日誌

学校からのお知らせ

音楽大好き!【小学1年生】

「こぶた、タヌキ、きつね、ネコ」このしりとりのフレーズって楽しいですよね。松原先生は、オルガンを弾きながら子どもたちの表現力をあっという間に引き出していきます(^_^;)。体いっぱいをつかって動物の鳴き声、しぐさを表現できていましたね。

体育の授業【小学6年生】

6年生は体育の授業で体の使い方をいろいろな道具を使って学習しました。最初は、柔軟体操からです(*^_^*)。足先を手で握れる子どもたちもいっぱいいましたが、体がやや硬めの子どももいました。体を反ったりする体操も行いました。

次は、棒をもって「あうんの呼吸」で自分の棒を相手にとってもらい、自分は、相手の棒をつかむ練習です!これがなかなかむずかしかったです(^_^;)。「10回を目指そう!」と平岡先生に言われ、みんな一生懸命にがんばりました。成功したときは、笑顔いっぱいでしたね。

揚げたこ焼き&大豆の華スープ✨

今日の給食は、みんなが楽しみにしていた揚げたこ焼きと大豆の華スープでした。揚げたこ焼きは、外はカリッと中はふんわりジューシーで、おかわりする子がたくさんいました。大豆の華スープは、やさしい味で「ほっとする」と大好評。みんなで楽しく味わいながら、笑顔いっぱいの時間になりました興奮・ヤッター!

第二校歌✨

中学2年生の音楽の授業では、第二校歌の練習に取り組みました。生徒たちは、歌詞の意味をかみしめながら、メロディーに合わせて心を込めて歌いましたキラキラ授業を通してただ歌うだけでなく、校歌に込められた思いも深まりました。これからの学校生活、いちいがし発表会でも、みんなで心を合わせて歌う喜びを大切にしてほしいですね笑う

北アメリカ州✏️

中学1年社会の授業では、地図を見ながら大陸の形や国々の位置を確認し、各国の気候や自然の様子を学びました。今回は北アメリカ州。自然・文化・経済の面から見ても、とても魅力的な地域です。カナダには広い森林や寒い地域が多く、アメリカ合衆国は平野や山脈が広がり、多様な気候があります。また、北アメリカ州は農業や工業が発展しており、多くの人々が都市や田舎で生活していることも学びました。授業を通じて世界の広さや多様性を実感できました笑う

関数y=ax²の利用✏️

中学3年生の数学の授業では、二次関数を使って身近な問題に挑戦しました。今回は「車のブレーキで止まる距離(制動距離)」に注目し、速度や距離の関係を二次関数で考えました。実際の生活に結びついたテーマで学ぶことで、数学が日常の安全や判断に役立つことを実感する、意義深い授業となりました笑う

音の正体は?

中学1年生の理科の授業では、「音の正体」をテーマに学びました。声や楽器の音が、空気や水、固体を通して伝わることを確かめ、音の速さが媒質によって違うことにも驚いていました。振動が媒介となって音が伝わる仕組みに触れることで、普段耳にしている音の不思議さに気づいたようでした。身近な音のしくみを学ぶことで、理科への興味が深まった時間となりましたにっこり

芋ほり準備✨

秋の収穫に向けて、児童たちが楽しみにしている芋ほりの準備が進んでいます。技術員さんが畑の芋ずるを丁寧に切り、児童が安全に活動できるよう整えてくださいました。また、イノシシによる被害を防ぐため、畑の周りに囲いも設置していただきました。おかげで、当日は安心して芋ほりを楽しむことができますにっこり

ひと目で伝えるための工夫✨

中学3年生の美術の時間に、ピクトグラム作りに挑戦中。ピクトグラムは、文字を使わずに意味を伝える絵のことです。トイレや出口のマークのように、誰が見ても一目でわかる工夫がされています笑う授業では、まずいくつかのピクトグラムを観察し、「なぜ一目でわかるのか」を考えました。その後、自分が伝えたいことをテーマに、シンプルでわかりやすい形にデザイン作成。余分な線を減らし、誰でも直感的に理解できる表現を工夫していました。表現力を高める学びの時間になっていますキラキラ

むかばき宿泊学習2日目【小学5年生】

2日目の5年生は、昨日の元気さは登山で使い果たしてしまったようで、起床や朝のつどいでは疲れた表情の子どももいました。「先生、足が痛い」や「ヒルにかまれたところがかゆい」や「あんまり眠れませんでした」と教えてくれる子どももいました。朝のつどいの担当の子どもたちは早朝6:30分には広場に集合し、リハーサルをがんばりました。それから目玉焼きやベーコン、きのこたっぷりの味噌汁や温かいご飯をモリモリ食べた子どもたちでした。食事係の皆さんのお茶の準備や片付け、台拭きなど細やかで感心しました。

次は、お部屋の片づけです!毛布のたたみ方は事前学習でも勉強はしていましたが、実際のお部屋では重ね方のコツもあり、所員の久保先生が直接ご指導くださいました。みんな上手にたためるようになりましたね。

さあ、今日の活動は「杉板工作」です。自分たちでヤスリをかけ、バーナーで色づけし、水洗い、絵付け、ニス塗りでオリジナルのプレートが完成しました。何と井上校長先生が5年生を応援に来てくださり、みんな笑顔、うれしい時間となりました(*^_^*)。作業については、1人1人の集中力がすごかったです。

午前中最後の活動に「ジェスチャーゲーム」をしました(*^_^*)。盛り上がる盛り上がる(笑)タイムレースなので、短い時間にお題をクリアしていく5年生。楽しかったですね~。そしてこちらも最後のランチタイムとなりました。メニューは、ハヤシライスとビーフン添え、カボチャコロッケ、野菜です。おかわりもして、大満足!

みんなのふれあいタイム、奉仕作業を終え、いよいよ終わりのつどいが始まりました。2日間を共にしたこの絆やふれあいをこれからの学校生活、家庭でも生かしてくれる立派なメンバーだったと思います!宿泊に向け、もろもろご準備くださいました保護者の皆さま、本当にありがとうございました。5年生のこれからの成長も見守りをどうぞよろしくお願いいたします。