲示されていました。日常英会話ですね。

　校内に不思議な光景が広がっています。

　写真のように廊下に段ボールが敷き詰められています。さて、何故でしょうか？

　今日は、湿度が高く大気中にある水蒸気が結露し、至る所に水滴ができました。生徒の皆さんがすべって怪我をしてはいけない。そのためには・・・。と絞り出したアイデアが、段ボールを広げること。となりました。

　先生方のアイデアです。

　今日の給食献立は、「ちゅうかどん」「ぎょうざ」「ご飯」「牛乳」です。

　今日の授業風景です。１年生から３年生まで一斉に道徳の授業です。

　１年生のある学級はグループをつくって、新聞記事を使って学習しています。ＮＩＥ（NEWSPAPER　IN　EDUCATION）の一つのようです。

　１年生のある学級は、協働的な学習を取り入れ、互いに意見を述べ合うことの大切さを学習しているようです。

２年生のある学級は、言葉の大切さを学習しているようです。

２年生のある学級は、他を思いやる気持ちを学習しているようです。

　「履き物をそろえる」「鞄をそろえて入れる」「机をそろえる」など、『そろえる』ことは、教育においてとても大切なことです。

　今朝は雨が降っていました。その雨の中、自分で自転車に乗り登校した生徒が多かったのです。靴も濡れてしまい、帰る時に、その靴を履くのに躊躇するのでは・・・。と想像しました。そのような天気でしたが、靴箱を見ると・・・。

　学校に対する一人一人の心構えが伝わってきます。

　今日の給食献立は、「チリコンカン」「コールスローサラダ」「くろパン」「牛乳」です。