学校からのお知らせ

今日は、３年生はタグラグビーをしました。最初は、なわとびの練習をしました。なわとびで前跳び、後ろ跳びを時間内に何回できるかチャレンジしました。また、ラグビーボールの持ち方やパスの種類など、田邊先生に丁寧に教えてもらいながら、ボールにさわる練習をしました。「タグラグビーが楽しかったです！」の声が多く聞かれました。

６年生は、外で卒業アルバムの個人写真を撮影しました。朝から子どもたちはやや緊張している様子がありました。髪の毛をなおしたり、前髪を整えたりとそれぞれに髪の毛や身なりを気にしている様子が見られました。

１校時に「人権の花」運動の花の苗をたくさん植えました(*^_^*)。とても上手に植えることができていてビックリしました。５人で一生懸命に植えた数は、約５０個程度です。１人１０個くらい植えた計算になります。植えた後にみんな、大きく育つように心をこめて水まきをがんばりました。さあ、明日からもかだんのお世話をお願いしますね。

冬も目の前となりましたが、今月の掲示板は季節を感じるものが多かったです。ぜひご覧ください(*^_^*)

期末テストを終えた今日の昼休みは、どこかほっとした雰囲気に包まれていました。教室や廊下には、試験をやりきった安心感からか、いつもより穏やかな笑顔が見られました友達同士で問題について振り返ったり、久しぶりにゆっくりと談笑したりする姿もあり、緊張感から解放された温かな時間となりました

期末テスト最終日を迎えました。これまでの学びの成果を発揮する大切な一日となり、生徒たちは「最後まで集中する」気持ちを大切に、問題に丁寧に向き合っていました終了後には、ほっとした表情も見られ、努力をねぎらいたい思いでいっぱいです。テストは終わりましたが、ここからが次の一歩です。自分の取組を振り返り、今後の学習にどう生かすかを考えることで、さらに成長していけるはずです。まずは心と体をゆっくり休め、また前向きな気持ちで学びに向かってほしいと思います

３年生は、図工の授業「いろいろうつして」に取り組みました。自分のイメージした絵が版画につながるように下書きをしたり、版画の土台となる形を切り抜いたりしました。とても集中していましたね。５校時の学活では、「人権の花」運動の花の苗を植えました。校長先生が来られて、大喜びのみんなでした。これから大切に育ててくださいね(*^_^*)

１年生は、算数の授業でかずを分けて考えながら計算する練習をしていました。途中から、グループに分かれての勉強になりました。みんなひき算がすばやくできるようになっていたし、計算するスピードもはやくなっていましたね。

児童集会がありました。今日の担当は、放送委員会でした。放送委員が普段取り組んでいる仕事について、わかりやすく発表をしてくれました。朝の放送、給食の放送、掃除の放送など具体的に曲を流してリアルに再現しました。児童は、このような役割があるのかと、あらためて知ることができた時間でした。放送委員からクイズが出される場面は、子どもたち全員がとても盛り上がりました。

今日は、見事なお花の苗が届きました。今年度本校で取り組んでいる「人権の花」運動の一環です。４種類のお花「ナデシコ」「キンギョソウ」「パンジー」「ビオラ」を４年生が丁寧に花壇に植え替え作業をおこないました。花の命も大切にして育てていきたいです。

５年生は、社会の授業で飛行機、トラック、タンカー、電車などの乗り物がどんな輸送に向いているのか話し合ったり、考えたりしていました。運ぶもの一つをとっても、向き不向きがありましたね。

今日は２回目のランランタイムです！みんな、自分の目標をたててがんばりましたね。自分にチャレンジしている姿がとてもカッコよかったです(*^_^*)。はげまし隊の先生も安全管理の協力のため、一緒に走っていただきました。始まりの準備体操も終わりの整理運動もどの学級も大きな声がでていましたね。

今朝も早朝より、校内の清掃をそれぞれの学年が取り組んでいて、あさから先生方はあたたかな心になりました。いつも積極的に学校のために行動してくれる皆さん、ありがとう！

国語の授業では、毎回の授業で漢字テストに取り組んでいます毎時間の小さな積み重ねが確かな実力となって表れ、子どもたちの学びをしっかりと支えてくれています。今後も継続して取り組み、さらに力を伸ばしていければと思います

３年生の数学の授業では、明日の期末テストに向けて、これまでの学習内容を丁寧に振り返る時間となりました各自が苦手な単元を確認しながら、演習問題に取り組む姿が見られ、テストに向けた集中した雰囲気が教室に広がっていました。明日、自信をもって答案に向かえるよう、最後まで意欲的に学習に励みました

中学２年生の家庭科では、「食事の役割と食習慣」について学習をしました。日々の食事が、身体の成長や健康の維持にどのようにつながっているのかを、資料やワークシートを用いて確かめながら理解を深めました授業では、バランスよく栄養を取ることの大切さや、朝食を欠かさず食べることが生活リズムを整える助けになることなど、身近な実例を踏まえながら考える姿が見られました

本日の給食献立は、シャキッとした食感の高菜と、もっちりとしたビーフンがよく合い、ほどよい塩味が食欲をそそる一品でしたひじきサラダは、素材のうま味をいかしたやさしい味わいで、食物繊維もたっぷり。どちらも子どもたちの健康を支える、栄養バランスのよい献立となっています

期末テスト２日目を終え、いよいよ明日が最終日となりますここまで積み重ねてきた取り組みがしっかり発揮できるよう、最後まで力を尽くしてほしいと思います

中学３年生の朝の体操の時間では、体を動かしながら気持ちよく頭もリフレッシュできる取り組みを行っていますこの日は、前に出て体操をリードする生徒が、英単語の問題を出しながら動きを進めてくれました体をほぐしつつ学びにもつながる楽しい時間となり、クラス全体が明るい雰囲気に包まれていました

５校時に保健室の先生が３年生に命の教育をしてくださいました。自分がどのように、生まれてきたのか、お父さんやお母さん、そしておじいちゃんとおばあちゃん、そのまたひいじいちゃんとひいばあちゃん、、、、と次々に命のバトンがつながっていることを絵カードをつかってわかりやすく説明してくださいました。最後のお話では、保健室の先生の体に宿る新しい命について教えてくれました。命は大切！授業で自分の命も人の命も大切にする気持ちになりました。